• Tidak ada hasil yang ditemukan

Evaluasi Kinerja Simpang RE.Martadinata-Jalan Citarum Terhadap Larangan Belok Kiri Langsung.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Evaluasi Kinerja Simpang RE.Martadinata-Jalan Citarum Terhadap Larangan Belok Kiri Langsung."

Copied!
50
0
0

Teks penuh

(1)

Universitas Kristen Maranatha

'

(

$ *" *"&+

8

-!

&&

&$$9 #

&& *

3

.

:

6

- #

";-

6

-<

.

-

.

.

.

";-6 - <

-<

-:

0

+

0,

99=-: 99=-:

=

&$ $

%-$$6 =-$$ >0 .

";-

6

-<

-

?

07 0 @

07 08

* 0 +

0

99=,-)

";-6 - <

)

- 7

4$$

1

&'$

1

.

?

-

?

6

?

6?

-

.

(2)

-Universitas Kristen Maranatha

B

5

*

*

/

#

#

A

/

*

*

#

?

0

B

?

7

B

?

B

?

!

B

?

/

BB

*

0 #;! *5 / *!

-

/

-&

#

&

-3

"

/

#

&

-4

#

3

*

00 0! * *! /0 ;"*

"

&-

#

/

/

4

&-&

#

4

&-3

/

'

&-4

)

&-'

*

/

&

&-%

/

#

;?

?

3

&-=

*

+ ,

4

(3)

Universitas Kristen Maranatha

B

&-9

>

>

5

&3

&- $ #

#

&4

&-

#

&'

&- & #

/

&%

*

000

; A A/A70 #;!;/0 0*!

3-

#

3

3-&

3&

3-&-

7

3&

3-&-&

/

3&

3-&-3

*

/

3&

3-3

#

3&

3-4

#

#

33

3-4-

>

#

33

3-4-&

<

#

33

3-4-3

#

#

34

3-4-4

/

#

3'

*

08 *!*/0 0

* *

4-

7

3%

4-&

#

/

/

+!6/ A",

3=

4-&-

/

/

/

32

4-&-&

*

+

,

/

/

39

4-&-3

/

/

/

#

:

39

4-&-4

*

+ ,

/

/

#

:

4$

4-&-'

!

*

+ ,

/

/

#

:

4

(4)

Universitas Kristen Maranatha

B

+ ",

/

/

#

:

4&

4-&-=

>

#

+:

,

>

5

+ ,

/

/

#

:

43

4-&-2

+<,

+

,

/

/

#

:

44

4-&-9

#

/

/

/

#

:

4'

4-3

#

/

/

+/ A",

42

4-3-

/

/

/

'$

4-3-&

*

+

$

,

/

'$

4-3-3

/

/

/

#

:

'

4-3-4

*

+ ,

/

/

#

:

'&

4-3-'

!

*

+ ,

/

/

#

:

'3

4-3-%

#

*

/

*

+ ",

/

/

#

:

'3

4-3-=

>

#

+:

,

>

5

+ ,

/

/

#

:

'4

4-3-2

+<,

+

,

/

/

#

:

''

4-3-9

#

/

/

(5)

Universitas Kristen Maranatha

B

*

8

; 0 # /*!

*! *"*!

'-

%$

'-&

%

*

*" #

* *

%&

(6)

Universitas Kristen Maranatha

B

7

&-

?

6

?

;

+

0. 99=,--- %

7

&-&

>

#

+

0. 99=,--- =

7

&-3

#

6

+

0. 99=, --- 9

7

&-4

*

+* :

. 929, --- $

7

&-'

#

#

+

0. 99=, --- &

7

&-%

#

/

+

0. 99=,--- 4

7

&-=

*

#

# +

0. 99=, --- '

7

&-2

#

6

A

/

--- =

7

&-9

#

6

A

/

---- 2

7

&- $

#

--- &$

7

&-

#

#

#

/

#

--- &$

7

&- &

#

--- &

7

&- 3

#

--- &

7

&- 4 #

>

#

#

--- &4

7

&- ' #

*

+!C

B,

--- &=

(7)

Universitas Kristen Maranatha

B

&-

--- 3

&-4

; #

6

#

--- 3

&-3

+

<

,

--- 9

&-4

7

+

,

--- 9

&-'

>

/

--- &3

3-

#

--- 34

*$#

4-

/

/

/

--- 39

4-&

/

/

/

#

:

--- 4$

4-3

#

*

/

/

#

:

--- 4

4-4

#

!

