Hubungan antara Self-Efficacy dan Keaktifan Berorganisasi dengan Prestasi Belajar Siswa
Kelas XI SMA Negeri 1 Salatiga
Oleh :
Nirmana Sakinaruci
802008105
TUGAS AKHIR
Diajukan dalam rangka menyelesaikan studi Strata 1
untuk mencapai gelar Sarjana Psikologi
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
Hubungan antara Self-Efficacy dan Keaktifan Berorganisasi dengan Prestasi Belajar Siswa
Kelas XI SMA Negeri 1 Salatiga
Oleh, Nirmana Sakinaruci
802008105
TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Program Studi : Psikologi, Fakultas : Psikologi guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar
Sarjana Psikologi
Disetujui oleh,
Pembimbing Utama, Pembimbing Pendamping,
Prof. Dr. Sutriyono, M.Sc Dr. Chr. Hari S.,M.S
Diketahui oleh, Disahkan oleh,
Kaprogdi Dekan
Jusuf Tj. Purnomo, M.A.,Psi Berta E.A.Prasetya .S.Psi, MA
Fakultas Psikologi
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR
Yang bertandatangan di bawah ini, Nama : Nirmana Sakinaruci
NIM : 802008105
Program Studi : Psikologi
Fakultas : Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana
Menyatakan dengan sesungghnya tugas akhir, judul: Hubungan antara Self-Efficacy dan Keaktifan
Berorganisasi dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Salatiga
Yang dibimbing oleh:
1. Prof. Dr. Sutriyono, M.Sc 2. Dr. Chr. Hari S.,M.S
Adalah benar-benar hasil karya saya.
Di dalam laporan tugas akhir ini keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat gambar serta simbol yang saya akui seolah-olah sebagai karya saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis sumber aslinya.
Salatiga, Mei 2012 yang memberi pernyataan,
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai civitas akademika Universitas Kristen Satya Wacana, saya yang bertandatangan di bawah ini :
Nama : Nirmana Sakinaruci
NIM : 802008105
Program Studi: Psiklogi
Fakultas : Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana Jenis Karya : Skripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada UKSW hak bebas royalty non-eksklusif (non-exclusive royalty free right) atas karya ilmiah saya berjudul:
Hubungan antara Self-efficacy dan Keaktifan Berorganisasi dengan Prestasi Belajar Siswa
Kelas XI SMA Negeri 1 Salatiga
Beserta perangkat yang ada (jika perlu).
Dengan hak bebas royalty eksklusif ini UKSW, berhak menyimpan, mengalihmedia, mengalihinformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data, merawat dan mempublikasikan tugas akhir saya, selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/ pencipta.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di :Salatiga Pada tanggal: Mei 2012
yang menyatakan
Nirmana Sakinaruci
Mengetahui,
Pembimbing Utama, Pembimbing Pendamping,
ABSTRAK
Hubungan Antara Self-Efficacy dan Keaktifan Berorganisasi Dengan Prestasi Belajar Siswa
Kelas XI SMA Negeri 1 Salatiga
Nirmana Sakinaruci, Sutriyono, Christiana Hari S
Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan positif dan signifikan antara self-efficacy dan keaktifan berorganisasi dengan prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Salatiga. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Salatiga, dengan subjek penelitian siswa kelas XI. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 98 siswa dengan menggunakan teknik
accidental sample. Self-efficacy diukur dengan menggunakan skala
self-efficacy yang terdiri dari 28 item, Keaktifan berorganisasi diukur dengan skala keaktifan berorganisasi yang terdiri dari 24 item, dan prestasi belajar diukur dengan rapor semester ganjil tahun 2011/2012. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisa korelasi ganda dan diperoleh R = 0,355 dengan signifikansi sebesar 6,87 (Fhitung (6,87) > Ftabel(3,92)). Hasil penelitian menunjukan
terdapat hubungan positif dan signifikan antara self-efficacy dan keaktifan berorganisasi dengan prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Salatiga.
