MAKNA
SIMBOI.IK TARI
MANTANG AGHI
DI
DESAMERINGANG
KECAMATAN DEMPO
UTAM
KOTA
PAGARALAM
PROVINSI
SUMATERA
SETATANSKRIPSI
DiajLkan kepada Fakuitas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Yogyakarta
untuk Memenuhi Sebagian persyaratan guna Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh
Rosha
Rinda
Tri
Puteri
NIM.08209241003
JIJRUSAN
PENDIDIKAN
SENI
TAR]
FAKULTAS
BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGER] YOGYAKARTA
PENGESAHAN
Skipsi
yarg be{udul
MaknaSrnbolik
tari Mantang AEhidi
DesaMe^
gangKec.amaldh
Dempo
Utara Kota
Pagaralam
Prcvifisi
Sanatera Selatan
iIti
lelah
diperlahankan di depan dewan
Peryuji
pada 6(.
!l
..1?!4 dan dinyatakan lulus.Nana
Wien Pud.ji Priyantg, I,.I.Pd
He.lina, M.Hum Marwanlo, M.Hum
Ni
Nyoman Seriati,M.Hum
DEWAN
PENCUJI
Jabstan
Kerua Penguji Sekekris Penguji
Penguji
t
Penguji
II
Tanggal
t4112/to
tz-t9
-
tz-24te-Tangda tangan
tt-tL,b)tL
Yogyaka.rt4 I t-Desember 201 2 Fatultas Bahasa dan Seni
:/,
t!- \
tj+
egeri Yogyakarta
Pd. 50505 198011 1 001
MAKNA SIMBOLIK TARI MANTANG AGHI OI DESA MERINGANG KECAMATAN OEMPO UTARA KOTA PAGARATAM
PROVINSI SUMATERA SELATAN
no.r'u
ni?ii\,ip,t".i
NIM
08209241003ABSTRAK
Tujuan penelitian
ini
adalahuntuk rnendeskipsikan
Makna Simbolik
tariMantang
Aghi
di
Desa Meringang
KecamatanDempo
SelatanKota
pagaralamProvinsi Sumatera Selatan.
Pendekatan
penelitian
edalel kualitarif
bentuk
deskriptil
Mcrode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Objekpenelitian
ini
adalahtari
MantangAghi
yangdikaji dari
maknasimbolik tarinla.
Sumbe! data penelitian
ini
adalah para penari, pemusik, pawang, tokoh adat, senimandaerah,
nara
sumberBadan
Pariwisatadan Seni
Budaya
Kiota pagaralam, yang mengetahui data-data tentangtari
MantangAghi.
Validasi hasil peneliiian dilakukandengan'wawa.:rcara terhadap pakar
tari
MantangAghi,
yaitu Bapai.Sut*rddin.
Makna simbolik
padagerak
MantangAghi
yaitu
(li
Sembah mempunyaimakna
pemyataantaqwa
kepada tuhan.
(2)
Nlembe Dn
e
mempunyai
makna penghormatandan meminta
izin roh
nenek moyang.(3)
Efitak
B
mi
mempunyai rnakna penolakkao.(4)
Sujud mempunyai makna dalam melakukan sesuatu harusselalu
ingat
dan
mensyukuri.
(5)
(rie,
menyimbolkan melawan
arah
angin.(6)Metdike
mempunyai makna kemenangan.Makna garis lurus dalam
tari
MantansAghi
yaitu sifat
yang
kokoh dan
kuat. Makoa keieluruhan yang
tedapat
dalari
iringantari
Mantang A ghi terdapat dalam be4ungan yaitu permlhonan.llakna
yangterdapat
pada
kostum Mantang
Aghi
meliputi:
(1)
Kelanbi,
wama
hitam melambangkan-
keblaksanaan,
ketangguhandan
kekuatan
yang
bermaknajiwa
masyarakat meringgang dalam menghadapi semua halangan dan rintangan yang telahmenunggu
di
depan.Merah
melambangkan keberanian dankuning
melambangkankecerdasan, kepekaan
dan
pantang
menyerah_(2)
Kain
Beseiah
dan
teratai
melambangkan kesatuan masyarakat dalam kehidupan bermasyarakat. (3)
Slgel
atau mahkotamemiliki
makna kebesaran dan kekuasaan_ (4)Makn;
ukiran
padaiawlang
adalah
di
dalamhidup
hanya ada satutujuan
akhi. yaitu
menghadap Tuhan yang maha kuasa.(5)
Makna yang
terkandungpada
gelangyaitu
gerak tangan harusmenyatu
dengan
hati
tlaik
maupun buruk. Makna
Sesaji
atau
pejoan unttk
T:r-nryrtebal
keyakinan bahwa upacararitual
merupakan,*u
yung mengajatkannilai-nilai
kehidupan.FAKTOR.IAKTOR
YANG MEMPENGARUHI I'TINAT
SISWA
DALAM
PEMBELAJARAN
SENI
TARI DI
SDN
RANDUSARI
KOTAGEDE
YOGYAI'AR]'A
SKRIPSI
Diajukan
kepadaFakultas
Bahasa daa Seni UniversitasNegcri
Yogyakarta
Untuk
Memenuhi
SebagianPersyaratan
GunaMemperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh:
IRENE SH]I'A PUTRIANDEWI
NIM.07209241003
JURUSAN
PENDIDIKAN
SENTTARI
FAKULTAS BA]IASA DAN
SENI
TINIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DEPARTFMEN
PENDIDIKAN NASIONAL
,
UNIVERSITAS
NE.GERI
YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN
SENI
Alamat:
Karangmalang Yagyakafta552U
E(A274)550843
548207 Fax (0274) 548207h tt p : //www. f b s. u n y ac. id//
SUR-A.T
KNTERANGAN
PIi,IIS
OTUJUAN
I].ITAN
TUGAS
AKI{IR
FRM/FBS/18-01
10
lan
201 1YaDg berla0da txnean
di
bawahini:
NalnaNIP
Scbagai Penrbimbing
I,
dat't:
Wien Puclji Priyanto DP. M.Pd:
195507101t860!
I00'
Nalna
NiP
Nama
l.io. N4hs.
r
Ni
Nyoman Seriati N,[.Hum:
1962123 I 198803 200i
Sebagai Pcnrbimbing
II
Meneranglian bahrva Tugas
Aklir
bagi mahasis$'a;J,,rdul TLrgas
Akhir :
I'aktor-1'aktor yangmempengaluli
1xioai siswa.lalan
pembelajalan seni tarjdi
SDN
Randusari Kotagede Yogyakar:la.Suclah layak untuh cliuji di depan Dera'an I'jenguji.
Deniliirn
surat keteranganini
dibtrat, untuk digunakan sebagairlura mestinya.:
Irene Shita Putriandeq,i:07?-09241003
Pembimbing
I
Pembimhino TTwien
I'udji
Priyallto DP. M.PdNtP.
19550710 198609I
001NiN
Nama
Skripsi yang berjudul Faktor
fakor
yang Menpengaruhi Minat Sisva Dalam PembelajarunSeni Tari
tli
SD N Randusari Kolagedeyogtafalla
telah dipertahanlan di depan Dervan Penguji pada 3 Desember 2012 dan dinyatakan lulus.(,tnxt'-
--<=-tu
. Dr.
Ketua Penguji
Dra.
Ni
Nyoman Setiati,M.Hum
SekertarisPelguii
Dra.
Titik
Putraningsih, M. Hum PengujiI
Dra. Endang SutJyati.