*

/

/

#

:

--- 4&

4-'

#

"

*

"

/

/

#

:

--- 4&

4-%

#

>

5

/

/

#

:

--- 43

4-=

#

/

/

#

:

--- 44

4-2

#

*

/

/

#

:

--- 4'

4-9

#

#

*

/

/

#

:

--- 4%

(8)

Universitas Kristen Maranatha

B

4-

#

/

/

#

:

--- 42

*$#

4- &

/

/

/

--- '$

4- 3

/

/

/

#

:

--- '

4- 4

#

*

/

/

#

:

--- '&

4- '

#

!

*

/

/

#

:

--- '3

4- %

#

"

*

"

/

/

#

:

--- '4

4- =

#

>

5

/

/

#

:

--- ''

4- 2

#

/

/

#

:

--- ''

4- 9

#

*

/

/

#

:

--- '%

4-&$

#

#

*

/

/

#

:

--- '=

4-&

#

*

5

/

/

#

:

--- '2

4-&&

#

/

/

(9)

Universitas Kristen Maranatha

B

*// ";

>

-*

;"

>

+

,-<. <

:

-:. < :

>

-<A . <

:

-< . -<

D

-.

>

-.

?

-;

;

-. <

:

:

-< .

<

D

:

-7. 7

:

-.

#

:

-.

:

:

-" .

"

:

-/

. / ?

:

-".

) "

-. 7

>

-B.

B

7

>

-.

7

>

-7". 7

"

"

-7"* . 7

(10)

Universitas Kristen Maranatha

B

0 ". 0

:

) "

"

-07. 0

*

-/.

:

#

+ ,-H

/ . / ? 6

/

-/ 0. -/

0

B

>

-/ A". -/ ?

A "

/

)

-!6/ A". !

/ ?

A "

-! . -!

*

-!C. !

C

+

1

,-#;! ; *

)

-#". #

"

"

?

-#

"

. "

? "

"

-# . -#

?

"

-8

:

C.

?? :

)

*

-C

$

. A

)

*

)

-C/. C

/

#

+

,-C" $. "

6

A

*

)

.

-?? :

)

"*. "

:

*::

*

-"; . "

#

-" . -"

6

/

-.

)

*

(11)

-Universitas Kristen Maranatha

B

.

:

5

-.

6

/

-.

/

-$. A

:

*

)

-#. #

:

:

*

->*.

*

: >

/

.

)

+

,-> . ;?? :

>

/

?

?

+

,->

;/ *"

/

.

)

+

,->

*

/

.

(12)

,-Universitas Kristen Maranatha

B B

/

"

8

/

#

";-6 - <

/

&-

07

/

/

#

:

/

&-&

07

/

/

#

:

/

&-3

07

/

#

:

/

&-4

07

/

#

:

(13)

%3

/* #0"*!

"

8

/

(14)

%4

8 / *

/- &

!

/

/ A"

"

%-$$-$$6 %-$$-'9 3 $ 4 2

& %-$ -'96 %-$&-'2 4 $ &3 & &9

3 %-$&-'26 %-$3-'= ' $ 2 ' &2

4 %-$3-'=6 %-$4-'% ' &$ & &2

' %-$4-'%6 %-$'-'' & & $ '

