Copyright (C) Rudi Muryanta 2014 FORMAT SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL JABATAN FUNGSIONAL TERTENTU (GURU)

(1)

Copyright (C) Rudi Muryanta 2014

FORMAT SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

JABATAN FUNGSIONAL TERTENTU (GURU)

(2)

FORMULIR SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO I. PEJABAT PENILAI

NO

II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

1 Nama

SITI KHOLIFAH,S.Pd.I

1 Nama

MIFTAHUL BADRI,A.Ma

2 NIP

196910051992112001

2 NIP

195702141984081002

3 Pangkat/Gol.Ruang

Penata Tk I / III d

3 Pangkat/Gol.Ruang

Pembina ( IV a )

4 Jabatan

Kepala Sekolah

4 Jabatan

Guru mapel

5 Unit Kerja

SDN 14 Muara Telang

5 Unit Kerja

SDN 14 Muara Telang

NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN

TARGET

AK

KUANT/ OUTPUT

KUAL/

MUTU

WAKTU

BIAYA

I

Pendidikan

1. Mengikuti Pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta

[1]

100

12 bulan

II

Pembelajaran/Bimbingan dan Tugas Tertentu

1. Melaksanakan Proses Pembelajaran.

1.1. _{Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil}

pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil

penilaian.

29.75 [2]

1 [3]

Laporan Penilaian

Kinerja Guru

(PKG)

100

12 bulan

(

-) [4]

3. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah [5]

3.7. Menjadi wali kelas.

0

0 (

-) [6]

3.8. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya.

1.4875

1 Laporan PKG

100

12 bulan

(

-) [7]

3.9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar.

1.19

2 Laporan PKG

100

12 bulan

(

-) [8]

3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler/induksi.

0.595

1 Laporan PKG

100

12 bulan

(

-) [9]

3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya (khusus guru

kelas).

0

0 ( -) [10]

III

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).

1. Melaksanakan Pengembangan Diri

1.1. Mengikuti Diklat Fungsional

1.2. _{Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru.}

a.

_{Lokakarya atau kegiatan bersama (KKG) untuk penyusunan perangkat kurikulum atau}

perangkat pembelajaran.

0.15

1 Surat Keterangan

dan Laporan per

kegiatan

100

12 bulan

( -) [11]

b.

Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, koloqium dan diskusi panel).

2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah.

0

0 Surat Keterangan

dan Laporan per

kegiatan

100

12 bulan

( -) [12]

c.

Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru.

0

0 Surat Keterangan

dan Laporan per

kegiatan

100

12 bulan

( -) [13]

e.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,

diseminarkan disekolahnya, disimpan di perpustakaan.

0

0 ( -) [14]

f.

Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan

pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan.

0

0 Makalah

0

0 ( -) [15]

2.3. Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman guru.

b.

Membuat modul/diktat pembelajaran per semester.

3) Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat.

0

0 Modul/diktat

0

0 bulan

( -) [16]

e.

Membuat buku pedoman guru.

0

0 Buku

0

0 bulan

( -) [17]

3 Melaksanakan Karya Inovatif.

3.3. Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum:

a.

Membuat alat pelajaran:

2) Kategori Sederhana

0

0 Alat Pelajaran

0

0 bulan

( -) [18]

b.

Membuat alat peraga:

2) Kategori Sederhana

1

1 Alat Peraga

100

12 bulan

( -) [19]

c.

Membuat alat praktikum:

2) Kategori Sederhana

0

0 Alat Praktik

0

0 bulan

( -) [20]

2. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:

a.

Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan yang

(3)

b.

Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar

tingkat:

1) Sekolah.

0.08

1 SK

100

12 bulan

( -) [22]

2) Nasional.

0.08

1 SK

100

12 bulan

( -) [23]

c.

Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:

2) Anggota aktif.

0.75

1 SK/Kartu

100

12 bulan

( -) [24]

d.

Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:

2) Anggota aktif.

0.75

1 SK

100

12 bulan

( -) [25]

Jumlah Angka Kredit

36.003 II. Tugas Tambahan dan Kreativitas

a.

Tugas tambahan sebagai Bendahara Dana BOS

₍

_-)

b.

