• Tidak ada hasil yang ditemukan

Prediksi 3 UN SMA IPA Biologi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Prediksi 3 UN SMA IPA Biologi"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Doc. Version : 2011-06 halaman 1 01. Perhatikan tabel sistematika tumbuhan

berikut!

Pasangan tumbuhan yang paling dekat hubungan kekerabatannya adalah .... (A) Jenis I dan Jenis II

(B) Jenis I dan Jenis III (C) Jenis I dan Jenis IV (D) Jenis II dan Jenis III (E) Jenis II dan Jenis IV

02. Nama ilmiah terong Solanum melogena dan tomat Solanum Lycopersicum, sehingga dalam tingkatan takson tergolong .... (A) Varietasnya sama

(B) Berbeda species maupun genus (C) Familinya sama, genusnya berbeda (D) Speciesnya sama genusnya berbeda (E) Genusnya sama, speciesnya berbeda 03. Kelompok tumbuhan berikut yang

menun-jukkan adanya keanekaragaman spesies adalah ....

(A) Padi atomita, padi rojolele dan padi pe-lita

(B) Kelapa gading, kelapa hijau, dan kelapa merah

(C) Kacang panjang, kacang hijau, dan kedele

(D) Mawar bunga merah, mawar bunga putih, dan mawar bunga merah mudah (E) Mangga harum manis, mangga

in-dramayu, dan mangga golek

Takson Jenis I Jenis II Jenis III Jenis IV Kingdom Divisi Kelas Ordo Familia Genus Spesies A B D G J M Pq A B E H K N Ny A C F I L O Ot A B E H K N Nq

04. Berikut ini adalah upaya pelestaria keane-karagamaan hayati yang dilakukan di Indone-sia:

1. Pemeliharaan taman laut Bunaken 2. Perlindungan bunga bangkai

3. Pelestarian kebun plasma mutfah di Cibinong

4. pelestarian badak bercula satu di Ujung Kulon

5. Pembangunan taman buah mekar sari di Cileungsi

Yang merupakan upaya pelestarian secara axsitu adalah .... (A) 1 dan 2 (B) 1 dan 4 (C) 2 dan 3 (D) 3 dan 5 (E) 4 dan 5

05. Strain virus tipe AH5N1 merupakan virus strain yang sangat virulen/ganas karena da-pat menyebabkan penyakit ....

(A) Flu burung (B) Hepatitis (C) Influenza (D) AIDS (E) Anjing gila

06. Perhatikan gambar beberapa Protozoa!

Kelas Rhizopoda adalah berlabel .... (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5 1 2 3 4 5

(2)

07. Perhatikan gambar!

Gambar tersebut adalah jamur species .... dan divisi ....

(A) Rhizopus oryzae, Zygomycota (B) Rhizopus stolonifer, Myxomycota (C) Neurospora crassa, Ascomycota (D) Penicillium notatum, Deuteromycota (E) Volvariella volvaceae, Basidiomycota 08. Spermatophyta dibedakan menjadi dua sub

divisi yaitu Gymnospermae dan Angiosper-mae. Berikut yang merupakan ciri khas An-giospermae yaitu ....

(A) Akarnya berupa akar tunggang dan batangnya bercabang

(B) Sporofit tersusun dalam strobilus yang berumah dua

(C) Biji tumbuh pada permukaan mega-sporofit

(D) Biji tumbuh pada permukaan mega-sporofit

(E) Mikrosporangium dan makrosporan-gium terpisah satu dengan yang lain 09. Perhatikan ciri-ciri tumbuhan diamati

sekelompok siswa:

1. Akar tunggang bercabang

2. Bagian-bagian bunga kelipatan 5 dengan satu putik di tengah-tengah

3. Daun berbentuk jantung dengan tulang-tulang daun menyirip

4. Pembuluh angkut terletak secara berben-tuk lingkaran

Tumbuhan tersebut tergolong tumbuhan .... (A) Berbunga majemuk

(B) Berbiji terbuka (C) Berkeping satu (D) Berkeping dua (E) Berbuah semu

10. Perhatikan beberapa ciri-ciri hewan: 1. Tubuh tersusun dari ruas-ruas seperti

cincin

2. Memiliki rangka dalam yang beruas-ruas 3. Memiliki selom yang terbagi sesuai ruas

tubuhnya

4. Saluran pencernaan berupa rongga gas-trovaskular

5. Jenis kelamin hermaprodit

Ciri-ciri yang dimiliki oleh cacing tanah (Pheretima) adalah .... (A) 1, 2, dan 3 (B) 1, 2, dan 4 (C) 2, 3, dan 5 (D) 2, 3, dan 4 (E) 2, 4, dan 5

11. Siswa mengamati ciri-ciri cacing sebagai berikut:

Tubuh bersegmen

Tiap ruas tubuh terdapat parapodia dan memiliki banyak seta

Tidak memiliki klitelum Bernafas dengan insang

Cacing tersebut termasuk kelas .... dan phylum ....