% %-$'-''6 %-$%-'4 3 $ ' 9

= %-$%-'46 %-$=-'3 $ 9 $ &$

2 %-$=-'36 %-$2-'& & $ & 4 &=

9 %-$2-'&6 %-$9-' 3 $ 2 $ &

$ %-$9-' 6 %- $-'$ ' & &4 & 33

%- $-'$6 %- -49 ' $ &$ 3 &2

& %- -496 %- &-42 3 $ $ ' 2

3 %- &-426 %- 3-4= & 4 = &4

4 %- 3-4=6 %- 4-4% 3 $ 2 & &3

' %- 4-4%6 %- '-4' 3 $ % & &

% %- '-4'6 %- %-44 = % &'

= %- %-446 %- =-43 & = &

2 %- =-436 %- 2-4& % $ 4 &

9 %- 2-4&6 %- 9-4 3 $ &$ &4

&$ %- 9-4 6 %-&$-4$ % $ &% 4 3%

& %-&$-4$6 %-& -39 $ % 4 &

&& %-& -396 %-&&-32 & 3 % 4 &'

&3 %-&&-326 %-&3-3= 4 4 2 2 34

&4 %-&3-3=6 %-&4-3% 4 $ 9 4 &=

&' %-&4-3%6 %-&'-3' % $ &9 3 32

&% %-&'-3'6 %-&%-34 & 2 % &=

&= %-&%-346 %-&=-33 3 $ % & &

&2 %-&=-336 %-&2-3& $ & 9 & &3

&9 %-&2-3&6 %-&9-3 3 $ &3 ' 3

3$ %-&9-3 6 %-3$-3$ 4 3 2 ' 3$

3 %-3$-3$6 %-3 -&9 ' & 9

3& %-3 -&96 %-3&-&2 & $ $ 3 '

33 %-3&-&26 %-33-&= 3 3 9 % &

34 %-33-&=6 %-34-&% 9 $ &$ = 3%

3' %-34-&%6 %-3'-&' 4 $ % ' &'

3% %-3'-&'6 %-3%-&4 & ' $ 2

3= %-3%-&46 %-3=-&3 & $ ' $ =

32 %-3=-&36 %-32-&& 3 ' &$

39 %-32-&&6 %-39-& 4 & 9 = 3&

4$ %-39-& 6 %-4$-&$ % 4 &&

4 %-4$-&$6 %-4 - 9 $ $ 9 $ 9

4& %-4 - 96 %-4&- 2 4 $ ' = &%

(15)

%'

8 / *

/- & &

44 %-43- =6 %-44- % 4 $ && 4 3$

4' %-44- %6 %-4'- ' & $ = & &

4% %-4'- '6 %-4%- 4 & % & 3

4= %-4%- 46 %-4=- 3 3 ' = &%

42 %-4=- 36 %-42- & & ' 9

49 %-42- &6 %-49- 3 4 3=

'$ %-49- 6 %-'$- $ 3 $ 3 4 &$

' %-'$- $6 %-' -$9 $ = & $

'& %-' -$96 %-'&-$2 & = ' &'

'3 %-'&-$26 %-'3-$= $ & 4 & 2

'4 %-'3-$=6 %-'4-$% 3 $ = & &

'' %-'4-$%6 %-''-$= 3 $ 4 2

'% %-''-$=6 %-'%-$% 4 $ 4 3 &

'= %-'%-$%6 %-'=-$' & = &

'2 %-'=-$'6 %-'2-$4 & $ 9 ' %

'9 %-'2-$46 %-'9-$3 $ % 3 &$

(16)

%%

8 / *

/- &

!

/

/ A"

"

%-$$-$$6 %-$$-'9 & $ ' 9 &%

& %-$ -'96 %-$&-'2 & $ % &9

3 %-$&-'26 %-$3-'= $ &4 % 4

4 %-$3-'=6 %-$4-'% & 3 2 9 &&

' %-$4-'%6 %-$'-'' & $ 9 $ 3

% %-$'-''6 %-$%-'4 3 $ &$ ' &2

= %-$%-'46 %-$=-'3 ' $ 3 & 3$

2 %-$=-'36 %-$2-'& $ $ & 2 &$

9 %-$2-'&6 %-$9-' 3 $ &3 3=

$ %-$9-' 6 %- $-'$ $ $ $ &

%- $-'$6 %- -49 3 $ 2 9 3$

& %- -496 %- &-42 3 3 3 3 3&

3 %- &-426 %- 3-4= & $ $ & &4

4 %- 3-4=6 %- 4-4% & $ $ &3

' %- 4-4%6 %- '-4' $ & $ 3&

% %- '-4'6 %- %-44 & $ && 3'

