• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pendampingan Pastoral Terhadap Remaja Yang Lahir di Luar Pernikahan di Jemaat G.P.M Tuhaha

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pendampingan Pastoral Terhadap Remaja Yang Lahir di Luar Pernikahan di Jemaat G.P.M Tuhaha"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN 1

INSTRUMEN PENELITIAN

Pendampingan Pastoral Terhadap Remaja Yang Lahir Di Luar Pernikahan di Jemaat GPM Tuhaha

Oleh Rona Els Wenno

1. Bentuk dan Sifat Wawancara

Salah satu teknik pengambilan data dalam penelitian ini adalah wawancara. Untuk

membantu wawancara, disusun sejumlah pertanyaan sebagai pedoman wawancara.

Pertanyaan-pertanyaan dalam pedoman wawancara dibawah ini merupakan panduan umum,

dalam arti akanada pengembangan pertanyaan di lapangan sesuai dengan data yang diperoleh

dari informan selama wawancara.

2. Informan

Informan dalam penelitian ini terdiri dari Pendeta dan Majelis jemaat, Remaja yang lahir di lur nikah, Orang Tua, teman sebaya, juga masyarakat.

3. Pedoman Wawancara

Pedoman wawancara ini disusun untuk menjawab permasalahan pokok dalam penelitian,

yaitu:

Masalah Psiko-sosial apakah yang dihadapi remaja yang lahir di luar nikah dan bagaimana pendampingan pastoral gereja terhadapnya ?

Pertanyaannya sebagai berikut:

a. Pelayan (Pendeta dan Majelis Jemaat )

1. Apakah selama ini Geraja memperhatikan anak-anak yang lahir di luar

pernikahan dalam hal ini remaja ?

2. Bagaimana pendampingan pastoral terhadap remaja yang lahir di luar nikah?

3. Adakah masalah-masalah sosial yang dilakukan oleh anak-anak yang lahir di

(2)

4. Sudah pernakah gereja mendekati anak-anak ini secara khusus untuk

mengetahuai apa yang mereka rasakan ketika menghadapi kenyataan seperti

ini? pendekatan berupa apa saja?

5. Apakah gereja memberikan kesemptan terhadap anak-anak ini mengambil \

bagian dalam pelayanan? Seperti apa pelayanan itu?

b. Remaja

1. Bagaimana anda melihat kehidupan anda yang sekarang ini ?

2. Bagaimana perasaan anda sebagai anak yang lahir tanpa sook papa untuk

memberikan kasih sayang? Apakah sampai saat ini anda masih merasakan

kesakitan yang mendalam karena dilahirkan sebagai anak di luar nikah ?

3. Bagaimana perasaan anda dengan ayah anda ?

4. Bagaimana cara anda menerima hal ini ?

5. Bagaimana perasaan (malu, takut, cemas, rendah diri) anda saat ada di tengah

masyarakat dan juga melakukan pergaulan dengan teman-teman sebaya anda

dalam status anak yang lahir di luar nikah?

6. Apakah anda menghargai diri anda sendiri sebagai anak yang dilahirkan di

luar nikah?jika tidak mengapa? Jika ya mengapa?

7. Pernakah anda merasakan iri hati kepada teman-teman anda yang lain saat

melihat mereka mempunyai orang tua yang lengkap?

8. Pernahkan anda merasakan rendah diri saat berada dalam pergaulan dengan

teman-teman atau dalam lingkungan masyarakat?

c. Orang Tua

1. Bagaimana pandangan anda terhadap anak yang anda lahirkan tanpa seorang

suami?

2. Bagaimana perasaan anda terhadap mereka?

3. Bagaimana relasi anda dengan anak anda?

4. Bagaimana perasaan anda terhadap ayah dari anak yang anda lahirkan?

5. Rasa apa yang anda ciptakan bagi anak anda untuk ayahnya?

6. Pernakah anda bertanya kepada mereka perasaan mereka selama ini saat harus

(3)

7. Pernakah anda bertanya kepada mereka bagaimana perasaan mereka saat

mereka bergaul dengan teman-teman mereka apalagi sudah memasuki masa

remaja?

8. Bagaiman pandangan anda tentang penilaian masyarakat bagi anda atau anak

anda?

9. Apakah gereja pernah melakukan pendampingan bagi anak anda?

10.Dalam keprihatinan hidup yang anda jalani sudah pernakah gereja melakukan

pendekatan untuk membantu anda atau anak anda melewati keprihatinan ini?

jika ada pendekatan seperti apa saja yang dilakukan oleh gereja?

d. Teman sebaya

1. Bagaimana pandangan anda tentang teman-teman yang lahir di luar nikah?

2. Bagaimana penilaian anda terhadap mereka?

3. Apakah anda juga mengaggap remaja yang lahir diluar nikah mempunyai hak

yang sama untuk hidup bahagia di dunia ini ?

4. Apakah anda juga peduli dengan mereka yang lahir di lur nikah dalam hal ini

sebagai teman anda sendiri? Jika iya bentuk kepedulian seperti apa yang anda

lakukan bagi mereka? jika belum mengapa?

5. Adakah rasa keprihatinan kepada mereka yang lahir di luar nikah?

6. Bagaimana relasi anda dengan mereka?

7. Adakah masalah-masalah sosial yang mereka lakukan dalam jemaat Tuhaha?

Jika ada masalah apa saja?

e. Masyarakat

1. Bagaimana persepsi atau pandangan anda terhadap anak-anak (remaja) yang

lahir di luar nikah?

2. Bagaimana penilaian anda terhadap mereka (remaja) yang lahir di lur nikah?

3. Selama ini apakah anda memperlakukan mereka yang lahir di luar nikah

selayaknya anak-anak lain yang mempunyai orang tua yang lengkap?

4. Sudah pernakah gereja melakukan pendampingan terhadap mereka selama ini?

5. Pernakah anda merasa peduli terhadap mereka(remaja) yang lahir di luar nikah?

6. Bagaimana relasi anda dengan mereka?

7. Adakah masalah-masalah sosial yang mereka lakukan?jika ada masalah apa

(4)

LAMPIRAN 2

Gedung Gereja Pniel Tuhaha

(5)

Lampiran 3

Peta Pulau Saparua

!

I

.\

\r

(6)
(7)

Referensi

Dokumen terkait

Kepada para peserta Pelelangan diucapkan Terimakasih telah ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan pelelangan ini dan Selanjutnya Dapat Mengambil jaminan

This framework provide user with the lexibility in the speciication subjective QoS requirements and give an alternative access arrangement if resource availability in the system

file .pdf secara langsung di browser yang berbasis Android bisa dilakukan dengan metode embedded pdf menggunakan bahasa Java.. Kajian Pengembangan e-Book

Pokja III ULP Kabupaten Dharmasraya telah melaksanakan Koreksi Aritmatik terhadap Dokumen Penawaran peserta lelang Pengadaan Jasa Konstruksi Pekerjaan Konstruksi

» Butuh Tertawa supaya kita tahu Mengucap Syukur » Butuh Senyum supaya kita tahu kita Punya Cinta » Butuh Orang Lain supaya kita tahu kita Tak Sendiri..

[r]

Depending on the student’s interest in acting, directing, design, dramatic literature, theatre history, film or dance, electives are cho- sen from among the following: Scene

[r]