(A) Hirudinae dan Annelida (B) Polychaeta dan Annelida (C) Olygochaeta dan Annelida (D) Turbelaria dan Plathyhelminthes (E) Trematoda dan Plathyhelminthes

(3)

12. Perhatikan bagan!

Daur hidup tanaman paku X, Y, dan Z se-cara berurutan menunjukkan ....

(A) Protonema, Antheredium, dan Tanaman paku

(B) Protonema, Antheredium, dan Sporogo-nium

(C) Prothalium, Antheredium, dan Sporogo-nium

(D) Prothalium, Antheredium, dan Tanaman paku

(E) Tanaman paku, Antheredium dan sporogonium

13. Perhatikan bagan!

Daur hidup Fasciola hepatica pada 1, 2, dan 3 secara berurutan menunjukan ....

(A) Operculum, Mirasidium, dan sekaria (B) Mirasidium, Serkaria, dan Metaserkaria (C) Mirasidium, Operculum, dan

Mira-sidium

(D) Serkaria, Metaserkaria, dan Mirasidium (E) Operculum, Mirasidium, dan

Meta-serkaria SPORA X ARCHEGONIUM Y OVUM SPERMATOZOID ZIGOT Z SPOROFIL CACING DEWASA TELUR 1 SPOROSISTA REDIA DALAM SIPUT

2 3

14. Perhatikan bagan!

Dari rantai makanan tersebut yang berfungsi sebagai konsumen tingkat II adalah .... (A) Pengurai

(B) Ikan kecil3 (C) Ikan tuna (D) Udang kecil (E) Diatomae

15. Pernyataan berikut ini yang menujukan interaksi kompetisi adalah ....

(A) Kupu-kupu dengan bunga (B) Ikan hiu dengan ikan remora (C) Pohon jambu dengan benalu (D) Jamur dengan ganggang (E) Padi dengan rumput teki

16. Dalam suatu ekosistem terdapat organisme yang mampu menguraikan bahan organik menjadi senyawa anorganik yang sederhana untuk dimanfaatkan kembali oleh organisme autotrof.

Organisme pengurai tersebut adalah .... (A) Bakteri dan alga biru

(B) Bakteri dan jamur (C) Jamur dan alga biru (D) Alga hijau dan protozoa (E) Cacing tanah dan rayap

17. Suatu pestisida yang sukar terurai dalam tubuh seperti DDT mencemari lingkungan pertanian, maka konsentrasi DDT akan tera-kumulasi paling banyak pada organisme yang berperan sebagai .... (A) Produsen (B) Pengurai (C) Karnivora (D) Herbivor (E) Dekomposer DIATOMAE UDANG KECIL LINGKUNGAN PENGURAI IKAN TUNA IKAN KECIL

(4)

Organel sel yang berfungsi sebagai tempat respirasi sel untuk menghasilkan energi berupa ATP adalah yang berlabel .... (A) 1

(B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5

19. Gambar penampang melintang batang dikotil.

Fungsi jaringanberlabel P adalah .... (A) Aktivasi pertumbuhan sekunder (B) Mengangkut hasil fotosintesis (C) Menyimpan hasil fotosintesis (D) Mengangkut air dan mineral (E) Membentuk lingkaran tahun

20. Perhatikan gambar mekanisme gerak lengan!

Otot yang berlabel P berkaitan dengan fungsi geraknya disebut otot ....

(A) abduktor (B) elevator (C) suspinator (D) fleksor (E) ekstensor P

Persediaan diartrosis tersebut terdapat pada ....

(A) Ruas-ruas jari

(B) Metakarpa dan Karpal (C) Ruas-ruas tulang belakang

(D) Tulang hasta dan tulang pengumpil (E) Tulang paha dan tulang pinggul 22. Perhatikan skema pembekuan darah!