= %- %-446 %- =-43 4 $ & $ &%

2 %- =-436 %- 2-4& $ $ 2 % &4

9 %- 2-4&6 %- 9-4 $ % % &3

&$ %- 9-4 6 %-&$-4$ $ $ ' 2 3

& %-&$-4$6 %-& -39 & 9 3 &'

&& %-& -396 %-&&-32 % & $ &9

&3 %-&&-326 %-&3-3= % $ & % &4

&4 %-&3-3=6 %-&4-3% % $ % 3 3'

&' %-&4-3%6 %-&'-3' & $ 3 3 &2

&% %-&'-3'6 %-&%-34 & = 3

&= %-&%-346 %-&=-33 $ & 3 &%

&2 %-&=-336 %-&2-3& 9 ' %

&9 %-&2-3&6 %-&9-3 $ $ ' $ &'

3$ %-&9-3 6 %-3$-3$ $ $ ' $ &'

3 %-3$-3$6 %-3 -&9 $ &3 9 33

3& %-3 -&96 %-3&-&2 $ $ ' 3 2

33 %-3&-&26 %-33-&= $ 2 % &'

34 %-33-&=6 %-34-&% $ 9 3

3' %-34-&%6 %-3'-&' 3 & & $ 3%

3% %-3'-&'6 %-3%-&4 % 3 3

3= %-3%-&46 %-3=-&3 $ ' = &3

32 %-3=-&36 %-32-&& & $ % 9

39 %-32-&&6 %-39-& $ ' $ &%

4$ %-39-& 6 %-4$-&$ & $ & 4 &=

4 %-4$-&$6 %-4 - 9 $ 2 9 2

4& %-4 - 96 %-4&- 2 3 4 3 9 &9

(17)

%=

8 / *

/- & &

44 %-43- =6 %-44- % 9 ' &%

4' %-44- %6 %-4'- ' & $ &4

4% %-4'- '6 %-4%- 4 & $ 2 = &=

4= %-4%- 46 %-4=- 3 $ = = &'

42 %-4=- 36 %-42- & 3 3 & &9

49 %-42- &6 %-49- & $ & 4 &2

'$ %-49- 6 %-'$- $ $ &= ' 33

' %-'$- $6 %-' -$9 % $ &2

'& %-' -$96 %-'&-$2 $ ' 34 '$

'3 %-'&-$26 %-'3-$= $ $ 2 = &'

'4 %-'3-$=6 %-'4-$% $ $ = 2

'' %-'4-$%6 %-''-$= & % 3$

'% %-''-$=6 %-'%-$% & & $ &'

'= %-'%-$%6 %-'=-$' 4 9 & &%

'2 %-'=-$'6 %-'2-$4 $ = & 3$

'9 %-'2-$46 %-'9-$3 & 9 % 32

(18)

%2

8 / * <

/- &

!

/

/ A"

"

%-$$-$$6 %-$$-'9 ' 9 4 9

& %-$ -'96 %-$&-'2 4 4 $ ' &3

3 %-$&-'26 %-$3-'= ' % 9 3 &3

4 %-$3-'=6 %-$4-'% ' 2 9 33

' %-$4-'%6 %-$'-'' 2 ' & %

% %-$'-''6 %-$%-'4 4 % $ 2 &2

= %-$%-'46 %-$=-'3 ' 3 3 4 &'

2 %-$=-'36 %-$2-'& 4 4 2 ' &

9 %-$2-'&6 %-$9-' & & & 9 34

$ %-$9-' 6 %- $-'$ & & & & 2

%- $-'$6 %- -49 4 ' ' &'