M.Hurn
Drs. Wien Pujdi Priyanto DP,
M.Pd
DEWAN
PENGT]JTJabatan
Tanda TanganPerguji
II
Tanggal
a--/
-
&o/3
A-
t-
2ot7
,-_
1-
ZotS
z/r
/ao
Yogyakarta, Januari 201 3 Fakultas Bahasa dan Seni
i.
M.Pd
PENGESAHAN
ul
.ftirersitas
Negeri Yogryakafi a;e\,p'rp,r_\\
Dekiln.7<N1.r;\.r'r\
A
!.AI(TOR,FAI{TOR YANG MIiN,IPENGAITUIII I\{INA'I'
SISWA
D,{LAN'
PENIBI,LAJAR.{N
SITNITAR] DI SI)
N
RANI]IIS,{I.II
KO'I',\GODE YOGYAKARTA
()leh
:lrcnc ShitrPutrinnder1i
NIM.07209241003
ABSTR{K
Pcnelitian
ini
bertujuan rnendeskipsikan fakror-i'aktor yang mempengarultjminat
siswa dalam
pembelajaran
scni
tari cii SD
N
Randusari
Kotagede Yog,val(ana terkait denganlaklor
ekstetnal dan iniernal sislva.Penelitian
ini
menglunakan pcnelitian
kuantitatif
di
dLrkung dengan clataklralitatil'.
lenclitian
ini
clilaksanakandl
SD
N
Randusari Kotagcdeyog),aka
a.Teknik
pengumpulan data ntclallLi angkctalau
kucsioner-.Teknik
alraljsjs datalang
diglLnakan adalalrdeskriprif
kLranriLatif dengxn langkah langkah clari data yang sirdah tcrkLrnrpullietnudia
clilakLd(anpe[)'ajian
data atalL ]rcnvusLlLtandati.
clata l ang clisaj ikan bct hclltLrL( pel scntasc.
Hasil penclitian
ini
rnelluniukkar:
laklor-laktor
Jrag
orertrpengaruhi nrinai sisrverli
SD
N
RanclLtsari I(otagede YogyrLiarta.:ir\t|:
pt.tonLt.
i'aktor illtemu] sis\\a ur€lipuli .jasmani ciarr psiLologi. Faktorpsikologi
sisrvajiaknj
uDtL ( kelaslV
:iell!Lrhn)a seha! tidak terdapaL cacot llibuh-
da|
untuk laktor-psikologi yniLu:
(1) rasflsc|afs
sis\ya tcrlradilp perrbelajaran set)ilari
100,r.
(2)
a{lnn}a siswayalg
nrengalanri
l(es
litzrn 42.10,%.(l)
5i.8'4,% menyalakansituasi
kclas yang raD.ri.(4)
l0Oyo
mcn,varakanliJak
Jnasukdalam
Sanggartari,
f5)
berlatih
menaudilunah
clilakukanolch
46.15% sisr,ra.(6) adanla
42.100/o ketenarikarl lerhadap l<egialan y'nrg rliselenggarake;r selioLahlihususnvl
dirlant bidang serlilari.
(7) serla arlirny:r96.l5'/o
dukungan dari or anltlur. ,(cdl.r.
i'aj(tor elistentalsisue
ntelipLrtl , dukungan dari kepala sckol:rh.sunl
senitali
yang Dteliplrti: nrotivasi_ Iuateri tdri.lnetodc
pembelajarai,
satana priNarantyetg
bcrupatenpat berlatih
tupe ctlt.lio ddn kasct serla pr.)pcrli txri- selain itucl
LLr,gontlcr
,,r.tn!.r lLriL\i"\a
\a;:
bcrupa(l)
rxsa senang oraDg tLra pada utleli clalentntcngiliuli
pembclaiaran seni Lari cliseliolah.
(2)
90.90%
ylng
nlcnLurj:!ng kcbulLlhan sis\,!i1dalanl hal
mcnari.
(l)
nrolivilsi sebanlali
|00'ri
\ang
dibcrikan sekolah .Lan
oran!l
tLta
dalalr
mcrtrbdngkitka. selnangatbclajir
sisrva khususnva dalant pcntbelajar.an seni lalr.i4)
pcndampingarrcrang tux
kcpada sis\vadalam
bclajar.Cinrmah 45.45,),0. (-51serta
cluklltlgan oreng
Ltlr untlrk
mcuras[l(ka]1anak
ke
sangga|tari
sci)antak9.0r)!/0. Dengan clemikian
niinat
sisr.r'amuncul hrrena
adanJ,a2
1?1ktor. Faktoryang
paling
Lltanra adaLuhliikrot
intelrtili
),iliLulaklor
dar.i dalant clir.i danlaklor
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
MINAT
SISWA
DALAM
PRMI]III,A.IAR4.N
SENI
TARI DI
SDN
RANDUSARI
KOTAGItrDE
YOGYAKARTA
SKRIPSI
Diajukan
hepada Fakultas Bahasa dan SeniUniversitas
NegeriYogyakarta
Untuk Memenuhi
SebagianPcrsyaratan
GunaMemperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh:
I
I{ONE
SHITA
PUTRIANDEW
NrM.07209241003
JURUSAN
PENDIDIKAN
SENI
TARI
FAKULTAS BA]IASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DEPARTEMEN PENDIDIKAN
NASIONAL
U N
IV.ERS
ITAS NEGERI
YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN
SENI
Alamat
Kerangmalang, Yogyakada552
A(0274)
550843, 548207 Fax (0271) 548207http: //www.fbs u ny. ac. id//
SURAT
KETERANGAN PERSETUJUAN
UJIAN
TUGAS
AKIIIR
FRN4i FB S/ 1 8- O
i
I0
.lan 201 lYans bcrhnda tangan di barvah
ini:
Nama NTP
:
Wien Pudji Priyanto DP. M.Pd:
19550710 198609 1 001 Sebagci Pembimbing I, danNama N II]
I
Ni
Nyoman SeriatiM.Hum
:
1962123 1198803 2 00:l Sebagaifembimbing
II
Menerangkan bahwa lugas
Akhil
bagi mahasiswa:Namc No. Mhs.
Judul
frigas Akhir'Irene Shita Putriandewi a7209241Ai3
Faklor-faldor
yang uempengaruhinrnat
siswadalad
penbelajaraD seni taridi
SDN
Randusari Kotagede Yogyakafta.Sudah layak untuk
diuji
di depm Dewan Penguji.Demikiarr
sunt
ketenngaDini
dibuat, Luttuk diguirakan sebagaimana mestil.iya.Pcn.rbimbing
I
Pembimbing I1Wien Pudji Priyanto DP. M.Pd NtP. 19550710 193609 1 001
NiN
NIP.ati
M.ltum
Skripsi yang berjudul Faluor-faktor yang Mempengatuhi
Minat
Siswa Dalam PembelajaranSeni
Ttni
di SD NRa
dusari Kotagede Yogtakfftatelal\dipefia}Laaikao di depan Dewan Penguji pada 3 Desember 2012 da.n dinyatakanlulus'
(n'xt'.
-.<:-_
tu
PFNGESAHAN
DEWAN PENGUJI
Jabatan
Tanda Tangan NamaDra. Endang Suliyati,
M.Hum
Ketua PenguiiDra.
Ni
Nyoman Setiati, M.I-{um SekertarisPeng
ji
Dra.
Titik Putradngsil,
M.Hum
PengujiI
Drs. Wien Pujdi Pdyanro
DP.
