• Tidak ada hasil yang ditemukan

Semester: 4. Credits (sks/ects) 36/25 x (2sks)=2.88 Contact hours: 23.3 hours

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Semester: 4. Credits (sks/ects) 36/25 x (2sks)=2.88 Contact hours: 23.3 hours"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Modul/Course Title : Chukyu Choukai II (Menyimak Menengah 2) Modul/

Course code : PBJ 62027

Student Workload:

79,3 hours

Credits (sks/ECTS) 36/25 x (2sks)=2.88

Semester:

4

Frequency:

Setiap semester ganjil

Duration:

1 semester

1 Type of course:

a) Seminar b) Discussion

Contact hours:

23.3 hours

Independent Study:

28 hours

Class Size:

25 Students 2 Prerequisites for participant:

Sudah menempuh MK.Chukyu Chokai 1 3 Learning Outcomes:

CMPK 1:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan ungkapan bahasa Jepang level pemula-mahir (C1, C2, C3)

CPMK 2:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan isi pembicaraan, ,mencari dan menyimpulkan sekaligus menceritakan kembali isi pembicaraan dengan kata-kata dalam bahasa Jepang, (C3, C4, C5)

CMPK 3:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan pendapat dalam bahasa jepang mengenai fenomena yang sedang terjadi, (A2, C4)

4 Subject aims:

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami pembicaraan, merespon pembicaraan dengan orang lain dan mengungkapkan perasaan dengan menggunakan pola, ungkapan- ungkapan dan paralinguistic yang umum digunakan orang Jepang dalam berkomunikasi sehari-hari baik formal maupun informal dalam level pemula-mahir.

Course content:

1. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第1課

2. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第 2 課+ Nihongo nama Chukei Sho-chukyu 1 bab 1 3. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第 3 課

4. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第 4 課+Nihongo nama Chukei Sho-chukyu 1 bab 2 5. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第 5 課

6. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第 6 課+Nihongo nama Chukei Sho-chukyu 1 bab 3 7. Listening and Hatsuon Training 第3課

8. みんなの日本語中級本冊 I 第7課

9. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第 8 課 +Nihongo nama Chukei Sho-chukyu 1 bab 4 10. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第 9 課

11. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第 10 課+Nihongo nama Chukei Sho-chukyu 1 bab 5 12. Listening and Hatsuon Training 第5課

13. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第 11 課+Nihongo nama Chukei Sho-chukyu 1 bab 6 14. みんなの日本語中級本冊Ⅰ第 12 課

5 Teaching Methods:

Mata kuliah ini melatih keterampilan mahasiswa level pemula-menengah yang meliputi mendengar, menyimak, berbicara dan mengekspresikan diri dalam bahasa Jepang melalui rekaman audio dan tugas-tugas Chukyu Choukai 2 yang meliputi materi pola dan ungkapan yang umum digunakan orang Jepang dalam percakapan sehari-hari, baik dalam situasi formal maupun informal. Dalam mata kuliah ini mahasiswa juga secara peer (2 orang) membuat percakapan menggunakan ungkapan yang telah dipelajari dan dapat mengungkapkan perasaan dan apa yang ada dalam pemikirannya sendiri.

6 Assesment methods:

NA = Kehadiran (10)+Kuis (15)+ Tugas terstruktur berupa Presentasi (20%)+UTS (25%) +UAS(30%)

1

(2)

し方.日本語生中継・初~中級 編1. くろしお出版.

3. Modul Hatsuon Training.

(3)

Appendix Task Guidelines and Rubrics 1

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

FACULTY OF CULTURAL STUDIES JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

STUDENT TASK GUIDELINE MATA KULIAH

Chukyu Choukai II (Menyimak Menengah 2)

KODE

PBJ 62027

sks

2 SEMESTER 4 DOSEN

PENGAMPU

Rike Febriyanti, M.A

TASK FORM

Rekaman audio (Tugas).

COURSE LEARNING OUTCOME

CMPK 1:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan ungkapan bahasa Jepang level pemula-mahir (C1, C2, C3)

CPMK 2:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan isi pembicaraan, ,mencari dan menyimpulkan sekaligus menceritakan kembali isi pembicaraan dengan kata-kata dalam bahasa Jepang, (C3, C4, C5)

CMPK 3:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan pendapat dalam bahasa jepang mengenai fenomena yang sedang terjadi, (A2, C4)

DESCRIPTION

Mahasiswa diberi tugas untuk mendengar, menyimak, berbicara, dan mengekspresikan diri dalam bahasa Jepang melalui rekaman audio dan tugas-tugas Chukyu Choukai 2. Mahasiswa juga secara peer (2 orang) membuat percakapan menggunakan ungkapan yang telah

dipelajari dan dapat mengungkapkan perasaan dan apa yang ada dalam pemikirannya sendiri.