& %- -496 %- &-42 & 4 = &4

3 %- &-426 %- 3-4= $ % 3 &$

4 %- 3-4=6 %- 4-4% = & 4 &4

' %- 4-4%6 %- '-4' % $ 2 = 3

% %- '-4'6 %- %-44 9 4 4 &2

= %- %-446 %- =-43 3 $ 9 3 '

2 %- =-436 %- 2-4& % 3 4 % &9

9 %- 2-4&6 %- 9-4 4 2 & &'

&$ %- 9-4 6 %-&$-4$ = $ 3 & &&

& %-&$-4$6 %-& -39 = ' % ' &3

&& %-& -396 %-&&-32 ' ' $ &

&3 %-&&-326 %-&3-3= 2 4 & 3 &=

&4 %-&3-3=6 %-&4-3% & % 4 &3

&' %-&4-3%6 %-&'-3' ' 3 % = 3

&% %-&'-3'6 %-&%-34 = & ' = 3

&= %-&%-346 %-&=-33 $ 4 3 2 3'

&2 %-&=-336 %-&2-3& 3 3 4 4 &4

&9 %-&2-3&6 %-&9-3 2 $ 4 &3

3$ %-&9-3 6 %-3$-3$ 4 & 9 2 &3

3 %-3$-3$6 %-3 -&9 3 ' & 3 &3

3& %-3 -&96 %-3&-&2 % $ & 9

33 %-3&-&26 %-33-&= & & & 3 9

34 %-33-&=6 %-34-&% $ $ ' ' 3$

3' %-34-&%6 %-3'-&' ' & 3& & 4

3% %-3'-&'6 %-3%-&4 ' ' = 4 3

3= %-3%-&46 %-3=-&3 ' $ 2 3 &%

32 %-3=-&36 %-32-&& 3 3 % 33

39 %-32-&&6 %-39-& 3 & % 3 4

4$ %-39-& 6 %-4$-&$ = $ 9 & &2

4 %-4$-&$6 %-4 - 9 = & $ 4 &3

4& %-4 - 96 %-4&- 2 % & 3 &

(19)

%9

8 / * <

/- & &

44 %-43- =6 %-44- % 4 3 & 3 &&

4' %-44- %6 %-4'- ' & $ 3 %

4% %-4'- '6 %-4%- 4 $ & 2 & &

4= %-4%- 46 %-4=- 3 3 2 ' =

42 %-4=- 36 %-42- & % 4 2 &9

49 %-42- &6 %-49- = 2 ' 3

'$ %-49- 6 %-'$- $ & $ ' & &9

' %-'$- $6 %-' -$9 4 & 9 &%

'& %-' -$96 %-'&-$2 4 3 3 2 &2

'3 %-'&-$26 %-'3-$= 4 4 &$

'4 %-'3-$=6 %-'4-$% 3 = && 4 3%

'' %-'4-$%6 %-''-$= 4 ' 3 &3

'% %-''-$=6 %-'%-$% ' & 9 &=

'= %-'%-$%6 %-'=-$' % $ $ & 2

'2 %-'=-$'6 %-'2-$4 ' 4 &$ 4 33

'9 %-'2-$46 %-'9-$3 = 9 4 &

(20)

=$

8 / * /

/- &

!

/

/ A"

"

%-$$-$$6 %-$$-'9 & $ = $ 9

& %-$ -'96 %-$&-'2 & & 2 $ &

3 %-$&-'26 %-$3-'= % $ 2

4 %-$3-'=6 %-$4-'% 3 $ 2 $

' %-$4-'%6 %-$'-'' & $ 4

% %-$'-''6 %-$%-'4 & = 4 4

= %-$%-'46 %-$=-'3 & $ = 9 2

2 %-$=-'36 %-$2-'& 3 9 & '

9 %-$2-'&6 %-$9-' & $ 4

$ %-$9-' 6 %- $-'$ $ ' =

%- $-'$6 %- -49 4 $ $ '