M.Pd PenguiiIl
Tanggal
&-/
-
2o/3
A-
t- 9-ot7
2_-
\-
2-ott
2//
/,%b
Yogyakarta, Januari 201 3 Fakuitas Bahasa dan Seni
Itl
i.versitas Negeri Yogyakarta
<*?K\
FAKTOII-FAKTOR YANG
MIIlVIPBNGARTIHI
MINAT
SIswA
I}AI,A]\I
PIlMlllll,AJAR.{N
SENI
TARI
DI
SDN
lU\NDUSARI
K0Tr\GIiDE
YOCIY A K aRTA
Olch
:Lene ShitaPutriandc\1,i
NIM.07209241003
AtsSTRAI(
PeneLitian
ini
beftujuan nleDdeskipsikanlaktor-fal(ior
r\rang mempengarLlhjninat
sisrva dalam
pernbelajaranseni
tari
di
SD
N
Ilandusari
Kotagecle Yogl':rkarlatelkait
dcngan laktor ekstel-nal diulinlcroal
siswit.Penclitiat
ini
merlg$rnekanpenclitian
kuirniitalif
di
dukung dcilgan
datakualitatif.
Penelitiauini
clilaksanakandi
SDN
RandLrsar.i Kot.rgecle Yogyakarla.Teknik
pengumpulandata
mclalui
angket ataukuesioncr. l'eknih
analisis datayanll dilLuukar
adalahdesleiptif kuantjtatif
clcngan langka,\-langkahdari
data!an!:
slrdail terkuutpul kemudiandillkukan
penyajiaLt data atan pcnyLrstinaul data_ det:1 ) ling disa j ikan bcr'trentLrk persenlase.llilsil
pcnelilian
illi
menulliukkant lal(tor'-lai(tor\'ang
mcmpeLicairuhi mitiatsis\'\'a
di
Sl.)N
Iial1dLrsari I(olagede Yog),al(iLrta.\,ailr:
Pir-ttm(1. taL(torinklral
sis!\a nleiipLrti jasrnani dan psikolor:i. Faklor psikologi sis\.\a vakDi LrntuL kclas
lV
seluruhn}i
sehatti.lak
tcr.lapal cacat lubult, dan untuk fal(tor|sikologi
laitu
:(l)
lasalenan!
sisr*'atethadrp
pembela]alan senitari
100Yo.(2)
adan,r.asis['a
),angmencalairi
kesulitan 42.10(%.(3) 5i.84%
menyatal(ar sitLrasi kelas)ang
ranrar,(4)
l0{l%
meD}atai(,rnLidak
rrrasukdalaln
Sanggartari, (5)
berlatih
men.rl
dimrnahdilakukan olclr
46.1-s-"4sis\
a.(6)
adarr\'a 42.3002 j(elenaril(en tetlladapkegiitau
\'ilngdisclcngg:urlirn
sakolah lihLtsusuya d:llam bjdirng seni tari. (7) scrta aalarl),r 96.l570 dukLlngan dari orang tua. Kc./?/./.liktor
ckstcnralsis\,i
nelipllri
. duj<ungandali
kepala sekolah.gunl
seni tar.iyarg
lnelipLrti:moti|asi.
nlateritall,
lrrelode pcurbclejariLn. satilna prasarana vang berLlpa tcmpat
berlaLih tdpc
dudja dan kaset serta properLiliiri-
selain itu dlrkungan dar.i orane nttr sisrva yang bcrlrpil(1)
r'asascrug
olitng
tla
pe.lernali
dalamnlcngikuti
pembelajaran senitari
discl(oleh
(2)
90 c)0(|o!ang
nrcnLrIjag
lieburuhan sisu,a dalanrhal
menrLri.(l)
lurotiresi
seLrun-\'ali | 009,0 \ang
clibcrikan
sek,rllh
dan
oreng
trrt
alalarin)enlbangkitlian selt1ang.11 bclajcr
sis*rii
klrususn1a c1alam peml_-elajaran scni tan_i4)
pendanrpingarrolorq
tua
l(cpada slswadalanl
hcla.jardinuuah
45.45%.
(5)scrta
dlli(ungan oran!:
Luxuntul( ntclnasllkkan
al1akkc
sanggarlarj
sebtutJ-xk 90()9ii
I)cllgLurdetnikiair
nlinal
sisr.r'anruncul
karcna adanyeI
faktor'. Fakroryaug
prling utrma rdlliLh
litl(tor
inle tal
)ailu takbr
dari
dal&n
cliri
rlanfirlito|
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
MINAT
SISWA
DALAM
PEMBELAJARAN
SENI
TARI DI
SD NRANDUSARI
KOTAGEDE
YOGYAKAR'IA
SKRIPSI
Diajukan
kepadaFakultas
Bahasa dan Scni UniYersitas NegeriYogyakarta
Untuk
Memenuhi
SebagianPersyaratan
Guna
Memperoleh
Gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh:
IRENE
SHITA PUTRIANDI]WI
NiM.
072092,11003.IIIRIISAN
PENDTDIKAN SENI
TARI
FAKULT,{.S BAHASA DAN
SENI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAIiA.RTA
DEPARTEMEN
PENDIDIKAN NASIONAL
U N
IV,ERSITAS
NE.GERI
YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN
SENI
Alamat
Karangrnalang Yagyakafta552U
E(A274) 55A843, 548207 Fax. (4274) 548207htlp: //www.fbs uny ac.id//
SLIR.AT
KtrTERANGAN
PDIIStr]TUJUAN
UJIAN
TUGAS
AKHIR
FR].,I/FB S/ I 8 -0
l
l0.lan
201 ISebagai
Peilbinbing l,
dan NarnaNIP
Nama
No
MhqSebagai
I'enbimbing
ll
Menerangkan bahvra Tugas
Akhir
bagi mahasiswa: Yang bcnanda targan cli btrrvahini:
Nama NIP
:
Wien Pudji Priyanlo DP.M.Pd
:
19550710 198609 1001:
Ni
Nyoman SeriatiM.Hum
:
1,962r'23 1 198803 2 OCj:
Trene ShilaP[triandewi
:
A'7209?-41003Penrbinbing
IJldui
TueasAkhir' :
Faldor-faktor yang mempengaruhi mioat sis'"va dalam pembelajamrl scnitari di
SDN
R.Lndusai KotagedeYogyakirta.
Sudah layak unlul-
diuji
di depan Dewanlenguji.
Dcrnikian su|at keterangan
ini
dibuat. untuk digunakan sebagaimana nlestinyaPemhimbino lT
Wien Pudji Pliyanto DP. M.Pd
NtP
19i50710 198609I
001Ni
Ny
PENGESA}TAN
Skripsi yang berjudul F'alctor-faktor yang Mempengttruhi
Minal
Siswa Dalam PembelajarunSeni Tari di SD N
Ranfu^ari
Kolagedeyogralctta
telahdipertalunka[
di depan Dewan Penguji pada 3 Desember 2012 dandiryalakar
lulus.Dm. Eadang Sirtiyati,
M.l-Ium
Ketua PengujiDra
Ni Nvoman Setiati-M.Hun
Sekertaris PengujiPenguii
I
Dra.
fitik
Putraningsih,M.
HumLuxt'-
z-
t- 2at?
Nama
Drs. Wien Puidi Pdya.,to DP,
I4.Pd
PengujiII
DEWAN PENGUJI
Jabatan
Tanda Tangan Tanggalg--/ -
')/3
A-
t- r-o17
e//
tho
Yogyakafia- Janlari
2013 Fakultas Bahasa dan Senif"i,"(.!.il.tri''r"r
iversitas Negeri Yogyakarta
. Dr.