Kreativitas

₀

0

0 (

-)

Pejabat Penilai,

Telang Karya, 2 Januari 2014

Kepala Sekolah

Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

SITI KHOLIFAH,S.Pd.I

MIFTAHUL BADRI,A.Ma

NIP. 196910051992112001

NIP. 195702141984081002

Catatan :

* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu

* Di atas sekedar contoh, bisa dikembangkan item-itemnya sesuai dengan tugas tiap guru dengan melihat pedoman Lampiran I: Permennegpan dan RB No.16 Thn. 2009

* Untuk item yang tidak diisi/digunakan bisa di hidden/ disembunyikan. (Klik kanan pada row/baris lalu pilih hide). Jangan dihapus biar sistem tidak rusak.

(4)

PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian : 02 Januari s.d. 31 Desember 2014

NO

I. KEGIATAN TUGAS JABATAN

TARGET

REALISASI

PENGHITU

-NGAN

NILAI

CAPAIAN

SKP

Angka

Kredit

KUANT/ OUTPUT

KUAL

/

MUTU

WAKTU

BIAY

_A

Angka

_Kredit

KUANT/ OUTPUT

KUAL/

_MUTU

WAKTU

BIAY

_A

1. Melaksanakan Proses Pembelajaran.

1.1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,

mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran,

menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan

tindak lanjut hasil penilaian.

29.75

1 Laporan

Penilaian Kinerja

Guru (PKG)

100 12 bulan

(-) [26]

29.75

1 Laporan Penilaian

_{Kinerja Guru (PKG)}

90

12 bulan (-) [27]

266.00

88.67

3. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi

sekolah/madrasah

3.7. Menjadi wali kelas.

0

0 (

-)

1.49

1

0

80

12 bulan

(-) [28]

#DIV/0!

3.8. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya.

1.4875

1 Laporan PKG

100 12 bulan

(

-)

1.49

1 Laporan PKG

85

12 bulan

(-) [29]

261.00

87.00

3.9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap

_{proses dan hasil belajar.}

1.19

2 Laporan PKG

100 12 bulan

(

-)

0.60

1 Laporan PKG

90

12 bulan

(-) [30]

216.00

72.00

3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan

ekstrakurikuler/induksi.

0.595

1 Laporan PKG

100 12 bulan

(

-)

0.60

1 Laporan PKG

90

12 bulan

(-) [31]

266.00

88.67

3.13 _{Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang}

menjadi tanggung jawabnya (khusus guru kelas).

0

0 (

-)

0.60

1

0

85

12 bulan

(-) [32]

#DIV/0!

III

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).

1. Melaksanakan Pengembangan Diri

1.1. Mengikuti Diklat Fungsional

1.2. _{Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan}

kompetensi dan/atau keprofesian guru.

a.

Lokakarya atau kegiatan bersama (KKG) untuk

penyusunan perangkat kurikulum atau perangkat

pembelajaran.

0.15

1 Surat Keterangan

dan Laporan per

kegiatan

100 12 bulan

(

-)

0.3

2 Surat Keterangan

dan Laporan per

kegiatan

90

12 bulan (-) [33]

366.00

122.00 b.

Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar,

koloqium dan diskusi panel).

2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah.

0

0 Surat Keterangan

dan Laporan per

kegiatan

100 12 bulan

(

-)

0.2

2 Surat Keterangan

dan Laporan per

kegiatan

85

12 bulan (-) [34]

#DIV/0!

c.

Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas

dan kewajiban guru.

₀

Surat Keterangan

dan Laporan per

kegiatan

100 12 bulan

(

-)

0.3

3 Surat Keterangan

dan Laporan per

kegiatan

90

12 bulan (-) [35]

#DIV/0!

2.2. _{Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian}

atau gagasan pada bidang pendidikan formal.

e.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian

pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan

disekolahnya, disimpan di perpustakaan.

0

0 (

-)

4

1 Laporan

85

12 bulan (-) [36]

#DIV/0!

f.

Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam

bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada

satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di

perpustakaan.

0

0 Makalah

0

0 (

-)

4

2 Makalah

85

12 bulan (-) [37]

#DIV/0!

g.

Membuat tulisan ilmiah di bidang pendidikan

formal dan pembelajaran pada satuan

pendidikannya.

h.

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan

formal dan pembelajaran pada satuan

pendidikannya.

3) Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat.

0

0 Modul/diktat

₀

_bulan

₍

_-)

_0.5

₁

_Modul/diktat

₈₀

₁₂

_bulan

_{(-) [38]}

#DIV/0!

e.

Membuat buku pedoman guru.

0

0 Buku

0

0 bulan

(

-)

1.5

1 Buku

90 bulan

(-) [39]

#DIV/0!

3 Melaksanakan Karya Inovatif.

3.3. Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum:

a.

