• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Pembelajaran Drill dan Bermain Terhadap Hasil Belajar Servis Bawah Dalam Permainan Bolavoli Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Banyuwangi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Penerapan Pembelajaran Drill dan Bermain Terhadap Hasil Belajar Servis Bawah Dalam Permainan Bolavoli Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Banyuwangi"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2. Kelompok 2 (Pembelajaran Bermain)  Skor Servis
Tabel 3. Kelompok Kontrol  Skor Servis  Bawah Bolavoli

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil pembelajaran pada siklus 1 dapat diketahui adanya peningkatan hasil belajar servis bawah bola voli melalui pendekatan permainan kasvo dimana tingkat

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar servis bawah dalam permainan bolavoli mini pada siswa kelas V SD Negeri Suruhkalang 02 Jaten Karanganyar

Menurut Akhmad Olih Solihin dan Khairul Hadziq (2010: 9) servis bawah dilakukan dengan cara melambungkan bola terlebih dahulu sebelum melakukan pukulan dengan ayunan

Data ini menunjukkan terdapat peningkatan pendekatan bermain lempar tangkap terhadap hasil belajar servis bawah pada siswa kelas VII SMPN 1 Nanga Mahap

Memberikan deskripsi yang jelas bahwa dengan penerapan pendekatan bermain dapat meningkatkan hasil belajar gerak dasar bolavoli mini, sehingga penelitian ini dapat

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa: penerapan pendekatan bermain dapat meningkatkan hasil belajar bolavoli pada peserta didik kelas VIII A SMP Negeri

Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pendekatan bermain lempar tangkap terhadap hasil belajar servis bawah pada siswa kelas VII SMPN 1 Nanga

Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Sepakbola Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Karangasem IV