• Tidak ada hasil yang ditemukan

IV. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. A. Sejarah Singkat SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "IV. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. A. Sejarah Singkat SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

IV. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN

A. Sejarah Singkat SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi

SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi didirikan atas prakarsa Yayasan Dharma Bhakti Dharma Pertiwi yang beralamat di Jl. Cendana No.19 Jakarta Pusat dengan Pembina Yayasan yaitu ketua umum Dharma Bhakti Dharma Pertiwi (istri Panglima TNI). Pada awalnya mulanya sekolah yang berstatus swasta ini mendapat ijin operasional untuk SLB C yang merupakan lembaga pendidikan formal khusus untuk anak-anak yang menderita kelainan dari segi fisik atau mental yang disebut tunagrahita yaitu No. A, 11.3233/I.12/T/1988 tanggal 30 maret 1988 No. Register/NSS: 83412600701 terhitung tanggal 8 Agustus 1988.

Kemudian untuk SLB B yang merupakan lembaga pendidikan formaml khusus untuk anak-anak yan menderita kelainan dari segi pendengaran atau disebut tunarungu mendapat izin operasional No. 1906/I.12/1992 tanggal 5 Agustus 1992 No. Register/NSS: 822126001003 terhitung tanggal 1 juli 1991.

Saranan dan prasaranan pada awalnya di SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi ini kurang memadai. Namun secara bertahap sarana dan

(2)

prasarana pun ditambah, dengan menggunakan dana yayasan dan ajuan proposal ke pemerintah sehingga pada saat ini segala fasilitas penunjang belajar peserta didik dan fasilitas penunjang keterampilan jumlahnya memadai. Walaupun sekolah ini berstatus swasta tetapi mengingat Pememrintah telah menetapkan isi dan standar kompetensi kelulusan untuk pendidikan dasar dan menengah yang telah disahkan oleh Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 dan 23 tahun 2006, maka pengembangan perangkat pembeljaran di sekolah menjadi tanggung jawab setiap satuan pendidikan di bawah pembinaaan Dinas Pendidikan Provinsi.

B. Visi Sekolah

Mengoptimalkan potensi peserta didik menuju insan mandiri dan bertakwa dalam suasana belajar yang nyaman.

C. Misi Sekolah

1. Meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, seta keterampilan pada satuan pendidikan dasar.

2. Meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan pada satuan pendidikan menengah

3. Mengembangkan kemampuan peserta didik dibidang akademik, olahraga, seni budaya dan keterampilan sesuai potensi, minat dan bakat.

4. Meningkatkan pengelolaan sekolah sesuai ketentuan, dalam rangka kesejahteraan warga belajar,

(3)

5. Mewujudkan warga belajar yang memiliki kepedulian dalam menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman.

D. Tujuan Sekolah

1. Menyiapkan peserta didik agar memiliki kemampuan dasar, kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan sesuai potensinya

2. Menyiapkan peserta didik agar memiliki keterampilan untuk hidup mandiri

3. Membekali peseta didik dibidang olahraga, keterampilan, seni budaya untuk dapat berkompetensi

4. Membekali peserta didik untuk melanjutkan jenjang pendidikan yang lebih lanjut

5. Menyiapkan peserta didik agar dapat bersosialisasi di masyarakat

E. Keadaan Siswa/i SLB B dan C Kemiling Bandar Lampung

Jumlah siswa SLB B dan C tahun ajaran 2011/2012 terdiri dari:

1. SLB-B jumlah 91 siswa (SDLB-B 52 siswa, SMPLB-B 26 siswa dan SMALB-B 13 siswa).

2. SLB-C jumlah 62 siswa (SDLB-C 32 siswa, SMPLB-C 10 siswa dan SMALB-C 20 siswa).

(4)

F. Program Pendidikan SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi

Terdapat empat program jenis dan jenjang pendidikan di SLB Dharma Bhakti Dharma Pertiwi yaitu