Secara berurutan lambung X dan Y adalah ....

(A) ion kalsium dan tromboplastin (B) ion kalsium dan trombin (C) vitamin K dan tromboplastin (D) trombin dan vitamin K (E) trombin dan tromboplastin 23.Gambar alat pencernaan manusia

Bagian yang berlabel P menghasilkan getah yang berfungsi untuk ....

(A) merubah protein menjadi pepton (B) mengaktifkan enzim tripsinogen (C) mengmulsikan lemak

(D) menyederhanakan karbohidrat (E) merubah pH dalam lambung

Trombosit Protombin Fibrinagen trombokinase X Y Fibrin

(5)

gunakan sistem trakea adalah .... (A) Amoeba dan Cacing (B) Belalang dan Cacing (C) Kumbang dan Belalang (D) Cacing dan Paramaecium (E) Paramaecium dan Amoeba

25. Bila pada populasi manusia ada 9 orang men-galami gangguan mental untuk setiap 10.000 populasi penduduk. Maka jumlah populasi manusia yang heterozigot normal tiap 10.000 penduduk adalah .... (A) 582 orang (B) 291 orang (C) 109 orang (D) 91 orang (E) 9 orang

26. Dari hasil pengujian urine seseorang diperoleh data sebagai berikut:

Berdasarkan data tersebut orang tersebut menderita penyakit ....

(A) diabetes melitus (B) albuminuria (C) nefritis (D) urenia (E) anuria

27. Gambar salah satu kelainan pada mata.

Kelainan mata yang terjadi disebut .... (A) katarak

(B) buta warna (C) hipermetrop (D) emetrop (E) miop

Larutan penguji Hasil akhir

Benedict + dipanaskan Biuret Lugol AgNO3 merah bata biru cokelat edapan putih

Tidak dapat melihat

normal dapat melihat normal

Gambar organ reproduksi wanita, yang menunjukkan oviduct. dan uterus secara berurutan adalah .... (A) 5, 4, dan 2 (B) 5, 4, dan 1 (C) 5, 2, dan 1 (D) 3, 4, dan 2 (E) 3, 2, dan 1

29. Gambar alat reproduksi laki-laki.

Fungsi yang berlabel Z adalah ....

(A) produksi spermatozoa dan testoteron (B) produksi spermatozoa dan air mani (C) menyimpan spermatozoa dan testoteron (D) tempat pematangan spermatozoa (E) menghasilkan enzim ekrosom 30. Perhatikan skema!

Tahapan rekayasa genetika yang berlabel X adalah ....

(A) Gen bakteri yang mengandung plasmid (B) Plasmid yang mengandung sel bakteri (C) Bakteri dengan plasmid asli

(D) Bakteri dengan enzim dalam plasma (E) Bakteri dengan plasmid rekombinan

(6)

Tabung 1 timbul gelembung dan bila di uji dengan bara api maka bara api menyala. Tabung 2 tidak terjadi reaksi seperti pada tabung1.

Dari percobaaan tersebut disimpulkan bahwa kerja enzim ....

(A) Dipengaruhi oleh pH substrat (B) dipengaruhi suhu lingkungan (C) dihambat zat inhibitor kompetitif (D) dipengaruhi konsentrasi substrat (E) mempengaruhi satu macam zat 32. Tahap-tahap respirasi adalah:

Glikolisis - dekarboksilat - daur Krebs - transpor elektron.

Tiap tahap menghasilkan produk yang berbeda-beda. Produk yang dihasilkan dalam proses dekarboksilasi asam piruvat adalah .... (A) 2 asam piruvat, 2 ATP dan 2 NADH (B) 2 asetil - KoA, 2 CO2 dan 2 NADH

(C) 4 CO2, 2 ATP, 2 FADH2 dan 2 NADH

(D) 10 NAD, 10 H2O dan 30 ATP

(E) 2 FAD, 2 H2O dan 4 ATP

33. Senyawa-senyawa yang ditemukan dalam sik-lus Benson-Calvin yang merupakan salah satu tahap fotosintesis.

(1) PhosphologyceraIdheyde (PGAL) (2) Fikasi CO2 oleh molekul ribulose

biphosphate (RuBP) (3) Asam difosfogliserat (4) Molekul glukosa

(5) Asam Fosfogliserat (APG)

Urutan yang benar tentang terbentuknya senyawa tersebut adalah ....

