• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

SENI DALAM PANDANGAN

UMUM

KOMPETENSI

Mahasiswa mampu menjelaskan

pengertian seni secara umum serta

menyebutkan struktur keilmuan

cabang-cabang seni.

(2)

PENGERTIAN APRESIASI

PENGERTIAN APRESIASI

Apresiasi

Apresiasi

Upaya untuk pengenalan terhadap

Upaya untuk pengenalan terhadap

obyek seni kepada masyarakat luas

obyek seni kepada masyarakat luas

Apresiasi bisa secara:

Apresiasi bisa secara:

Aktif

(3)

Apresiasi Aktif

Apresiasi Aktif

Melibatkan apresian dalam kegiatan tertentu.

Melibatkan apresian dalam kegiatan tertentu.

Apresiasi Pasif

Apresiasi Pasif

dapat dilakukan ketika seseorang menyaksikan

dapat dilakukan ketika seseorang menyaksikan

pertunjukan/pameran tanpa ada tindakan untuk

pertunjukan/pameran tanpa ada tindakan untuk

mengkritik atau menilai pertunjukan maupun

mengkritik atau menilai pertunjukan maupun

(4)

PENGERTIAN SENI

PENGERTIAN SENI

 Segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup Segala perbuatan manusia yang timbul dari hidup

perasaannya dan bersifat indah, sehingga dapat perasaannya dan bersifat indah, sehingga dapat menggerakkan jiwa perasaan manusia (Ki Hajar menggerakkan jiwa perasaan manusia (Ki Hajar

Dewantara). Dewantara).

 Kegiatan rohani manusia yang merefleksi Kegiatan rohani manusia yang merefleksi

realitas(kenyataan) dalam suatu karya yang berkat realitas(kenyataan) dalam suatu karya yang berkat

bentuk dan isinya mempunyai daya untuk bentuk dan isinya mempunyai daya untuk

membangkitkan pengalaman tertentu dalam alam membangkitkan pengalaman tertentu dalam alam

(5)

Hasil karya manusia yang

mengkomunikasikan

pengalaman batinnya,

pengalaman-pengalaman batin tersebut disajikan

secara indah atau menarik sehingga

(6)

SENI SECARA TEORITIS DAPAT DIBAGI

MENJADI DUA BAGIAN BESAR

Seni Murni

Seni yang dibuat tanpa mempertimbangkan

kepentingan tertentu di luar fungsi atau bentuk

yang ia punyai

Seni Terapan

Seni yang penciptaannya dirancang untuk

(7)

KEDUDUKAN SENI PADA

KEDUDUKAN SENI PADA

MASYARAKAT MEMILIKI TIGA

MASYARAKAT MEMILIKI TIGA

WILAYAH

WILAYAH

Wilayah Kreatif

Wilayah Kreatif

= Seniman

= Seniman

Wilayah Rekreatif

Wilayah Rekreatif

= Pengamat

= Pengamat

(8)

SECARA GARIS BESAR APRESIASI SENI

BERHUBUNGAN DENGAN TIGA HAL

SENI DENGAN ALAM

SENI DENGAN LINGKUNGAN

(9)

PENGERTIAN

PENGERTIAN

Seni dengan Alam

Seni dengan Alam

Mengisyaratkan manusia untuk selalu ingat pada

Mengisyaratkan manusia untuk selalu ingat pada

alam sebagai sumber penciptaan karya seni.

alam sebagai sumber penciptaan karya seni.

 Seni dengan LingkunganSeni dengan Lingkungan

Memberi pesan kepada masyarakat untuk selalu

Memberi pesan kepada masyarakat untuk selalu

dekat dengan lingkungan sekitarnya.

dekat dengan lingkungan sekitarnya.

 Seni dengan EkspresiSeni dengan Ekspresi

Keduanya saling mendukung, tidak bisa

Keduanya saling mendukung, tidak bisa

dipisahkan karena di dalam seni ada ekspresi.

(10)

Referensi

Dokumen terkait

 Secara sosial : pendidikan sebagai upaya agar manusia dapat berinteraksi dengan manusia lain dalam masyarakat yang berdampak pada dinamika masyarakat.  Secara budaya :

Kegiatan PPM dengan judul Pemberdayaan Guru-guru Sejarah MGMP Bantul dalam upaya peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pelestarian benda-benda peninggalan sejarah

 Terdiri dari issues yang secara umum dirasakan oleh masyarkat (mendapat perhatian masyarakat luas). contoh: masalah-masalah kriminal,

 Secara tradisional berasal dari kajian- kajian terhadap kelompok masyarakat.. yang berskala kecil, relatif terisolasi, dan sederhana secara teknologi, sosial, politik,

15 Tugas Observasi Fenomena sosial masyarakat seni tradisi dan seni modern NB: bila ditemukan fenomena sosial dapat dipergunakan sebagai rencana membuat proposal penelitian seni

Membuat tes objektif , mendeskripsikan penertian kualitas tes meliputi validitas dan reliabilitas, dan membuat tes bentuk uraian hasil belajar seni rupa aspek apresiasi...

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengenalan pada para guru tentang gaya belajar, dan meningkatkan ketrampilan guru dalam

 Informasi tersedia secara luas kepada semua pelaku pasar pada saat yang bersamaan dan harga untuk.