19s50505
l980l
l
100i
FAI{TOR-FAK-I'OIt YANG i\{ENIPEN(i,,\RUHI
N{INA'T
SIS\Y,{
DALA\I
PENIBELA.IARAN
SENI
TAITI DI
SDN
RANDI]SAI.II
KOTAGI'Dtr
YO(]YAKAItl'A
()leh :
I rcncShitaPutriardewi
NIX!.07209241003ABSTITAI{
l)enelitian
inj
beltujuan m.ndcskrtrsikan
f'aktor-1il(tor yang mempcngaluhiminat
siswa dalam
penrbclajaran
seni
ta di
SD
N
RandrLsati KcrtagedeYoqvakalta
terkiil
dellgallfiktor
eksternal dan jnleuaL sisu'a.I'enelitian
ini
me|ggunaLau peneliriankuantitatif
di
drLkung dengan datakualitatil.
PenelitiaDini
dilaks.rrrakandi
SD
N Raldusari
Kotagede Yogyakar-.tit.Teknik
pengurnpularr daLutnelellti
angket atau kuesioner_Teknik
analisis
datayang clisunakrn
adalahclcskriptil
klLantitatil deDganlangkalrlaDgkah
.liti
datil v:rng sudahtellnrnpul
kcnrrdiun
diiakukanpenlalian
dala r:Llau penyllsLlnan clata. data \ ar)g aljsaiiL(an berbentlll( I-rcl senlase.Hasil
penelirianiri
nrenLrnilklien: l:11(tor f'aklor]ang
menlpen!amhi
mrrrr
risrra
di
SD
N
RandtLsiLri Kotar:cdc Yogvakarta_taifi:
pcttuuiLt.
lxklor
inlernlLl sjswalllcliputi
.jasrnani dan psiLologi. Iraktorpsikologi
sis$el
akni untuk kelasiV
sclLDLrlln\'i:r s.het tjcii:Ik
ler.irpat
cacat tubLth. dal]u[tuk
ta]<torpsikologi
t,ailu:
(1)filsil
scl)aig
sis\vateltadap
pembel:rjarall senitari
100,%,(2) addrya
sisu.il,rang ntengulenri kesulitan,12.l0or,. (-r) 51.84% menyatrkan situasi kclas yang randL_(4)
100-!lo nrenyarakantidak rrasuk
dalin
Sanggartari.
(5)
bcrlatilr
nren.rldir,'rmah
dilakulian oleh
-i6.1-5,%sis\a.
(6)
adanva 42.109,0 ketertarikan ierhadapliesiirlan
\ang
diseieDgLaral.ian srkol:1hkhusllsnla
dalam biclang senilari.
(7) serLaafanya
96
i5y0 dukungorr dan orang tua. Ker1rra. l'aktor ekslernal sis\ ,antclipuli
: dultunsan darikepda
scliolah. gutu senitari
)'angmcljputii
rnciivasi-
nlareritil
. nrctodc irembelaiaran. sallina presaranarang
betqra
tenpat
bcrl,Ltih
tLtpt.
tLlia alau kasct serla propertita.i.
selain i1u drLkLLngan darj orang tLta sisrva yane bcrLrpa(1)
rrsa
senang orang tLrir paclaal)rl(
dalantmenlliluti
pcmbclajaran senileri
di sekolah.{l)
90.91-)%\an!
ureuuulanu kebLrtLlhalsis\ta
dal:111hil
mcnnri.
(-t)r'noli\rsi
scban)ali
I01l9.i
)efg
diheriken
sekol:Lh
dan
oritnlt
tua
1:lalatrllleurbiLllgl(itkan
scrrangrt
belaiersis\\l
lihususnya daiant pernbelnjar.an seni t.LLi_i,1)
pcndanlpinlan
oralrg lLra l(eDaclasisra
dalant bclaj:u.climnah
4i.4j'fi,
.
(j)
serte dui(ungan
oralrc
tua rl]llok
ntcmasLrl<kan atnalii(e
sanqgartali
scbalr\rat 9.099/o DengLrl]delniliirrl ntiltal
sls{tl
utLulcLri halena adanyiLI
lilklor.
FaiitorKAJIAN
KOREOGRAT'I
TARI BEDANA
DI
KECAMATAII
KIKIM,
KABUPATEN LAHAT, PRO\ANSI
SUMATERA
SELATAN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri
Yogyakata
untuk Memenuhi Sebagian Persyaratanguna Memperoleh Gelar Serjana Pendidikan
Oleh
PUSPI'TA
MAYA
SAIII
08209241039
JI]RUSAN PENDIDIKAN
SENI
TARI
FAKULTAS BAIIASA DAN
SENI
UNIVERSITAS NEGERI
YOGYAKARTA
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAI,
,UMVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAIIASA DAN SENI
Alanaf Karangmalang, Yo$/akarta 5528 t, Telp (0274) 550843, 548207. Fax. ( O2.j4\ 54t2O.7
hnpr/wu\\
tbs.un).ac id'!'RN'FB
S/52-003lJuli
2008SURAT
KETERANGAI{
PERSETU.IIJAN
U.'IAN
TUGAS
AKIIIR
Yang befianda targan
di
bawahini:
Nama
NIP
Sebagai
Dr.
Sutiyono19631002 198901 1 001
pembirnbing I, dan
Ni
Nyoman Seriati,M.Hum
19521231 1988803 2 00u Sebagai pembirnbing
Il
Meneraagli:rn bah.wa Tuga-s
Akhir
bagi mahasiswa: NarnaNIP
Nana
NIM
Judul TA
Pembimbing
I
,.n.
'w".-//ry
,/,
Dr.&liyano
NIP.
19631002 198901I
001:
Puspita Maya Sari:08209241039
:
Kajian
Koreografi
Tari
Bedara
di
KecamatanKikim.
Kabupaten
Laha!
Provinsi Surnatera SelatanSudai
layak tmtukdiujikan
di depan Dewan penguji.Demikian surat keterangan
ini
dibuat. untuk digunakan sebagaimana mestinya.lt
Nt
t\..d
s#qdLf4
Hqlq
PENGESAIIAN
Skipsi
yangbein$)l
Kdjian Koreograft Tari
Kabupalen
lahaL Prorinsi
Sumatenl Sel6t411il
telahPetq,ril pada1.1.y:(W![
1!l
dan dinyatakan lulus.Bedana
di
Kecamata
Kikim,dipertahankan di depan dewan
Nama
Wien Pudji Priyanto, iv1.Pd Ni Nyoman Seriaii, M.Itum
Wenti Nuryani, M-Pd
Dr.
Sutiyoro
DEWAN
PENGII.TIJsbatsn
KetuaPenguj i Sekretaris Penguj i Perguji I
Penguii
lt
Tatrgg*l
tl\tr"o'
Yllrrut-'i '
tot
OTFT
Yog/aka.rta, 19 Desemb€r 2012 lakultas Bahasa dan Seni
itas Nege.i Yogyakarta
, M.Pd
1980|
1001Tanda tangan
a"*."T"*?
/-1,,."1.E',\,1-'
'/-dKll)l-'r'!
KAJIAN
KOREOGRAFI
TAIII
BEDANA
DI KECAMATAN
KIKIM,
KABUPATEN
LAIIAT,
PROVINSI
SUMATERA SEI,ATAN
Oleh
Puspita Maya
Srri
NtM
08209241039ABSTRAK
Penelitian
ini
bertujuan unhrk mendeskripsikantari
Bed:Lnadi
KecamatanKikim,
Kabupaten
Lahat, Provinsi
Sunatera
Selatanyang ditinjau
dari
segikoreografi.
Obiek
penelitianini
adalnhkoreografi
tari
Bedanadi
KecamatanKikim.