Membuat alat pelajaran:

2) Kategori Sederhana

0

0 Alat Pelajaran

0

0 bulan

(

-)

2

2 Alat Pelajaran

80

12 bulan

(-) [40]

#DIV/0!

b.

Membuat alat peraga:

2) Kategori Sederhana

1

1 Alat Peraga

100 12 bulan

(

-)

2

2 Alat Peraga

80

12 bulan

(-) [41]

356.00

118.67 c.

Membuat alat praktikum:

2) Kategori Sederhana

0

0 Alat Praktik

₀

_bulan

₍

_-)

₂

_{Alat Praktik}

₈₀

₁₂

_bulan

_{(-) [42]}

#DIV/0!

2. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:

a.

Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik

(5)

b.

Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi

terhadap proses dan hasil belajar tingkat:

1) Sekolah.

0.08

1 SK

₁₀₀

_{12 bulan}

₍

_-)

_0.16

₂

_SK

₈₅

₁₂

_bulan

_{(-) [44]}

361.00

120.33 2) Nasional.

0.08

1 SK

100 12 bulan

(

-)

0.08

1 SK

85

12 bulan

(-) [45]

261.00

87.00 c.

Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:

2) Anggota aktif.

_0.75

₁

_SK/Kartu

₁₀₀

_{12 bulan}

₍

_-)

_0.75

₁

_SK

₈₅

₁₂

_bulan

_{(-) [46]}

_261.00

_87.00

d.

Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:

2) Anggota aktif.

0.75

1 SK

100 12 bulan

(

-)

0.75

1 SK

90

12 bulan

(-) [47]

266.00

88.67 Jumlah Angka Kredit

36.003

53.815 II. Tugas Tambahan dan Kreativitas

97.33 Sangat Baik

Pejabat Penilai,

Telang Karya, 31 Desember 2014

Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

SITI KHOLIFAH,S.Pd.I

MIFTAHUL BADRI,A.Ma

(6)

4. UNSUR YANG DINILAI

Jumlah

6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI

a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP)

(

97.33)

x

60%

58.40 ATAS KEBERATAN

b. Perilaku Kerja

1. Orientasi Pelayanan

82 (Baik)

2. Integritas

81 (Baik)

3. Komitmen

80 (Baik)

4. Disiplin

81 (Baik)

5. Kerjasama

80 (Baik)

6. Kepemimpinan

-7. Jumlah

404 Tanggal, ……….

8. Nilai rata – rata

80.80 (Baik)

7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT

9. Nilai Perilaku Kerja

80.80 x

40%

32.32 PENILAI ATAS KEBERATAN

90.72 NILAI PRESTASI KERJA

(Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)

Tanggal, ……….

8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUASIN

JANGKA WAKTU PENILAIAN

DINAS PENDIDIKAN

BULAN : Januari s/d 31 Desember 2014

1. YANG DINILAI

a. N a m a

MIFTAHUL BADRI,A.Ma

9. DIBUAT TANGGAL,31 DESEMBER 2014

b. N I P

195702141984081002

PEJABAT PENILAI

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT

Pembina ( IV a )

d. Jabatan/Pekerjaan

Guru mapel

SITI KHOLIFAH,S.Pd.I

e. Unit Organisasi

SDN 14 Muara Telang

NIP. 196910051992112001

2. PEJABAT PENILAI

10. DITERIMA TANGGAL, 05 JANUARI 2015

a. N a m a

SITI KHOLIFAH,S.Pd.I

PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

b. N I P

196910051992112001

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT

Penata Tk I / III d

MIFTAHUL BADRI,A.Ma

d. Jabatan/Pekerjaan

Kepala Sekolah

NIP. 197012151994051001

_{e. Unit Organisasi}

SDN 14 Muara Telang

11.DITERIMA TANGGAL, 09 JANUARI 2015

3. ATASAN PEJABAT PENILAI

ATASAN PEJABAT PENILAI

a. N a m a

SUPADI, S.Pd. M.Si

b. N I P

'197004171991031004

SUPADI, S.Pd. M.Si

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT

Pembina (IV/a)

NIP.'197004171991031004

d. Jabatan/Pekerjaan

Kepala UPT Dinas Pendidikan

e. Unit Organisasi

UPT Dinas Pendidikan Kec.Muara Telang

(7)

Copyright (C) Rudi Muryanta 2014 Jangan diubah-ubah isi halaman ini, digunakan untuk deklarasi data. SKP WAKTU Prosentasi Efisiensi Waktu Capaian SKP Waktu

