• Tidak ada hasil yang ditemukan

UKK 2013 - NGATIMIN 5129-KST-Kehutanan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UKK 2013 - NGATIMIN 5129-KST-Kehutanan"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

5129-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-1/2

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Kehutanan

Kode : 5129

Alokasi Waktu : 120 menit

No. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji

1. Melakukan pemanenan hasil hutan Mengidentifikasi bagian-bagian dari alat penebangan

Menjelaskan bahan-bahan untuk tangkai alat pemanenan hasil hutan

Mendeskripsikan teknik penebangan Menjelaskan administrasi tata usaha kayu

Menentukan metode penyaradan

2. Memahami tipe-tipe iklim Mendeskripsikan manfaat klimatologi di bidang kehutanan

Mengidentifikasi unsur-unsur iklim Mengidentifikasi faktor pengendali cuaca

3. Mentabulasi rencana perlindungan butan Menjelaskan kegiatan perlindungan hutan

Mengidentifikasi kerusakan hutan Menjelaskan kerusakan hutan akibat manusia

4. Mendeskripsikan morfologi pohon hutan Mengidentifikasi bentuk-bentuk daun Mendeskripsikan tata letak daun Mengklasifikasikan bunga Menjelaskan sifat-sifat kulit

Mengklasifikasikan bentuk-bentuk akar 5. Menjelaskan cara mengukur volume

pohon berdiri

Menentukan volume batang Menentukan tinggi pohon

6. Mengoperasikan alat ukur hutan Menjelaskan jenis dan prinsip kerja alat ukur diameter

7. Membuat Persemaian tanaman hutan dan produksi benih

Mendeskripsikan pengolahan benih Menjelaskan sumber produksi benih Mengidentifikasi jenis persemaian Mengidentifikasi kegiatan di persemaian 8. Menjelaskan tekstur dan struktur tanah Mengidentifikasi fraksi tanah

Mendeskripsikan tipe struktur mikro

(2)

5129-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-2/2

No. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji

9. Menentukan taksiran volume kayu per hektar

Menghitung volume tegakan

10. Membuat sampling Mendeskripsikan metode inventori hutan Menentukan jenis petak ukur

11. Menjelaskan kriteria flora dan fauna yang dilindungi

Mengidentifikasi jenis flora dilindungi Mengidentifikasi jenis fauna dilindungi 12. Menujukan peran dan fungsi hutan Membedakan tipe hutan formasi edafis

dan klimatis

Mendeskripsikan fungsi hutan

13. Menjelaskan karakteristik pohon hutan Mengidentifikasi nama daerah dan nama ilmiah pohon

14. Membuat konsep perencanaan hutan Mengklasifikasikan jenis perencanaan hutan

Mengidentifikasi mekanisme perencanaan hutan

Mengidentifikasi macam-macam daur Menentukan daur dalam pengelolaan hutan

Referensi

Dokumen terkait

yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Draft Skripsi yang berjudul Manfaat Hasil Belajar “Melakukan Pengolahan Makanan

Sehingga dapat ditarik kesimpulan maksud dari kesulitan belajar dalam penelitian ini adalah kesukaran, kebingungan, atau kurangnya pemahaman yang dialami siswa ketika sedang

Setelah melaksanakan tahapan seleksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku serta memperhatikan Berita Acara Hasil Evaluasi Penawaran Nomor :

Dengan ini diumumkan bahwa sebagai pemenang seleksi sederhana Perencanaan Pembangunan Puskesmas Baru Kel.. Cisalak

[r]

Dengan ini diumumkan bahwa sebagai pemenang seleksi sederhana Perencanaan Pembangunan Puskesmas Baru Kel.. Ratu

However, in contrast to the very large height of multilayer cleavage steps of another ionic crystals, most of the cleavage steps observed on the (010) cleavage face of borax

Pencatatan perkawinan merupakan bagian dari perlindungan hukum bagi perempuan dan anak di kota Mataram, perlindungan hukum yang dimaksud dapat dilihat dari tata cara dan