TOR KEGIATAN
“
INTERNAL ENGLISH DEBATE SELECTION OF UNUSA STUDENTS
FOR NUDC 2017
”
I. Deskripsi Kegiatan
Seleksi internal Debat Bahasa Inggris mahasiswa UNUSA untuk NUDC 2017 (Internal English Debate Selection of UNUSA students for NUDC 2017) adalah seleksi internal debat bahasa Inggris yang dilakukan terhadap mahasiswa-mahasiswa UNUSA yang merupakan perwakilan setiap prodi untuk menyaring dua debaters dan satu adjudicator untuk mengikuti lomba debat seleksi KOPERTIS tingkat wilayah 7 sebelum menuju tingkat NUDC 2017. Dalam ajang ini akan memperdebatkan seputar masalah politik, pendidikan, kesehatan, sosial dan teknologi secara umum dalam lingkup nasional maupun internasional.
II. Tujuan
Tujuan dari pelaksanaan Seleksi Internal Debat Bahasa Inggris UNUSA 2017 ini adalah:
1) Menyeleksi mahasiswa untuk mengikuti lomba debat seleksi KOPERTIS tingkat
wilayah 7 sebelum menuju tingkat NUDC 2017.
2) Mempersiapkan mahasiswa dalam mengikuti lomba tersebut di atas dengan
memberikan pelatihan yang akan dilakukan oleh ahli debat nasional.
3) Meningkatkan kemampuan bahasa Inggris secara lisan, dan menciptakan kompetisi yang sehat antar mahasiswa.
4) Mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam menyampaikan pendapat secara logis
dan sistematis.
5) Meningkatkan berpikir kritis mahasiswa UNUSA dalam menanggapi seputar masalah politik, pendidikan, kesehatan, sosial dan teknologi secara umum dalam lingkup nasional maupun internasional.
III. Sistem dan Mekanisme Lomba
A.Sistem Lomba
Sistem yang digunakan adalah sistem British Parliamentary (BP). Sistem ini adalah sistem yang digunakan dalam NUDC tingkat kopertis Wilayah, dan juga digunakan di World University Debating Championship (WUDC) atau lomba debat antar perguruan tinggi tingkat dunia. Setiap sesi debat akan di ikuti oleh empat tim debat, dua tim mewakili pihak Government ‘Pemerintah’ yang terdiri dari Opening Government (OG) dan Closing Government(CG); dua tim mewakili pihak Opposition ‘oposisi’ yang terdiri atas Opening Opposition (OO) dan Closing Opposition (CO). Masing masing tim terdiri dari dua orang peserta.
chairperson yang ditunjuk oleh panitia dan time keeper untuk mencatat waktu bicara setiap peserta debat. Hal tersebut akan diuraikan sebagai berikut:
Opening Government (OG): Opening Opposition (OO):
- Prime Minister - Leader of Opposition
- Deputy Prime Minister - Deputy Leader of the
Opposition
Closing Government (CG): Closing Government (CG):
- Member of the Government - Member of the opposition
- Government Whip - Opposition Whip
Urutan berbicara adalah sebagai berikut: 1. Prime Minister - 7 menit
2. Leader of the Opposition - 7 menit 3. Deputy Prime Minister - 7 menit
4. Deputy Leader of the Opposition - 7 menit 5. Member of the Government - 7 menit 6. Member of the Opposition - 7 menit
7. Government Whip - 7 menit
8. Opposition Whip - 7 menit
Setiap pembicara diberi waktu 7 menit untuk menyampaikan pidatonya sesuai motion yang diberikan. Di antara menit ke-1 dan ke-6, pembicara dari pihak lawan dapat mengajukan interupsi (Points of Information). Bila diterima, pembicara yang mengajukan permintaan interupsi tadi diberikan waktu maksimal 15 detik untuk menyampaikan sebuah pertanyaan yang kemudian harus dijawab oleh pembicara tadi sebelum melanjutkan pidatonya.
Juri dalam seleksi debat internal UNUSA ini yaitu satu panel berjumlah ganjil (3 orang). Di akhir debat, juri menentukan urutan kemenangan dari peringkat 1 sampai 3 untuk debat tersebut. Satu tim (yang terdiri atas dua debaters) yang berhasil menjadi juara 1 akan mewakili UNUSA untuk mengikuti lomba debat seleksi KOPERTIS tingkat wilayah 7 sebelum tingkat NUDC. Sedangkan untuk adjudicator (1 orang) akan diseleksi sesuai performance ketika tampil pidato dan selanjutnya mewakili lomba adjudicator debat seleksi KOPERTIS tingkat wilayah 7. Dalam panel, keputusan sebisanya diambil berdasarkan mufakat. Bila mufakat tidak tercapai, Ketua Panel akan membuat keputusan terakhir.