(A) 1 - 2 - 3 - 4 - 5 (B) 2 - 3 - 1 - 4 - 5 (C) 2 - 5 - 3 - 1 - 4 (D) 3 - 4 - 1 - 5 - 2 (E) 3 - 5 - 4 - 5 - 1 Katalase Amilum H O2 2

1 2 senyawa nitrit yang menghasilkan senyawa

nitrat dan membebaskan energi untuk kemosintesis adalah .... (A) Nitrobacter (B) Nitrosomonas (C) Nitrosococcus (D) Thiobacillus (E) Hydrogenomonas 35. Perhatikan skema DNA!

Yang ditunjukan nomor 1, 2, 3, dan 4 secara berurutan pada potongan molekul DNA tersebut ....

(A) Guanin, Deoksiribosa, Phospat, dan Adenin

(B) Sitosin, Ribosa, Hidrogen, dan timin (C) Timin, Ribosa, Phospat, dan Sitosin (D) Adenin, Deoksiritbosa, Phospat, dan

Guanin

(E) Urasil, Deoksiribosa, Hidrogen, dan Adenin

36. Sepotong molekul DNA

Berapakah jumlah kodon RNA duta yang terbentuk bila DNA tersebut melakukan proses transkripsi? (A) 24 (B) 12 (C) 6 (D) 4 (E) 1

37. Berdasarkan fungsinya kromosom terdiri dari dua jenis yaitu autosom dan kromosom seks. Susunan kromosom pada sel telur manusia adalah .... (A) 22 A + y (D) 44 A + X (B) 22 A + X (E) 44 A + Y (C) 23 A + X 2 1 4 3 rantai sense

rantai anti sense A S G S ST A TS GSG

(7)

gamet sebagai berikut: RST, rST, Rst, dan rst, maka gen-gen pada individu tersebut seba-gaian mengalami ....

(A) Pautan (B) Pautan sex

(C) Pautan dan pindah silang (D) Gagal berpisah

(E) Pindah silang

39. Badu berbadan tinggi, kulit normal (TtAa) menikah dengan Noni yang bergenotipe sama (T = tinggi, t = pendek, A = normal, a = albino). Persentase kemungkinan keturun-nya yang pendek dan albino adalah .... (A) 75 %

(B) 50 % (C) 12,5 % (D) 6,25 % (E) 5,5 %

40. Perhatikan diagram persilangan dan diagram papan catur hasil persilangan lalat buah betina mata putih dengan jantan mata merah.

Akibat peristiwa tersebut dari beberapa ribu keturunan dihasilkan lalat buah berfenotip jantan mata merah dan betina mata putih. Keturunan tersebut adalah pada nomor-nomor .... (A) 1 dan 4 (B) 2 dan 3 (C) 2 dan 4 (D) 3 dan 5 (E) 4 dan 6

Gambar

Gambar organ reproduksi wanita, yang  menunjukkan oviduct. dan uterus secara  berurutan adalah ...

Referensi

Dokumen terkait

Pernyataan ini sesuai dengan beberapa penelitian terdahulu yang dilakukan oleh Syafriani (2015) tentang hubungan status gizi dengan perkembangan motorik kasar balita usia 1-5

selaku Pembimbing II yang sangat membantu perjalanan proses skripsi serta atas segala masukan dan bimbingan yang membangun dalam pembuatan karya tulis skripsi..

Penanganan pasca panen buah lokal khususnya pada rantai pasok pepaya Calina (IPB 9) mengalami masalah yang dapat mempengaruhi nilai kualitas penampilan sehingga

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menggiring bola pada permainan sepakbola melalui berbagai model latihan mengubah arah pada siswa

Tujuan penelitian ini adalah melakukan proses pemisahan biogas dari CO2 menggunakan absorbent K2CO3 dengan promotor glycine dalam reaktor packed column dan

Alat yang dihasilkan dalam kajian ini adalah ayakan, generator foam, mixer dan cetakan. Inovasi pada pembuatan batako styrofoam adalah pemberian busa foam pada

Hal ini terjadi karena kecelakaan pada dash-board atau jatuh dari ketinggian, Tenaga dipergunakan untuk melakukan fleksi lutut dan derajat kegagalan dan pergeseran

Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbedaan varietas kedelai berpnegaruh nyata pada peubah amatan tinggi tanaman 6 MST, diameter batang dan juinlah cabang