METHOD OF COMPLETION

1. Mahasiswa menyimak audio yang telah tersedia pada buku Nama Chukei sho-chukyu I.

2. Mahasiswa mengekspresikan diri dengan berlatih berbicara dalam bahasa Jepang.

3. Mahasiswa secara peer (2 orang) membuat percakapan pendek menggunakan ungkapan yang telah dipelajari dan dapat mengungkapkan perasaan dan apa yang ada dalam

pemikirannya sendiri.

OUTCOMES

a. Object :

Rekaman audio (Tugas).

b. Outcome: Mahasiswa memahami dan mampu mengekspresikan diri melalui percakapan pendek sesuai tema dalam materi pembelajaran.

INDICATORS, CRITERIA, AND PERCENTAGE OF GRADING

TASK ASSESSMENT

ASPECT DESCRIPTOR Evaluation

Penguasaan Apakah mahasiswa sudah memahami dan mampu mengikuti ungkapan dalam rekaman audio?

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Kelengkapan Apakah mahasiswa mampu menjawab secara lengkap ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

3

(4)

REFERENCES

1. https://www.irodori.jpf.go.jp/assets/data/elementary01/pdf/Y_candocheck.pdf

2. 3A Corporation. 2012. みんなの日本語中級本冊I スリーエーネットワーク。

3. BEUCKMAN Fusako,MIYATAMI Atsumi, KOMURO-LEE Ikuko. 2006. 聞いて覚える話

し方.日本語生中継・初中級 編1. くろしお出版.

(5)

Appendix Task Guidelines and Rubrics 2

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

FACULTY OF CULTURAL STUDIES JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

STUDENT TASK GUIDELINE MATA KULIAH

Chukyu Choukai II (Menyimak Menengah 2)

KODE

PBJ 62027

sks

2 SEMESTER 4 DOSEN

PENGAMPU

Rike Febriyanti, M.A

TASK FORM

Mengerjakan soal (Kuis).

COURSE LEARNING OUTCOME

CMPK 1:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan ungkapan bahasa Jepang level pemula-mahir (C1, C2, C3)

CPMK 2:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan isi pembicaraan, ,mencari dan menyimpulkan sekaligus menceritakan kembali isi pembicaraan dengan kata-kata dalam bahasa Jepang, (C3, C4, C5)

CMPK 3:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan pendapat dalam bahasa jepang mengenai fenomena yang sedang terjadi, (A2, C4)

DESCRIPTION

Mahasiswa diberi tugas untuk mengerjakan kuis sesuai batas waktu.

METHOD OF COMPLETION

1. Mahasiswa menyimak audio yang telah disediakan.

2. Mahasiswa menjawab kuis sesuai perintah.

3. Mahasiswa mengumpulkan kuis sesuai batas waktu di Google form.

OUTCOMES

a. Object :

Mengerjakan soal (Kuis).

b. Outcome: Mahasiswa memahami dan mampu mengekspresikan diri sesuai tema dalam materi pembelajaran.

INDICATORS, CRITERIA, AND PERCENTAGE OF GRADING

QUIZ ASSESSMENT

ASPECT DESCRIPTOR Evaluation

Penguasaan Apakah mahasiswa sudah memahami dan mampu menjawab pertanyaan mengenai ungkapan yang ditanyakan dalam rekaman audio?

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

Kesesuaian Apakah mahasiswa sudah mengerjakan dan

mengunggah sesuai perintah? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

Kelengkapan Apakah mahasiswa mampu menjawab secara lengkap mengenai ungkapan yang ditanyakan dalam rekaman audio?

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

Ketepatan Apakah mahasiswa tepat waktu dalam mengumpulkan kuis?

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Comments: (Y/M/D) ( / / )

5

(6)

Appendix Task Guidelines and Rubrics 3

(7)

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

FACULTY OF CULTURAL STUDIES JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

STUDENT TASK GUIDELINE MATA KULIAH

Chukyu Choukai II (Menyimak Menengah 2)

KODE

PBJ 62027

sks

2 SEMESTER 4 DOSEN

PENGAMPU

Rike Febriyanti, M.A

TASK FORM

Mengerjakan soal (Ujian Tengah Semester).

COURSE LEARNING OUTCOME

CMPK 1:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan ungkapan bahasa Jepang level pemula-mahir (C1, C2, C3)

CPMK 2:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan isi pembicaraan, ,mencari dan menyimpulkan sekaligus menceritakan kembali isi pembicaraan dengan kata-kata dalam bahasa Jepang, (C3, C4, C5)

CMPK 3:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan pendapat dalam bahasa jepang mengenai fenomena yang sedang terjadi, (A2, C4)

DESCRIPTION

Mahasiswa diberi tugas untuk mendengar dan menyimak percakapan dalam bahasa Jepang melalui rekaman audio.