Kabupaten
Lahat,
Provinsi
Sumatera Selatandengal
menggunakan pendekatankualitatif.
bformao
dalam penelitian
ini
adalah orang-orangyang
terlibat
danmemiliki
pengetahual tentang
tari
Bedana
di
KecamatanKikim,
KabupatenLahat, Provinsi
Sumatera
Selata[
Teknik
pengumpr-ilandata
menggunakanmetode observasi, warvancam mendaiam dan dokuitlentasi. lnstrrunen penelitian
ini
adalalr peneliti sendiri, dengan alat bantu alat perckam, catatal wawaDcara dan kamera. Data penelitianini
bersifatkualitatif.
Aralisis
data menggunakao analisisdeskriptif
kualitalil
Langkahlangkah yang
diguoakan
adalah reduksi
dat
deskripsi data dan pengambilan kesimpulan. Keabsahan data
diperoleh
deagan menggunakan triangulasi.Flasil penelitiarl
id
adalahkoreografi
tari
Bedanaterciiri dari
elemen-elemen komposisi
tari
meliputi
gerak.iringan
atau musik,lata
rias, tata busana,pola lantai
dan tempat pementasan. 1).lari
Bedana terdapattiga
ragam gerak,yait\t Dana
Sryang,
Dana Serong,Dana
Tchto. 2). Iringan yang digunakan dalamtari
Bedanaini
tergolong monoton dan sallgat
sederhafiadengal
diiringi
olehrebana dall' gendhang. 3). Tata das
tari
Bedana menggunakan rias natural. 4). Talabusara
tari
Bedana menggunakanjilbab,
baju
Lrrung,
rok
panjang darr celana panjang. 5). Pola lantai yangdigunatar
sangat sederhena, hanya iurus, serong dan berhadapan. 6).Tari
Bedanaini
sering dipentaskandi
panggung yangdilihat
dariKAJIAN
KOR-EOGRAFI
TARI
BEDANA
DI KECAMATAN
KIKIM,
KABUPATEN LAHAT,
PRO\INSI
SUMATERA SELAT,dN
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Balusa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta
untul
Vemenuhi Sebagian Persl araranguna Mernperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
OIeh
PUSPITA
MAYA SARI
08209241039
JURUSAN
PENDIDIKAN
SENI
TARI
I,'AKULTAS BAHASA DAN
SENI
UNIYERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DEPARTEMEN
PEIIDIDIKAN
NASION,AI,
{J}{IVERSITAS NEGtrRI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
Alamat Karangnalang Yo$/akarta 55281, Telp (02?4) 550843, 548207, Fax. (O2j4:) S4St20.l
httf r://www.Ibs.uny_ac.id//
FRI\4iFBS/52-00
3lJuli
2008SIIRAT KETERAIIGAN PERSETUJUAI{
UJIAN
TUGAS
AKIIIR
Yang bertanda tangan di bawah
ini:
Nama
: Dr. Sutiyono\TP
:19631002198901
1 001Sebagai per,rbimbing
I,
danNarna
:Ni
Nyoman Seriati,M.Hum
NIP
: 1962123i19888032003
Setragai pembimbiag
Il
Menerarglia.r bah.ra Tugas
Akhir
bagi mahasiswa: Puspita Maya Sari08209241039
Kajian
Koreografi
Tari
Bedanadi
KecamatanKikim.
Kabupatsn Lahat, Provinsi Srmratera Selatan
N]M
:Judul
TA
:Sudah layak untuk diujikan
di
depan Dewan penguji.Demikian surat kete.angdn
iiri
dibuat, untuk digunakan sebagaimana mestinya.Pembimbing
I
,*3.
'fl/,/,.,
//v/.
Dr.
SutivonoNIP.
19631002 198901I
001Skipsi
yangbei'ud l
Mian
Koreograli
Kahltpdten
lAhat,
Provinsi Sumatera Selatqni.ii
p
etwii
pala 1.1.Ilgt!!.1
p Jl dan dinyarakan lulus,PENGESAIIAN
DEWAN
PENGUJI
Jabrtsn
KetuaPenguj i Seketa.is Penguji Penguji
I
Penguji
ll
Tari
Bedanadi Keca
atan Kikim,telah dipertahankan di depan dewan
Naml
Wien Pudji Pr;yanto, M.Pd Ni Nyoman Seriati, M,Hum
Wenti Nuryani, M.Pd
Dr. Sutiyono
Tatrggal
rl
ltr'o''
qh>at-E7;,*
or7r
Yoryakart4 | 3 Desenher 20 12
Fakulias Bahasa dan Seni
5 198011 1001
Tatrda tangan
KAJIAN KOREOCRAFI TARI BEDANA
DI KECAMATAN
KIKIM,
I'AI}UPA'IEN
LAHAT, PROWNSI
SUMATERA SELATAN
Oleh
Puspita Maya
Sari
NIM
08209241039ABSTRAK
Penelitian
ini
benujuanuntuk
mendeskripsikantari
Bedanadi
KecamatanKikim,
Kabupaten
Lahat,
Proviisi
Sw[atera
Selatanyang ditinjau
dari
segikoreografi.
Objek
penelitianini
adalah koreograhtari
Bedanadi
KecamatanKikim,
Kabupaten
Lahat,
Provinsi
Sumatera Selatan dengan menggunakan pendekatankualita-if.
Informan dalam
pen€litiai
ini
adalahorarg-orang yang
terlibat
danmemiliki
pengetahuantentang ta.ri Bedana
di
KecamatanKikim,
KabupatenLahat, Provins;
Sumatera Selatan.
Teknik
pengompulan
data
menggunakanmetode
obse
asi, warvancaramenddam
dan dokumenlasi. Instrumen penelitianini
adalahpeneliti
sendin, dengan aiat bantu alat perekam, catatan wawancara dan kamera. Data penelitianin;
bersiat kualitatil
Analisis data nenggi-[rakan analisisdeskriptif
kualitatia
LangkahJangkah
yang
digrrnakan adalah
reduksi
data,deskripsi
data dan pengambilankesimpulal.
Keabsahan datadiperoleh
dengan menggunakan triangulasi.llasil
peneliti::.r
ini
adalahkorcograli
tari Bedala
terdi
dari
elemen-elemen komposisitari meiiputi
gerak,iringan
aiaumusik,
tata rias, tata busan4pola lantai
dan tempat pementasa.lr.l).
Tari
Bedana terdapattiga
ragarn gerak, ydjtuDana
Si/tiang, Dana Serong, DanaTahto.2).