1. TKLB (Taman Kanak-kanak Luar Biasa) 2. SDLB (Sekolah Dasar Luar Biasa)

3. SMPLB (Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa) 4. SMALB (Sekolah Menengah Atas Luar Biasa)

1. Program Pendidikan

Penyelenggaraan pendidikan mengacu pada Pedoman Standar Pelayanan Minimal (SPM) tahun 2005 yang dikeluarkan Diknas Provinsi Lampung baik untuk TKLB, SDLB, SMPLB, SMALB. Kurikilum yang digunakan Kurikulum (KTSP). 2. Kewirausahaan 1. Batik 2. Perikananan 3. Pertanian / pertamanan 4. Pertukangan 5. Tata boga 6. Tata busana

(5)

3. Pengembangan diri 1. Pramuka 2. Olahraga

3. Kesenian : menyanyi, angklung, drumband

G. Sarana dan Prasarana SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi

SLB B dan C mempunyai sarana dan prasarana yang sanagat mendukung dalam menunjang aktivitas pendidikan, sarana tersebut meliputi sarana fisik yaitu:

Table 1. Sarana dan Prasarana SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi

Nama Sarana dan Prasarana dalam bentuk tidak bergerak

Jumlah lokal dan gedung

Kantor SLB B-C

1 gedung Terdiri :1 ruang kepala sekolah,1 ruang wakasek,1 ruang guru, 1ruang TU

Gedung SDLB C 7 lokal

Gedung SMPLB C 3 lokal

Gedung SMALB C 4 lokal

Gedung SDLB B 7 lokal

Gedung SMPLB B 3 lokal

(6)

Gedung Autis 1 gedung

Mushalla 1 gedung

Ruang Perpustakaan 1 lokal

Ruang praktek tata boga 1 lokal

Ruang praktek salon 1 lokal

Ruang praktek bina diri 1 lokal

Ruang praktek bengkel 1 lokal

Warung Pembelajaran 1 lokal

Table 2. Sarana dan Prasarana Penunjang Ekstrakurikuler SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi

Sarana dan prasarana

penunjang ekstrakurikuler Jumlah

Gedung olahraga/serbaguna 1 gedung

Arena bermain 1 areal

Pendopo 1 gedung

(7)

Table 3. Sarana Transportasi Penunjang KBM (Kegiatan Belajar Mengajar)

Sarana Transportasi Penunjang KBM

Jumlah

abudemen siswa/i 1 unit mini bus

kendaraan dinas yayasan 1 unit motor king 1 unit motor vega

Sumber : Profil B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi Tahun 2011

Hak guna bangunan dengan luas tanah 70.000 M2 dan penggunaan tanah 10.000 M2 kebun jati, 10.000 M2 lahan kosong, 15.000 M2 Bangunan sarana sekolah (ruang belajar TKLB-B, SDLB-B, SMPLB-B, SMALB-B TKLB-C, SDLB-C, SMPLB-C, SMALB-C, Sekolah Autis, Gimnasium, Wisma, Joglo dan Mes) serta 35.000 M2 kebun/penghijauan dan perumahan Guru/Karyawan.

H. Tenaga Guru dan Karyawan

Jumlah guru dan tenaga pengelola sampai dengan tahun pelajaran 2011/2012 yaitu berjumlah 29 orang guru yang terdiri dari 27 PNS dan 2 orang guru honorer serta 11 orang karyawan honorer yayasan.

(8)

Table 4. Data Pendidik dan Kependidikan SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma

Pertiwi Bandar Lampung Tahun 2012

NO NAMA L/P JABATAN STATUS DIANGKAT

IJAZAH PEND TERAKHIR DISEKOLAH INI JURUSAN/TAHUN ,1 TUKIMAN, S.Pd L KEPSEK PNS 1/8/1987 UNINUS BANDUNG SLB B&C DIKNAS TAHUN 1998 ,2 ELI NURJAMIL, S.Pd L WAKASEK PNS 1/10/1987

UNINUS BANDUNG

SLB-C DIKNAS TAHUN 1998

,3 HADI KUSNO, S.Pd.I L WAKASEK PNS 1/8/1990 UML LAMPUNG SLB-B DIKNAS TAHUN 2005 ,4 ABDUL HALIM, S.Pd, M.Pd L GURU PNS 1/8/1989 S.2 FKIP UNILA