& %- -496 %- &-42 & $ % 9

3 %- &-426 %- 3-4= 3 9 3 %

4 %- 3-4=6 %- 4-4% 4 & 2 & %

' %- 4-4%6 %- '-4' $ = 3

% %- '-4'6 %- %-44 $ $ 4 & %

= %- %-446 %- =-43 & % ' &4

2 %- =-436 %- 2-4& & & 2 4 %

9 %- 2-4&6 %- 9-4 & & 9 3 %

&$ %- 9-4 6 %-&$-4$ $ ' 4 $

& %-&$-4$6 %-& -39 3 2 3

&& %-& -396 %-&&-32 = 3 &&

&3 %-&&-326 %-&3-3= 3 2 3 '

&4 %-&3-3=6 %-&4-3% 3 $ 3 = &3

&' %-&4-3%6 %-&'-3' 4 $ = &

&% %-&'-3'6 %-&%-34 $ 2 $

&= %-&%-346 %-&=-33 3 $ '

&2 %-&=-336 %-&2-3& &3 ' 3$

&9 %-&2-3&6 %-&9-3 $ $ 3 4

3$ %-&9-3 6 %-3$-3$ = $ 9

3 %-3$-3$6 %-3 -&9 $ & 4

3& %-3 -&96 %-3&-&2 & 2 &

33 %-3&-&26 %-33-&= 3 2 = 9

34 %-33-&=6 %-34-&% & ' 3

3' %-34-&%6 %-3'-&' $ $ % =

3% %-3'-&'6 %-3%-&4 % = &'

3= %-3%-&46 %-3=-&3 $ % 3 ' &4

32 %-3=-&36 %-32-&& 4 % ' %

39 %-32-&&6 %-39-& 3 2 3

4$ %-39-& 6 %-4$-&$ $ & $ 3

4 %-4$-&$6 %-4 - 9 4 & % &3

4& %-4 - 96 %-4&- 2 & $ 4

(21)

=

8 / * /

/- & &

44 %-43- =6 %-44- % 4 $ 9 4 =

4' %-44- %6 %-4'- ' & 3 3 9

4% %-4'- '6 %-4%- 4 $ & 2

4= %-4%- 46 %-4=- 3 & 4 3 &$

42 %-4=- 36 %-42- & ' $ =

49 %-42- &6 %-49- ' $ '

'$ %-49- 6 %-'$- $ & $ % 4 &

' %-'$- $6 %-' -$9 $ 2 % '

'& %-' -$96 %-'&-$2 & $ 9 & 3

'3 %-'&-$26 %-'3-$= 3 $ ' & $

'4 %-'3-$=6 %-'4-$% $ 9

'' %-'4-$%6 %-''-$= $ ' & 2

'% %-''-$=6 %-'%-$% & $ 9 & 3

'= %-'%-$%6 %-'=-$' % $ 9 3 2

'2 %-'=-$'6 %-'2-$4 3 $ ' 9

'9 %-'2-$46 %-'9-$3 = &= ' 4$

(22)

=&

/* #0"*!

&-A"

/0" 07

;!7*!

A! 0 0

/*"*!7*!

;/A

0"0 /*!7

!7

(23)

/

/

/

#

:

/

&-5

6

/

+ ,

/

( 1

E16F

#

6

1"

( 1

+ ,

>

>

>/ A"

>

;/ *"

+ ,

+&,

+3,

+4,

+',

+%,

+=,

+2,

+9,

+ $,

+

,

<A

$F

6

4.4 4.4

6

'. '

<A

$F

6

%. ' %. '

6

4.4

";

"

(

$F

6

3.' 3.'

6

'
(24)
(25)

='

/* #0"*! &-&

A"

/0" 07

;!7*!

A! 0 0

/*"*!7*!

;/A

0"0 /*!7

!7

(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
(31)

2

/* #0"*! &-3

A"

/0" 07

;!7*!

A! 0 0

;/A

0"0 /*!7

!7

(32)
(33)
(34)

24

/* #0"*! &-4

A"

/0" 07

;!7*!

