Pelestarian Budaya Natoni melalui Pendidikan Agama Kristen Kontekstual di Sekolah Menengah Atas
Teks penuh
Dokumen terkait
Model pembelajaran kooperatif ( Cooperative learning) lebih sering digunakan. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru Agama diperoleh informasi bahwa pemilihan model ini
31 Wawancara Muhammad Rudi Hariyanto, Kepala Sekolah SMA Tunas Luhur (Full Day School) Paiton, oleh penulis di Paiton pada tanggal 15 Juni 2015.. sebagai bagian dari upaya yang
7 Wawancara dengan Kepala sekolah SMKN 1 Jember Ibu Dra Priwahyu Hartanti, Tanggal 28 Mei 2022.. Kinerja guru yang baik mampu memberikan dan merealisasikan harapan dan
Kegiatan rohis adalah kegiatan yang dilaksanakan untuk mendidik dan mengajarkan siswa bagaimana ajaran Islam yang dibawa oleh Rasullullah dimana didalam kegiatan tersebut
Peserta didik dapat diajarkan materi yang berkaitan dampak bencana alam terhadap masyarakat sekitar. Peserta didik dapat diajarkan langkah strategi menanggapi bencana
Dengan demikian dipandang perlu untuk menyampaikan materi atau konsep fungsi dengan baik demikian sehingga peserta didik memahami dan memiliki pengetahuan dasar yang baik
Penelitian ini berjenis penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara
Kemudian dipertegaskan lagi bahwa sabar juga merupakan tindakan kerendahan hati guru yang apabila mendengarkan keluhan dan masukan dari siswa mau diterima dengan baik serta mau menerima