Iringan yang digunakan dalamtari
Bedanaili
tergolong monoton
daD sangat sederhana dengandiiringi
oieh rebana dan gendhang. 3). Tata riastari
Bedana menggunakan rias natural. 4). Tata busanatad Bedala
menggunakanjilbab,
baju kurung,
rok
panjangdan
celana panjang. 5). Pola lantai yang digunakan sangat sederhana,hanF
lurus, serong dan berh:lJapan- 6).Tari
Bcdanaini
sering dipenlaskandi
panggung yangdilihat daii
satu
a.al
penonton saj a atauprasceniun
danjuga di lapangan terbBka.FTINGSI
KESENIAN SRANDUL DI
DESA
JEPITU
DUST'NMANUKAN
KECAMATAN GIRI
SUBOKABI'PATEN GUNI'NG
KIDIJL
SKRIPSI
DiajuLin
kepadaFakultss
Bahasa dan SeniUdve$itas
NegeriYogyakarta
UntukMemenuhi
SebagianPeByaratatr
Gutra
Memperoleh Gelar
SarjauaPetrdidikatr
Olehr
MAGDALEM
RI'I'ERLIES
M2W24lO38
JTJRUSAI\
PENDIDIKAN
SENI
TARI
FAKT]LTAS BAEASA DAN SENI
U}TI!'ERSITAS NEGERI
YOGYAKARTA
PENGESAHAN
FUNGSI
KESENIAN
SRANDUL
DI
DDSAJEPITU
DUSUNMANUKAI\
KECAMATAN GIRI
SUBOKABUPATEN
GUNT]NGKIDUL
Skripsi
ini
Telah DipertahaDkan di Depan Dewair Penguji TugasAkhir
Fakultas Bahasa dar Seni Utriv€rsitas NegeriYoryakarta
Pda
Ilngg&l 23 Agustus20ll
Dan Dinyarakan Telah Meoenuhi Sya'at Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Nrma
Sri H4r.ti
WidYg$ti,
M'
Illttlr
Ni
Nyoman S€riati, IU-Hum
Marwanto. , M.Hum
KuswaGantYa,
lvt
HumDEWAN"ENGUJI
Jrbotan
T&ndr
t8ngltr
Ketua
Peng{i
Seketaris Penguji Penguji
I
Penguji
II
Yogyakart4 5
SePtdber
20rl
Fakultas Bahasa dan Senr
Udve6itas
Negeri YogJrakaf aProi
Dr.Zam4ni
}.IlP. 19550505 198011 1 001
1ll
FUNGSI
KESENIAN
SRANDTJLDI
DESA
JEPITU DUSI'N MANIJKAN
KECAMATAN GIRI
SUBOKABUPATEN
GUNUNGKIDUL
Oleh
Maghleni
Ruverlies
Nrl{.0720924r8E
ABSTRAK
Peaelitian
ini
bertujuan
rmtr*
mendeskipsikaa Kesenian Sraadul
danme4analisi
firagsi Kesenian Sranchildi
desa Jepitudu$m
Manukan kecamatanGiri
Subo
kabryate!
Guungkidul
Obyek
kajim
ini
adalah
fimgsi kesenim
Srandul
di
dem Jepitu
dusunManukan
kecamatanGiri
Subo kabupaten GunuDgkidul. Penelitiaa tentang fungsi keseoian Sranduliai
mengunakan pendekaunKualitatif.
Tehik
pengunpulan
datayang
dila&u&an dengpn observasi, wawanca$rmendslm,
de
studi
dokumentssi-Insunen
)'atrg
ben4ra pedomanobserlasi
pedoman wawaocara, dan pedoman dokumentasi. Aoalisis <lata dilakukan secaradeslriptifKualitatif.
Easil
penelitianini
dipercleh tsntang:
(t).
L*ar
belakag
keseniro Srandulyaitu menceritakan tentang keberadaal kesenian Srandul dari tahrm 2006, (2). Bentuk peayajian kesenian
Snndul
yaago{flryke
jenis
keseniaarakya!
yakni genk
yangsederhan4
kal!
dan
betryak
pengutangan-
Rias
dalam
kesenian Sgodul
menggunah
rias
waja.h)€ng
sederharlatstei
te@
mernbeatuktamkter
dari
tokoh- Idngan
dal"m
kesenian Srandul sangai
lihas
yaitu
mclggunalan
alat
musik
sopem kendhong,kmrpuL
kenong,hzpral
angklung
dat
gong dan disertai dengan tembang-tembang dao senggakant. Kesenieo,
ini
dipeotaskalFIJNGSI
KESENIAN
SRANDIJL
DI
DESA
Jf,PITU
DUSUN
MANUKAN
KECAMATAN GIRI SI'BO KABI]PATEN
GUI\ruNG
KIDUL
SKRIPSI
Diriukatr
kepadaF&kultrs Bah.sa
datr SeniUniversitss
Neg€riYogyakafta
Untuk
Memenuhi
SebagianPersyaratrn
GuDaMemperoleh Gelar
SariatraP€ndidikan
Oleh:
MAGDALEM
RUVERLIES
o7209241038
JI'RUSAN PENDIDIKAN
SENI
TARI
FAKU!-TAS BAHASA DAN SENI
PENGESAIIAN
FT'NGSI
KESENIAN
SRATTDULDI
DESA JEPTTU DUSUNMAI{UKAII
KECAMATAN GIRI
SUBOKABUPATEN
GUNUNG
KIDUL
Slaipsi
ini
TelahDipertah4kan
di Dgpan Dewair Penguji TugasAkiir
Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri YogyakartaP-4
4ngCpl 23 Agsstus 2olI
Dan Dinyatakan Telah Memelruhi Syaral Memp€roleh Gelar Sarjana Pendidikan
NaDa
DEWAN
P'DNGUJIJrbotu
Tandetrngl!
Selcearis
Penguji
.i
NiNyoman
S€ridi,lvf
llum
Maryanto, M. Hum Kuswa$antyq
M'
Eu!tr
PgnSuji
I
PengujiII
Yoevakarta' 5 seDtftdber 201
I
f-alrultas Bahasi Oan Seni Universitas Negeri Yoglaakarta
Prof. Dr.
Zam4ni
NlP.
19550505 198011 1 001It
FUNGSI
KESEI{IAN
SRANDUL
DI
DESA
JEPITU
DUSUNMAIYUKAI{
KECAMATAN GIRI
SIJBOKABTJPATEN
GUNTJNGKIDTJLOleh
Magdaleni Ruverties
I\Iltd.
0720!D41038ABSTRAK
Perclitiar
id
beraliuaa
utuk
Keseoian Srandul
danmeogaoalisi
fingsi
Kesenian Sradduldi
desa Jepitu dusun Manukan kecaoatanGiri
Subo kabupaten
Gunungkidul
Obyek
kajian
iui
adalah
firngsi
kesenio
Srardul
di
dem Jepitu
dusuoManukan
kecamatanGAi
Subo kabupatenGuungkidul.
Penelitian tentangfiugsi
kesenial
Srandulini
meaguoakan pendekatanKualitatif.
Teknik
peogumpulan datayang
dilrtn'&ra
denganobeerasi.
rxawancarall€dalam,
dan studi
dohrmedssi-Iostsumeoyang
aguna*n
benpa pedonan
observasi,p€domtn wavancara,
dan pedoman dokumentasi. Analisis clatadilaln*an
secaradeskiptif Kualilatif.
Hasil
penelitianini
dipetoleh tentatrg:
(l),
Latar bel,kAng keseniar Srandul yaitu melceritakan tentang keberadaan kesenian Srandul dad tahun 2006, (2).Bentuk
p€nyajian kes€nianSrmd
yangnentpqkjenis
kesenianrakfnl, yatDi
gerakyag
sedetbana
ka&u
daa
banyak pequlangan-
Rias
dalam
kesenian
Snrdul
m€aggraakan
rias
wqiah yaag
s€d€dEnats@i
tetal)
membentuk
kaakter
dari
masing-masing
tokoh.