Keterampilan DIKNAS TAHUN 2008 ,5 SUPRIYANTO L GURU PNS 1/8/1991 SGPLB

SDLB-B DIKNAS TAHUN 1982 ,6 CAMING SANJAYA L GURU PNS 1/9/1987 SGPLB

SDLB-C DIKNAS TAHUN 1986 ,7 M I M I, S.Pd P GURU PNS 1/11/1987 UNINUS BANDUNG SDLB-C DIKNAS TAHUN 2009 ,8 HARTATININGSIH, S.Pd P GURU PNS 1/8/1990 UNINUS BANDUNG SMALB-B DIKNAS TAHUN 2009 ,9 MELI HAYATI, S.Pd P GURU PNS 1/8/1987 SGPLB

SDLB-B DIKNAS TAHUN 1987 ,10 T A M R I N, S.Pd L GURU PNS 1/8/1987

UNINUS BANDUNG SMALB-C DIKNAS TAHUN 1994 ,11 SITI MARWIYAH, S.Pd P GURU PNS 1/8/1987 SGPLB

SDLB-C DIKNAS TAHUN 1987 ,12 ONIH SUTRISNI P GURU PNS 1/8/1987 SGPLB

SMPLB-B DIKNAS TAHUN 1989 ,13

TATANG SUTISNA, S.Psi,

MM L GURU PNS 1/8/1987 UML LAMPUNG

SMALB-C DIKNAS TAHUN 2005 ,14 R U S M A N A, S.Pd L GURU PNS 1/8/1989

UNINUS BANDUNG SMALB-C DIKNAS TAHUN 2005 ,15 LILIS LISWATI, S.Pd P GURU PNS 1/8/1989

UNINUS BANDUNG SDLB-C DIKNAS TAHUN 2009

(9)

,1 ,2 ,4 ,6 ,8 ,9 ,10

,16 IMAS CICI JUARINI, S.Pd P GURU PNS 1/8/1989 SGPLB SMPLB-C DIKNAS TAHUN 1989 ,17 R U S M I Y A T I, S.Pd P GURU PNS 1/8/1994

UNINUS BANDUNG AUTIS DIKNAS TAHUN 2009 ,18 KUSUMAWATI, S.Pd P GURU PNS 1/8/1987

UNINUS BANDUNG SDLB-C1 DIKNAS TAHUN 2009 ,19 NENENG HERAWATI P GURU PNS 1/8/1992 SGPLB

SMPLB-C DIKNAS TAHUN 1992 ,20 MAS'AMAH, S.Pd P GURU PNS 1/8/1998 UNS SURAKARTA

SMPLB-B DIKNAS TAHUN 1998

,21 MARIA DWI ASTUTI, S.Pd P GURU PNS 18/6/2005 IKIP BANDUNG SDLB-B DIKNAS TAHUN 2005 ,22 SISILIA TITI SRI.W, S.Pd P GURU PNS 1/8/2006 IKIP JOGJA

AUTIS DIKNAS TAHUN 1996 ,23 A S K O N I.A, S.Ag L GURU PNS 25/8/2003 IAIN

AGAMA DIKNAS TAHUN 1995 ,24 S I S W A N T A R I, S.Pd P GURU PNS 1/8/1994

UNINUS BANDUNG SDLB-B DIKNAS TAHUN 2009 ,25 DUDI WIYANA L GURU PNS 1/8/1997 SGPLB

Keterampilan B DIKNAS TAHUN 1991 ,26 Dra. SUHARNI P GURU PNS 15/10/2008 IAIN

Keterampilan B DIKNAS - ,27 YUHANA, S.Pd P GURU PNS -

UNINUS BANDUNG SDLB-B DIKNAS TAHUN 2009 ,28 AURORA, S.Psi P GURU HONOR - STIPSI

SDLB-C YAYASAN TAHUN 2005 ,29 TUSILAWATI, A.Md. P GURU HONOR 4/1/2009 UNILA

AUTIS YAYASAN TAHUN 1992 ,30 S U T A R Y O L PET. HONOR 1/8/1992 SMP

KEBERSIHAN YAYASAN TAHUN 1965 ,31 GAYA TAKARIYA L PET. HONOR 1/3/2001 SMA

KEBERSIHAN YAYASAN TAHUN 1987 ,32 T R I M O L PET. HONOR 1/8/1999 SMA

KEBERSIHAN YAYASAN TAHUN 1987 ,33 J U M I N A H P PET. HONOR 1/7/1998 SD

KEBERSIHAN YAYASAN TAHUN 1979

(10)