A! 0 0

;/A

0"0 /*!7

!7

(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)

9$

/* #0"*! 3

A A

(41)

9

(42)

9&

6

?

*

/

#

/

*

/

#

(43)

93

6

/

#

#

(44)
(45)

,

$# - &+

.

-)

-@

:

.

:

+

#

:

:

-.

?

)

.

?

-. #

.

- !

.

:

- 5

)

.

-#

&$$9 #

.

-

.

(46)

";-&

I;

";-

6

<

/

/

-J *

";-:

.

:

- 0

.

)

-6

.

:

:

-./. & $&$#"," &

*

-

";-

6 - <

+!6/ A",

+/

A",-&-

?

:

";-6 - <

+!6

/ A",

+/ A",.

-0

. &+

"&+-.1 $&$#"," &

"

*

-

-&- <

0

99=-

3

-4-

-'-

(47)

3

-

- ";-

--

- ";-

-:-

- /

--

- <

-2 "%,$

,"-

$&.#"% &

0.

#

.

@

.

.

.

?

.

.

.

-

00.

/

@

*

-

000.

#

.

.

-

08.

*

I;

";-

6

<

/

/

-J

8.

(48)

-%$

(

$%" 1.# &

";-6 - <

.

-

)

+!6/ A",

)

4$$

1

.

&$$

1

?

-

?

:

-&- *

:

-

?

.

6

G$.'3'.

6"

G$.

&.

G$.'9&.

6" G$.'2 .

G$.349.

G$.'==-

6

M$.2'.

)

";-

6 - <

-3-

)

+/ A",

)

4$$

1

.

&$$

1

?

-

?

:

-4- *

:

-

?

.

6

G$.='4.

6"

(49)

%

G$.233-

6

M$.2'.

)

";-

6 - <

-(

&

";-

6 -<

";-

6 - <

- #

?

";-

6 - <

-#

?

6?

6?

+

-

,.

?

!6/ A"

/ A"

";-

6 - <

&-:

.

";-

6 - <

-+!6/ A",

+/ A",

-3-

6

:

.

(50)

-%&

-

. 99=.

(

)

*

.

#

.

-&- ; )

. /-. &$$=.

$

(

!

(

+ %

,

%

!-.! )

!

(

.

*

.

!

.

-3-

. (-"-. &$$%.

$

(

%

,

'(

%

)

(

%

.

*

.

!

.

-4- #

"

0

.

99&.

/

01 !

-

$

)

. 8

.

-'- #

"

0

. &$$9.

/

22 !

Referensi

Dokumen terkait

Simpang bersinyal merupakan suatu elemen yang cukup penting dalam sistem transportasi di kota besar. Pengaturan sinyal harus dilakukan semaksimal mungkin agar dapat

mencukupi untuk kendaraan belok kiri melewati antrian lalulintas lurus dari mulut persimpangan yang sama dan dengan aman bersatu dengan lalulintas lurus dari fasel.

Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menentukan keefektifan dari belok kiri saat lampu merah, mengetahui karakteristik kecelakaan lalu lintas khususnya orang

Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menentukan keefektifan dari belok kiri saat lampu merah, mengetahui karakteristik kecelakaan lalu lintas khususnya orang

Faktor penyesuaian belok kiri (FBKi) ini merupakan fungsi dari rasio belok kiri (RBKi) yang dapat dihitung menggunakan persamaan (3.6), dan juga dapat diperoleh nilainya

RKH yaitu rasio kendaraan pada pendekat yang harus berhenti akibat isyarat merah sebelum melewati suatu simpang terhadap jumlah arus pada fase yang sama pada pendekat

Dengan memperhatikan besarnya nilai derajat kejenuhan (DS), panjang antrian (QL), tundaan total (D), penerapan LTOR maupun N-LTOR pada Simpang Lima Kota Bengkulu di

Pembahasan ini berupa adalah pengaruh kecepatan angin terhadap tinggi gelombang, mencari tinggi gelombang signifikan (Hs), kondisi gelombang di rencana lokasi