kingian dalam
keseuian
Srandul
sangat krhas
yaitu
menggunakan alat
musik
sepsrti kcndhong, kzmpal,kenong
keprsh
qngtlwC
dartgorg
daa disertai dengan tembang-tembangdan
Keseniatrini
dipentaskan setiap adaupura
bersih desa dan acam-acarahaj"t
",
(3).ftnpi
kesenianSrddul
adalah selain sebagai
tari
;rraljuga
berfrngsi
sebsgai hiburanrmlrk
nasyarakat desa J€pitu dan reotunyaMrngsi
ui*uk
melestadkan tradisi budayaFUNGSI
KESEN
AGI ItrA,SYARAKAT
DUSTIN
MOJO
DESA
SINGGAHAN KECAMATAN PULUNG
KABUPATEN PONOROGO JAWA
TIMI]R
SKRIPSI
Diajukan
kepadaFakultas
Bahasa dan SeniUniyersitas
NegeriYog.akarta
Untuk
Memenuhi
SebagianPersyaratan
Guna
Memperoleh
Gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh
:
Lilik
Dwi Iludayah
07209247009
JURUSAN
PENDIDIKAN
SENI
TARI
FAKULTAS BAHASA DAN
SENI
UMVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
20t2
PENGESA}IAN
Skripsi yang berjudul Fungsi Kesenian
"Keling"
Bagi Masyurakat Dusun MoJo, Desd Singgahon, Kecamat.rn Pulung, Kabu?aten Ponorogo, JalaaTimw t].ltelah
dipertahankan di depan Dewan Penguji pada tanggal 01
Mei
2012 dan dinyatakan lulus.DEWAN PENGUJI
Nama
Wien
Pudji
Priyanto,M.Pd
Ni
Nyoman Seriati,M. Hum
Erdang Sutiyati,M.Hum
Sri
Hafi
Widyastuti,M-Hum
Jabatan
Ketua Penguji
Sekretaris Penguj
Penguji
I
Penguji
II
Tanggal
9 Mei 2012
9
Mei
20129
Mei
2Ol29
Mei
2012llI
Tanda tangan
Yogyakafia,
I
Mei
2012 Fakultas Bahasa dan SeniiYogyakarla
FUNGSI
KESENIAN'KELING'
BAGI
MASYARAKAT
DUSUN
MOJO
DESA
SINGGAHANKECAMATAN
PTILUNG
KABUPATEN
PONOROGO
JAWA
TIMI]R
Oleh:
Lilik
Dwi Hudayah
NIM
07209241009ABSTRAK
Kesenian
Keling
merupakan salah satu kesenianrakyat
yang adadi
dusunMojo,
desa Singgahan, kecamatanPulung,
kabupatenponorogo, Jawa
Timur.Kesenian
yang ada sejak
1942
ini
masih
hidup
hingga
sekarangdan
masihdifungsikan
dalam
acata bersih dusun
tiap
tahunnya,
Berkaitan
denganitu
penelitian
ini
akanmengkaji tertang
Fungsi KesenianKeling
bagi
Masyarakatdukuh
Mojo,
desa Singgahan, kecainatan Pulung, Kabupatenponorogo.
Sesuaidengan permasalahan
yang
diajukan,
penelitian
ini
mempunyai
tujuan urtuk
mendiskripsikal dan
mengetahui
apa
saja
firngsi
dari
kesenia[ Keling
bagi masyarakat dukuhMojo,
Singgahan, Pulung, Ponorogo.Penelitian
ini
menggunakan metodekualitatif deskriptif
yang
nlembahas ataumendiskipsikan fungsi dad
kesenianKelirrg bagi
Masyarakat dusunMojo,
Singgahan,
Pulung,
Ponorogoini.
Untuk
mengumpulkan data digunakan teknik observasi, wawancara mendalam, danstudi
dokumentasi.Data yang
terkumpul dianalisis secaradesk
ptif
kualitatif
dengan menggunakantiga
komponen yaitureduksi data; penyajian data; dan
pena
kan kesirnpular/verifikasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1). Kesenian
Keling
memiliki
tungsisebagai sarana
ritual
sepertibersih
dusun danjuga
selasakliwonan qtau
hari
anggara kasih, yang
dilaksanakan8
tahunsekali
padabutan
Swolluku
GugurGunung,
Q)
sebagai saranahiburan masyaratat pada
saatBad.r/
riyaya
(haraya),
(3)
sebagai sa.ranainteg
tas bagi
sesame anggota masyarakat dalamnembangun
kehidupanyang saling
menghormatidan
menghargai,(4)
sebagaisamna kelangsungan
dan
stabilitas
budayakesenian
Keling
ikut
serta
dalamkegiatan
Kirab
Budaya yang diselengggarakan pemerintah daerah, sebagaiwujud
pelestadan tradisi daerah.
PERKEMBANGAN BENTUK PENYAJIAN
TARI KLASIK
GAYA
YOGAYAKARTA
DALAM
SENDRATARI RAMAYANA
DI
PANGGUNG
TERBUKA
PRAMBANAN
SKRIPSI
Diajukan
kepada Fakultas Bahasa dan Seni Universitas NegeriYog{akarta
untuk
Memenuhi
Sebagiatr Persyaratan guna MemperolehGelar
Sarjana
Peadidikatr
Oleh
Damar Kasyiyadi
NIM
05209241031JURUS AN
PENDIDIKAN
SENI
TARI
FAKULTAS BAIIASA
DAN SENI
T]NIYERSITAS
NEGERI YOGYAKARTA
DEPARI'EMEN PEN DII]I ICl N NASIONAI,
UNIVERSITA.S NEGERI
YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN
SENI
Alanat: Ka.angnalang, Yagyakada 55281 A p274) 55au3 5,18207 Fax (a274) 5162a7 http //w,r\'r' fb:i tny ac id//
FItMlFBS/I8-O(]
l9
Agustus 2011SIIRAT
l(llTIllli\NC
AN
PIlttsllTtl.IUAN
UJIAN',tU(:;AS,{.KI{Ili
Yang bertanda tangan
di
bawn!
ioi: NalnaN]P
Sebagai
penbirnbing
I
dan NamaNIP
Nanla N I I'r{
:
NiNyoman
Seriati. 1\,l.LIum:
l962l2ll
19880i 2 001i
Kuswarsantvo, M.HLrnl:
195405311980i1
I
001:
IJamar Kasl iyadir052092410i1
Sebagal Pembimbing II
M&nyatakan bahu'il tugas
alJir
bagi rral:rasis$.a :Judul
TA
:
Perkembangan Benruk PenyajianTari Klasik
Gaya yogayakartaDalan
Sendmtari RamayanaDi
panggung'fcrbuka
prambanan.SLrdah layak untul( drujikan rli clcp.r
I
Dcwa|
PengujiDemiLian sural ketcraDgar
ini
dibuet. rrntuk scbagaintana mesiitlya.Penrbinbing
I PertlbirnbineII
Kuswelsalll
PENGESAIIA]T
Skripsi yang berjudul Perkemba4an Bentuk Penyajian
Tari
Klasik
caya
Yogyaka.ta dalam
Sendmtari Ramayanadi
PanggungTerbuka
Prambananini
telah
dipertahankandi
depan
Dewan Penguji pada
9
September2011
dan dinyatakan lulus.Nama
Herwin
Yogo WieLksono, M,Pd. NiNyomar
Seriad. I,1.Hun!.Supriyadi Hasto Nagroho, M.Sn.
Kuswarsartyo,
M.HIDL
I}EWAN
PENGTJJIJabafan
Ketua Penguji
Sekretaris Peoguji
Pengrg'i
I
Pengqii
II
Tanggal
,-],40*,
11I
ebt\
tt2f,-dat,
Yogyakarta,
Oktober20l
1 Fakultas Bahasa dan Seni-J":r"'#*)b
j,r-,.a>DiA"'
NIP.
1955050519801I
I
001OIeh
:Damar
Kasyiyadi
45209241031
ABSTRAK
Penelitian
ini
berangkatdari
permasalahan tentang perkembangan bentukpenyajian
tari
klasik
gaya Yogyakarta dalam seldratari
Rarnayana di
panggung
terbuka
Prambanar.
Tujuan
peneiitian
ini
adalah
rurtukmendeskripsikan perkembangan bentuk penyajian tari klasik gaya Yogyakarta
dalam
sendratari Ramayanadi
panggungteibuka
Prambanangrup
WisnuMuai.