Hasil PKG Kredit PD PI/KIPenunjang Jam Pel Jml Jam Jml Konseli Menghitung Target Menghitung Kredit Realisasi <=24%RW>24%RW=0

5 Penata Muda (III/a) Pembina (IV/a) 125% 2 [48] 150 4 12 15 24-40 1 24 51 100 Kredit Pembelajaran 29.75 [49] Kredit Pembelajaran 29.75 [50]

#DIV/0! % #DIV/0! Penata Muda Tk. I (III/b) 100% 1 23 24 150-250 0 Kredit Bimbingan 0 [51] Kredit Bimbingan 0 [52] #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! % #DIV/0! Penata (III/c) 75% 22 0 149 0 Kredit Kep Sek 0 [53] Kredit Kep Sek 29.75 [54] #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! % #DIV/0! Penata Tk I (III/d) 50% 2 [55] 21 0 148 0 Kredit WakaSek 0 [56] Kredit WakaSek 29.75 [57] #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! % #DIV/0! Pembina (IV/a) 25% 1 20 0 147 0 Kredit Ketua Program 0 [58] Kredit Ketua Program 0 [59] #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! % #DIV/0! Pembina Tk.I (IV/b) 19 0 146 0 Kredit Kepala Perpust0 [60] Kredit Kepala Perpust 0 [61] #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! % #DIV/0! Pembina Utama Muda (IV/c) Target PK Tambahan : 2 1 18 0 145 0 Kredit Kepala Laborat0 [62] Kredit Kepala Laborat 0 [63] #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 % 76.00 Pembina Utama Madya (IV/d) Realisasi PK Tambahan: 2 1 17 0 144 0 76 100 0 #DIV/0! % #DIV/0! Pembina Utama (IV/e) Jml item SKP :11 [64] 16 0 143 0Kredit Pembelajaran Terhitung Kredit Pembelajaran Terhitung #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! % #DIV/0! 15 0 142 0 Kredit Guru Kelas/Mapel tanpa tugas tambahan29.75 Guru BK Tanpa Tambahan 0 Kredit Guru Kelas/Mapel tanpa tugas tambahan29.75 Guru BK Tanpa Tambahan 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! % #DIV/0! 14 0 141 0 Kredit Guru Mapel/BK+KepSek0 Kredit Guru Mapel/BK+KepSek 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! % #DIV/0! Tugas Tambahan yang mengurangi jam tatap muka Jenis Guru:Guru Kelas/Mapel 13 0 140 0 Kredit Guru + Wakasek 0 Kredit Guru + Wakasek 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 % 76.00 1 Tidak Ada 1 Guru BK/Konselor 12 0 139 0 Kredit Guru +Ket Program 0 Kredit Guru +Ket Program 0 76 100 0 #DIV/0! % #DIV/0! Kepala Sekolah/Madrasah 11 0 138 0 Kredit Guru + Kep Perpust 0 Kredit Guru + Kep Perpust 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! % #DIV/0! Wakil Kepala Sekolah/Madrasah 10 0 137 0 Kredit Guru + Kep Lab 0 Guru Kelas: 29.75 29.75 Kredit Guru + Kep Lab 0 Guru Kelas: 29.75 29.75#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! % #DIV/0! Ketua Program Keahlian/Studi 9 0 136 0 Guru BK: 0 0 Guru BK: 0 0#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! % #DIV/0! Kepala Perpustakaan 8 0 135 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! % #DIV/0! Kepala Laborat/Bengkel/Unit Produksi/lainnya 7 0 134 0Menghitung Tugas Tambahan yg diakui Menghitung Tugas Tambahan yg diakui #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

0 % 76.00 6 0 133 0 Kredit Kep Sek 0 Kredit Kep Sek 0 76 100 0

0 % 76.00 5 0 132 0 Kredit WakaSek 0 Kredit WakaSek 0 76 100 0

#DIV/0! % #DIV/0! 5 Ijazah Sekarang Hitung Target Hitung Realisasi 4 0 131 0 Kredit Ketua Program 0 Kredit Ketua Program 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0 % 76.00 S3 0 S3 0 3 0 130 0 Kredit Kepala Perpust 0 Kredit Kepala Perpust 0 76 100 0 0 % 76.00 S2 0 S2 0 2 0 129 0 Kredit Kepala Laborat 0 Kredit Kepala Laborat 0 76 100 0

#DIV/0! % #DIV/0! S1/D4 0 S1/D4 0 1 0 128 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! % #DIV/0! D3 D3 0 0 127 0 Total Kredit Target 29.75 Total Realisasi Kredit 29.75 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! % #DIV/0! D2 D2 0 126 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! % #DIV/0! SLTA/D1 SLTA/D1 125 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! % #DIV/0! 124 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