,1 ,2 ,4 ,6 ,8 ,9 ,10

,34 M U J I A T I P PET. HONOR 1/8/1998 SMP KEBERSIHAN YAYASAN TAHUN 1979 ,35 P A W U H P PET. HONOR 1/7/2008 SD

KEBERSIHAN YAYASAN TAHUN 1976

,36 MEGA SARI P STAF HONOR 2008 SMA

TU YAYASAN TAHUN 2007 ,37 LENA SUPRIATNA, A.Md. P STAF HONOR 2010

AMALA LAMPUNG TU YAYASAN TAHUN 2005

,38 MARSINAH P STAF HONOR 2011 SMK

TU YAYASAN TAHUN 2000

,39 EFFENDI P SATPAM HONOR 2011 SMP

YAYASAN TAHUN 2006

,40 IDA WIDIANINGSIH P PET. HONOR 2011

SDLB DHARMA BHAKTI KEBERSIHAN YAYASAN

Berikut adalah bukti dokumentasi mengenai gambaran umum Sekolah luar Biasa B dan C Dharma Bhakti Dharma Pertiwi Kemiling Bandar Lampung

(11)

Keterangan: penghargaan prestasi siswa (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

(12)

Keterangan: Ruang ICT (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

(13)

Keterangan: Ruang UKS (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

(14)

Keterangan: Ruang Tata Boga (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

(15)

Keterangan: Ruang Kelas IX C/CI (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

(16)

Keterangan: Ruang Perpustakaan (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

(17)

Keterangan: Gedung Gimnasium (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

(18)

Keterangan: Taman Bermain (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

(19)

Ketarangan: Siswi Tunagrahita dalam membatik (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

(20)

Keterangan: Hasil kerajinan membatik (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

Keterangan: siswi tunagrahitadan guru dalam membuat kerajinan pernak-pernik (Dokumentasi oleh Gianti Marisa

(21)

Keterangan: Motif batik hasil siswa dan siswi SLB (Dokumentasi oleh Gianti Marisa)

Gambar

Table 1. Sarana dan Prasarana SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma                   Pertiwi
Table 2. Sarana dan Prasarana Penunjang Ekstrakurikuler SLB B dan C                     Dharma Bhakti Dharma Pertiwi
Table 3. Sarana Transportasi  Penunjang KBM (Kegiatan Belajar                  Mengajar)
Table 4. Data Pendidik dan Kependidikan SLB B dan C Dharma Bhakti Dharma                  Pertiwi Bandar Lampung Tahun 2012

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan utama daripada distribusi barang di UD Karya Baru adalah agar barang-barang yang dipesan oleh pelanggan dapat sampai secara cepat dan tepat sesuai dengan

Jasa,Honorarium Panitia Penerima Hasil Pekerjaan,Belanja Alat Tulis Kantor,Belanja Perangko, Materai Dan Benda Pos Lainnya,Belanja Bahan Bakar Minyak/Gas Dan

Dalam penelitian ini akan dilakukan metodologi baru untuk mengimplementasikan algoritma klasifikasi supervised dari gambar satelit yang mengklasifikasi pixel-pixel gambar

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif Tipe Make a Match terhadap hasil belajar matematika materi pecahan

Besarnya doping elektron pada bagian basis, kolektor, emiter serta mole fraction (x) germanium pada silikon pada bagian basis serta ukuran dan besamya nilai

Berdasarkan Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor 75 Tahun 2014 tentang puskesmas, puskesmasadalah fasilitas pelayanan kesehatan yang menyelenggarakan upaya

Sedangkan data yang tidak dapat diukur langsung pada foto udara dilakukan dengan teknik statistik yang menggunakan karakt e ristik pohon atau teg aka n yang dapat

2. Upaya BP4 dalam mengatasi problematika perceraian di wilayah Astanajapura dan Pangenan lebih memilih bersifat preventif yaitu sebagai pencegah dari pada