Objek penelitian
ini
adalahsen&ata
Ramayana grup WisnuMurti dikaii
dnri
bentuk
penyajiannya. Subjek peneiitian adalah
pam
pendukungpeftrnjukan
Sendratad Rarnay€-na WisnuMuti,
yakni seniman dan pengelolapertunjukan
Sendratari RamayanaWisnu
Mudi.
Metode pengulltpulan dalameliputi
observasi,
',vawaDcara,dan
dokumentasi.
Telnik
analisis
datadilakukan
secaradeskriptif
kualitatif. Valitiasi hasil penelitian
dilakukandengan
wawanca$
terhadap kgtua grup WisnuMurti,
penatatari,
dan peflatairingan yaitu
Drs.Sumardi,Drs.
Trustho,M.
Hum,
dan Bambang Suha{an0,M.
Sn.Hasil
penelitian menunjukkan bahrva perkembanganbe[tuk
penyajiantari
klasik
gayaYogyakarta dalam seldratari
RamayanaWisnu
Murli
meliputi
elemen-elemen koreografi sebagai berikut:
1)
Pola cerita
dimana
cerita
yang disajikan berupa cerita yang
telahnengalani
penguranga-'L hal tersebut dimaksudkan agar pemeDtasan menjadisingkat,
2)
Tata
gerak,
meliputi akting
penari yang mergarah pada
gayateatrikal,
penciptaantai
baru, serta pengembangan yang mengacu pada tariklasik
gayaSurakart4 3)
Iingan, melipuii
peDciptaan gending birru namuntetap
menggunakanpola
genCingtari
klasik
gaya Yogyakarta, dan
lidak
nengggnnakan kandha
,4)
Tatarias,
meliputi
pcnggunaantopcng
separulmuka dan rias
karakter pada kaaakter
Wanard dan
I'a,tsa,
penambatran goresan penegasan dan penegasanwa€n
merah pada karakler Gagah Satdya, srtalokoh
tertentuyang
nlenSadopsitata
riastari
klasik
gaya Surakarta, 5)'l'ata
busana,meliputi
penambahanomamen-ornaneil
pada bagian kostum, penggunaanbahan
t'lasmen
sebagaipengganti
kulit
sapi/ kulitan, se
a pengembangan yang mengacu pada tata busanata
klsik
gayaYogyakarta, 6)Perlengkapan
t:ati (Property
,ari),
melipfti
penggunaangendhewa
danpenggunaan spon
ati
sebagai penggantibalun
dari
kulit
sapi,7)
Waltu
dantenlpat pcrtunjukan,
meliputi
waktu pementas:rn duajam
dengan cerita awal sampai akhir dcngan tempat pementasan pada arena brbuka.PERKEMBANGAN BENTUK PENYAJIAN TARI TARI
KLASIK
GAYA YOGYAKARTA
DAI,AM
SENDRATARI RAMAYANA
DI
PERUBAH,dN
IUNGSI KESENIAN
UJUNGAN
DI
DESA
PEI,ANA KECAMATAN SOMAGEDE
I(ABUPATEN
BANYUNIAS
SKTUPSI
Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Senj
Uriversilas Negeri Yogyakarta
untut
rnernenuhi Scbrgiarr Pcr.5 arirr.rr.guna memperolch gelar
Sarjarra Pcndklikan
Oleh
Nofa
RiIraAnggraeni
Ntlvl
08209241006PROGRAN'I
STUDI PENDIDIKAN
SENI
TARI
FAKUL'fAS BAHASA
DAN SENI
UNIVERSITAS
NEGERI
YOGYAKAR'IA
DEPARTEMEN
PEND]DIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN
SENI
Alamat: Kamng malang, Yogyakarta 55281, Telp (0274) 550843, Fak (0274) 548207
http: //www.{bs.uny.ac.id//
PtrNCESAHAN
Skripsi yang bcrjudul lerubahan Fungsi
kesenianUjungan
di
Desa
lrelana,Kecamatan
Somagede,Kabupaten Banylrmas
yang disusun olehNofa
Rinc
A
ggraeli,
NIM
08209241006ini
telah dipertahankandi
depan Dewan Pengujipada tanggal 22 Jaruari 2013 dan dinyatakan luius.
Endang Sutiyati, M.
Hum.
Ketua Peitguji NrNyonan
Seriati,M.
Huln. Sckretads PengujiPenguji
I
Nana
M.llwarln,
M
Hurn.Wicn
Pudji P. DP,M.Pd.
PengujiII
DEWAN PENCUJI
.labatan
T
t
Tanggal
g*S-
i
-
&o/-)ii/,ilt
13-b
-lotz
il1ai,t3
Yogyakarta, 25 Januari 201 3 Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakalta
PERUBAHAN FUNGSI
I(ESENIAN UJUNGAN
DI
DESA
PELANA
KtrCAMATAN SO}lIACEDE
K-A.BUP,1.TEN
BANYUNlAS
Oleir: NofaRira
AnggracniNIM
08209241006ABSTR{K
Peieliiian
ini
berlujuan rncndeskripsikan pcrxbah?1r1fungsi dan
bentuk kesenian Ujungan yang n'rerupakan upacararitual memilta
hujan bagi mas,varakatdi
dcsa Pelana kecanatan Somagede kabupaten Banyunlas.Penelitian
jni
menggunakan pendekatankualitatil
Subjekpenelitian im
adalah pendukungkeseniat
{rrngdr,
penngkat
desa.tokoh
masyarakat. danmasyarakai setempat. Pengumpulan data
dilakukan
melalui
rnerode observasi,wav/ancaral dan dokumentasi.
Analisis
datadilakukan
dengan tahapan tahapan;reduksi data, pemaparal data, dan pengambilan kesimpulan. Untuk
uji
keabsahand"tr d,lakul
rn deng:nrn dcl
Irirnguhsr.
Hasil penelitian
ini
sebagaiberiltt.
1) I(csenial
Ujangar
rnerupakan sebliahiradisi
upacara minta hujanyaig
bermula dari terjadinyamusin
kemarau yang berkepanjangandi
desa Pelana, sehinggatcrjadi
rebutan air diantara warga desa yang mengakibatkan adupukul
diantara mereka. Pada saatterjadi
adu puk-ulitulah
maka tibatiba ttrlun
hujan.Dari pelistiwa
ini
kemudian masyarakat desaPelana rnenjadikan suatu
rituai
untuk minta hujan kepada Tuhal) pada saat ledadikemarau panjang.
2)
Bentuk kesenian UjrLngan bentpa adlrpukul
yang dilakukanoleh laki-laki
dewasayang memiiiki
kckuatan
batin
dengan
clipitrpin
olehwelantlttng dan
di
bantuoleh,oror.
Pada saatiri
kescnianUjarga,r
nengalanriperubahan fungsi
yakni
dariseli
ritual
ke seni peltunjukan.l)
Perubahan funSSidari
upacaratninla
hujarrn,cnjadi seni peirunjukan disebabkar
oleh
majunyatingkat
pendidikan
sclta
adanya
penrbahan
pola
berpiklr
masyarakat.
4)Masyalakat
clesa Pclana sangat tnenghargaidan
mendukungpertbahan
fungsiyang
tcdadi
pada
kesenian
Irlrrgdr.
lvleskipLLrlada
pembahan
fungsi
tnt rrrasyarakat berharap kcsenianarrrrtrrr
tctep acla di masyarakat sebcgai salah satu kckayaan budaya yang periu'"Lntukdilcstarika
.