METHOD OF COMPLETION

1. Mahasiswa menyimak rekaman audio yang telah disediakan.

2. Mahasiswa mengerjakan soal sesuai materi dalam rekaman audio.

OUTCOMES

a. Object :

Mengerjakan soal (Ujian Tengah Semester).

b. Outcome: Mahasiswa memahami dan mampu mengerjakan soal sesuai tema dalam materi pembelajaran.

INDICATORS, CRITERIA, AND PERCENTAGE OF GRADING

MIDTERM ASSESSMENT

ASPECT DESCRIPTOR Evaluation

Penguasaan Apakah mahasiswa menguasai materi dalam soal ujian tengah semester?

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Pemahaman Apakah mahasiswa memahami materi dalam soal ujian

tengah semester? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

Kemampuan Apakah kemampuan mahasiswa sudah memenuhi standar setelah melaksanakan ujian tengah semester?

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Comments: (Y/M/D) ( / / )

NOTE:

★☆☆☆☆ = Sangat Kesulitan

7

(8)

Appendix Task Guidelines and Rubrics 4

(9)

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

FACULTY OF CULTURAL STUDIES JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

STUDENT TASK GUIDELINE MATA KULIAH

Chukyu Choukai II (Menyimak Menengah 2)

KODE

PBJ 62027

sks

2 SEMESTER 4 DOSEN

PENGAMPU

Rike Febriyanti, M.A

TASK FORM

Mengerjakan soal (Ujian Akhir Semester).

COURSE LEARNING OUTCOME

CMPK 1:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan ungkapan bahasa Jepang level pemula-mahir (C1, C2, C3)

CPMK 2:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan isi pembicaraan, ,mencari dan menyimpulkan sekaligus menceritakan kembali isi pembicaraan dengan kata-kata dalam bahasa Jepang, (C3, C4, C5)

CMPK 3:

mahasiswa akan memiliki keterampilan menyimak dan mengungkapkan pendapat dalam bahasa jepang mengenai fenomena yang sedang terjadi, (A2, C4)

DESCRIPTION

Mahasiswa diberi tugas untuk mendengar dan menyimak percakapan dalam bahasa Jepang melalui rekaman audio.

METHOD OF COMPLETION

1. Mahasiswa menyimak rekaman audio yang telah disediakan.

2. Mahasiswa mengerjakan soal sesuai materi dalam rekaman audio.

OUTCOMES

a. Object :

Mengerjakan soal (Ujian Akhir Semester).

b. Outcome: Mahasiswa memahami dan mampu mengerjakan soal sesuai tema dalam materi pembelajaran.

INDICATORS, CRITERIA, AND PERCENTAGE OF GRADING

FINAL ASSESSMENT

ASPECT DESCRIPTOR Evaluation

Penguasaan Apakah mahasiswa menguasai materi dalam soal ujian akhir semester?

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Pemahaman Apakah mahasiswa memahami materi dalam soal ujian

akhir semester? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆

Kemampuan Apakah kemampuan mahasiswa sudah memenuhi standar setelah melaksanakan ujian akhir semester?

☆ ☆ ☆ ☆ ☆ Comments: (Y/M/D) ( / / )

NOTE:

★☆☆☆☆ = Sangat Kesulitan

9

(10)

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Strack (2006), formasi dari mutiara bulat alami dijelaskan pada Gambar 10-I sebagai berikut: (A) Suatu irritant terperangkap di antara mantel dan cangkang bagian

pendapatan usahatani dan pendapatan non usahatani, menurut Soekartawi (2006) yang menjelaskan tentang teori pendapatan usahatani. Pendapatan usahatani adalah selisih

Isi pokok mata kuliah ini meliputi: (1) pemerolehan bahasa, (2) pendekatan, metode, teknik, dan model pembelajaran bahasa di kelas rendah, (3) menyimak, berbicara, membaca dan

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah bahasa Indonesia sebagai MPK menekankan keterampilan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam ranah membaca, berbicara, menyimak

(4) Program Magister Vokasi mempunyai beban studi 36 (tiga puluh enam) sks yang dijadwalkan dalam 4 (empat) semester, yang meliputi mata kuliah wajib program

Dari hasil pengujian yang telah dilakukan, dapat diketahui bahwa aktivitas antioksidan pada sampel daun sirsak (Annona muricata L.) yang berasal dari daerah Makassar

Realisasi indikator kinerja program Persentase Perbaikan Tata Kelola, Manajemen Risiko, dan Pengendalian Intern Pengelolaan Keuangan Negara sampai dengan triwulan IV

PlSSEMBOCK — Güzel, şimdi de o ölmüş gibi yapıyor. Küçük Eleuthcre'im benim. Size Pisscmbock deme­ ğe başlamıştım. PlSSEMBOCK — Beni sakinleştirmeği beceriyorsun.