B.Mekanisme lomba
Mekanisme disesuaikan dengan aturan lomba dalam BP:
c. Semifinal Rounds (Babak Semi Final). Mempertemukan tim terbaik yang terbagi dalam dua ruang debat dan 2 tim terbaik dari masing-masing ruang akan maju ke babak grand final.
d. Grand Final Round (Babak Final). Babak puncak yang mempertemukan 4 tim terbaik untuk menentukan juara 1, 2, dan 3.
C.Peserta
1. Peserta adalah mahasiswa/i utusan masing-masing prodi di lingkungan UNUSA yang merupakan tim beranggotakan 2 (dua) orang mahasiswa/i aktif di lingkungan UNUSA.
2. Setiap Kelas di masing – masing Program Studi wajib mengirimkan delegasi 1 tim
(2 mhs).
3. Nama peserta harus disertakan pada saat pendaftaran di panitia pada waktu yang telah ditentukan, dan jika ada perubahan harus segera melapor kepada panitia.
4. Peserta harus registrasi pada saat kedatangan.
5. Setiap peserta wajib hadir 30 menit sebelum dimulai technical meeting dan lomba debat.
6. Peserta diwajibkan untuk memakai pakaian bebas rapi, almamater dan bersepatu saat technical meeting dan lomba debat.
7. Peserta wajib mengikuti seluruh aturan dan ketentuan yang ditetapkan oleh panitia.
D.Penjurian ‘Adjudication’
1. Tim Juri
Juri adalah tim yang ditentukan oleh panitia yang terdiri dari tim dosen Bahasa Inggris Prodi S1 Pendidikan Bahasa Inggris UNUSA, sebagai berikut:
a. Tiyas Saputri, S.S., M. Pd. b. Tatik Muflihah, M. Pd. c. Mujad Didien Afandi, M. Pd.
2. Tugas Tim Juri
a. Menentukan nilai yang diperoleh setiap peserta debat dan setiap tim dengan menggunakan sistem yang telah ditentukan.
b. Berunding dengan anggota juri untuk menentukan peringkat/pemenang debat.
c. Komentar juri disampaikan pada babak semi final dan final.
d. Pada babak penyisihan mengumumkan tim yang maju ke babak selanjutnya, demikian seterusnya.
1) Penilaian
a) Penilaian ditentukan berdasarkan aturan dalam sistem BP (British Parliamentary);
b) Penilaian terdiri atas penilaian tim;
Grade Marks Meaning
A 180 - 200 Excellent to flawless. The standard you would expect to
see from a team at the Semi Final / Grand Final level of the tournament. The team has much strength and few, if any, weaknesses
B 160 - 179 Above average to very good. The standard you would
expect to see from a team at the finals level or in contention to make to the finals. The team has clear strengths and some minor weaknesses.
C 140 - 159 Average. The team has strengths and weaknesses in
roughly equal proportions
D 120 - 139 Poor to below average. The team has clear problems and
some minor strengths.
E 100 -119 Very poor. The team has fundamental weaknesses and
few, if any, strengths.
2) Pemenang dipilih 3 nominasi:
Juara I Trophy dan Piagam Penghargaan Juara II Trophy dan Piagam Penghargaan Juara III Trophy dan Piagam Penghargaan
Keputusan dewan Juri tidak dapat diganggu gugat.
E.Topik Debat / Motion
Topik debat berkisar tentang isu-isu global dan tema terkini yang sedang hangat diperbincangkan baik seputar masalah politik, pendidikan, kesehatan, sosial dan teknologi secara umum dalam kancah nasional maupun internasional.
Topik debat akan diumumkan sebelum pelaksanaan lomba debat dengan menggunakan motion yang telah disiapkan (prepared motion).
Motion debate yang dilombakan ditentukan berdasarkan hasil undian pada waktu lomba.
F.Teknis Pelaksanaan
a. Peserta lomba diundi untuk menentukan lawan lomba (Kelas x dengan Kelas y), Kelompok lomba (pro atau kontra).
b. Peserta lomba diberi waktu 15 menit untuk case building yang diperoleh.
c. Peserta diperkenankan menggunakan bahan-bahan acuan seperti kamus, ensiklopedi,
hp, laptop, buku, majalah, Koran dll.
G.Jadwal Kegiatan
No. Kegiatan Waktu Tempat
1 Pendaftaran 9 -20 Januari 2017 Kampus B Unusa (Bag.
Kemahasiswaan) CP: Rita Z.
Choirus Sa’adah
2 Technical Meeting 6 Februari 2017 Aula Kampus A UNUSA
3 Pelaksanaan Lomba
Pemberian Hadiah dan Penghargaan