0 % 76.00 119 0 76 100 0

0 % 76.00 117 0 76 100 0

0 % 76.00 114 0 76 100 0

0 % 76.00 113 0 76 100 0

0 % 76.00 105 0 76 100 0

0 % 76.00 95 0 76 100 0

0 % 76.00 68 0 76 100 0

0 % 76.00 67 0 76 100 0

0 % 76.00 61 0 76 100 0

0 % 76.00 54 0 76 100 0

0 % 76.00 52 0 76 100 0

0 % 76.00 51 0 76 100 0

0 % 76.00 49 0 76 100 0

0 % 76.00 48 0 76 100 0

0 % 76.00 45 0 76 100 0

34 0 33 0 32 0 31 0 30 0 29 0 28 0 27 0 26 0 25 0 24 0 23 0 22 0 21 0 20 0 19 0 18 0 17 0 16 0 15 0 14 0 13 0 12 0 11 0 10 0 9 0 8 0 7 0 6 0 5 0 4 0 3 0 2 0 1 0

(8)

[1] Rudi Said:

Untuk ijasah akan dihitung/diakui selisih dari ijazah sebelumnya yang telah dipakai utk penghitungan kredit

[2] Rudi Said:

Untuk guru Kelas/Mapel,

kosongkan jika yang dinilai adalah guru BK

[3] Rudi Said:

Jika yg dinilai adalah guru BK/Konselor,

kolom ini diisi 0

[4] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[5] Rudi Said:

Sesuai peraturan tugas tambahan maksimal 2

[6] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[7] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[8] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[9] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[10] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[11] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[12] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[13] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[14] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[15] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[16] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[17] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[18] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[19] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[20] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[21] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[22] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[23] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[24] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

[25] Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

(9)

[26] Untuk JFT di sini Beaya=0

[27] Untuk JFT di sini Beaya=0

[28] Untuk JFT di sini Beaya=0

[29] Untuk JFT di sini Beaya=0

[30] Untuk JFT di sini Beaya=0

[31] Untuk JFT di sini Beaya=0

[32] Untuk JFT di sini Beaya=0

[33] Untuk JFT di sini Beaya=0

[34] Untuk JFT di sini Beaya=0

[35] Untuk JFT di sini Beaya=0

[36] Untuk JFT di sini Beaya=0

[37] Untuk JFT di sini Beaya=0

[38] Untuk JFT di sini Beaya=0

[39] Untuk JFT di sini Beaya=0

[40] Untuk JFT di sini Beaya=0

[41] Untuk JFT di sini Beaya=0

[42] Untuk JFT di sini Beaya=0

[43] Untuk JFT di sini Beaya=0

[44] Untuk JFT di sini Beaya=0

[45] Untuk JFT di sini Beaya=0

[46] Untuk JFT di sini Beaya=0

[47] Untuk JFT di sini Beaya=0

[48] Target

[49] Rudi Said:

Untuk guru Kelas/Mapel,

kosongkan jika yang dinilai adalah guru BK

[50] Rudi Said:

Untuk guru Kelas/Mapel,

kosongkan jika yang dinilai adalah guru BK

[51] Khusus untuk guru BK/Konselor

[52] Khusus untuk guru BK/Konselor

(10)

[53] Rudi Said:

Diisi jika Guru sebg Kep Sek

0 jika bukan Kep Sek

[54] Rudi Said:

Diisi jika Guru sebg Kep Sek

0 jika bukan Kep Sek

[55] Hasil nyata/realisasi

[56] Rudi Said:

Diisi jika Guru sebg Kep Sek

0 jika bukan Kep Sek

[57] Rudi Said:

Diisi jika Guru sebg Kep Sek

0 jika bukan Kep Sek

[58] Rudi Said:

Diisi jika Guru sebg Kep Sek

0 jika bukan Kep Sek

[59] Rudi Said:

Diisi jika Guru sebg Kep Sek

0 jika bukan Kep Sek

[60] Rudi Said:

Diisi jika Guru sebg Kep Sek

0 jika bukan Kep Sek

[61] Rudi Said:

Diisi jika Guru sebg Kep Sek

0 jika bukan Kep Sek

[62] Rudi Said:

Diisi jika Guru sebg Kep Sek

0 jika bukan Kep Sek

[63] Rudi Said:

Diisi jika Guru sebg Kep Sek

0 jika bukan Kep Sek