• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGURUSAN RISIKO DAN PELUANG UNIT KEUSAHAWANAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PENGURUSAN RISIKO DAN PELUANG UNIT KEUSAHAWANAN"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

PENGURUSAN RISIKO DAN PELUANG

UNIT KEUSAHAWANAN

JUN 2020-JUN 2021

POLITEKNIK MELAKA

SISTEM PENGURUSAN KUALITI ISO 9001:2015

(2)

KANDUNGAN

PROSES PENGURUSAN RISIKO DAN PELUANG ... 2

1. LANGKAH 1 - KOMUNIKASI DAN KONSULTANSI ... 3

2. LANGKAH 2 - PENGWUJUDAN KONTEKS ... 4

3. LANGKAH 3 - KENALPASTI RISIKO DAN PELUANG ... 5

4. LANGKAH 4 - ANALISIS RISIKO ... 6

4.1.1 Analisis BOW-TIE: R-BKP-01 ... 6

4.1.2 Analisis BOW-TIE: R-BKP-O1-02 ... 7

5. LANGKAH 5-PENILAIAN RISIKO DAN PELUANG ... 9

5.1.1 Penilaian Kebarangkalian Dan Impak Risiko ... 9

5.1.2 Penilaian Kebarangkalian Dan Impak Peluang ... 9

5.1.3 Heat Matrix Risiko dan Peluang ... 10

6. LANGKAH 6- TINDAK BALAS RISIKO DAN PELUANG ... 11

6.1.1 Pelan Tindak Balas Risiko Dan Peluang ... 11

6.1.2 Strategi Dan Rawatan Risiko (Treatment Plan) ... 11

6.1.3 Strategi Rebut Peluang ... 12

7. LANGKAH 7- PEMANTAUAN DAN KAJIAN SEMULA ... 12

7.1.1 Pemantauan dan Usulan ... 12

8. DATA KOMULATIF PENILAIAN KEBERKESANAN TINDAKAN .... Error! Bookmark not defined. 9. LAMPIRAN ... 14

9.1 Definisi ... Error! Bookmark not defined. 9.2 Lampiran 1: Kod Daftar ... 14

9.3 Lampiran 2: Darjah Kualitatif Kebarangkalian dan Impak ... 15

9.4 Lampiran 3: Pelan Tindakbalas Risiko ... 15

(3)

PROSES PENGURUSAN RISIKO DAN PELUANG

PENGWUJUDAN KONTEKS

(ESTABLISHMENT OF CONTEXT) Konteks Strategik

Konteks Proses

Konteks Keselamatan dan Pekerjaan Konteks Pelanggan

Konteks projek Penentuan Kriteria Pengaruh Dalaman dan Luaran

Penilaian Risiko & Peluang

KENALPASTI RISIKO & PELUANG

(RISK IDENTIFICATION) Apa yang boleh berlaku?

Bagaimana boleh berlaku?

Imput dari Data-data sejarah dll

ANALISIS RISIKO & PELUANG

(RISK ANALYSIS)

Menentukan kawalan sediaada

Menentukan kebarangkalian

dan punca

Menentukan kesan dan

akibat

Menentukan tahap risiko

PENILAIAN RISIKO & PELUANG

(RISK EVALUATION) Membandingkan kriteria Kebarangkalian & Impak Magnitud risiko & peluang

Keutamaan

PELAN RAWATAN &TINDAKBALAS

(RISK TREATMENT)

Mengenalpasti & menilai pilihan rawatan Mengenalpasti dan melaksanakan rawatan

Pelan Tindakan

ADAPTASI: MS ISO 31000:2010

PEMANTAUAN DAN KAJIAN SEMULA(MONITORING AND REVIEW)

KOMUNIKASI DAN KONSULTANSI (COMMUNICATIOAN AND CONSULTATION)

(4)

1.

LANGKAH 1 - KOMUNIKASI DAN KONSULTANSI

Nyatakan pihak-pihak yang terlibat dalam penyediaan dan penyebaran maklumat serta penglibatan langsung atau tidak dalam pengurusan risiko dan peluang

PIHAK BERKEPENTINGAN (PELANGGAN UTAMA BAHAGIAN) PELAJAR

PIHAK BERKEPENTINGAN (LUAR ORGANISASI)

ORGANISASI HUBUNGAN

1. Bahagian Pembangunan Kurikulum − Kalendar Akademik

− Dokumen Kurikulum

− Bajet 2. Jabatan Perkhidmatan Awam − Perjawatan

− Kenaikan pangkat

− Persaraan

3. Industri − Latihan Praktikal Pelajar

− Penasihatan Akademik 4. Suruhanjaya Pencegahan Rasuah − Integriti Kakitangan

5. Ibu bapa / penjaga − Sokongan Moral

6. Bomba − Keselamatan & Pencegahan Kebakaran

7. Pembekal − Bekalan Keselamatan

− Bekalan Pembersihan

− Bekalan Alat Tulis

8. DOSH − Keselamatan di tempat kerja

9. MQA − Akreditasi Program Pengajian

10. SIRIM − Mengaudit Proses P&P

11. TNB − Bekalan Tenaga Eletrik

12. Telekom Malaysia − Bekalan Perhubungan & Komunikasi

13. KKM − Perkhidmatan rawatan & perubatan

PIHAK BERKEPENTINGAN (DALAM ORGANISASI)

1. Pengurusan Tertinggi − Meluluskan Bajet & Kertas Kerja

− Menyokong Kenaikan Pangkat

2. Pentadbiran − Menguruskan Kenaikan Gaji Kakitangan

− Menguruskan Kenaikan Pangkat Kakitangan

− Menguruskan Rekod Perkhidmatan

− Menguruskan Dokumen Tuntutan & Perjalanan

3. Peperiksaan − Menguruskan Peperiksaan Pelajar

− Menguruskan Rekod Pencapaian Pelajar

4. UPIK − Menguruskan Penyelidikan, Inovasi &

Pengkormesialan Produk

5. UPLI − Menguruskan Penempatan Latihan Praktikal

Pelajar

6. UPIM − Menyediakan Fasiliti untuk kursus

7. Library − Menyediakan Bahan Rujukan

8. ULPL − Menguruskan Latihan & Pendidikan Lanjutan

Kakitangan

9. JHEP − Menguruskan Pengambilan Pelajar

− Menguruskan hal-hal berkaitan pelajar

10. USKK − Mengursukan Program Sukan, Kokurikulum

Berkredit & Kebudayaan

11. UPP − Menguruskan Pembangunan dan

Penyelenggaraan politeknik

(5)

12. UICT − Menguruskan Teknologi Maklumat

13. KAMSIS − Menguruskan Penempatan Pelajar

14. KAUNSELING − Menguruskan Psikologi dan Kaunseling

Kakitangan & Pelajar

15. Corporate Industry Services Centre (CISEC) − Menyediakan kemudahan jaringan dan Kolaborasi dengan pihak industri 16. UNIT JAMINAN KUALITI − Menguruskan Dokumen Kualiti 17. UNIT KEUSAHAWANAN − Menguruskan program berkaitan

keusahawanan

PIHAK BERKEPENTINGAN (DALAM JABATAN/BAHAGIAN/UNIT)

1. Ketua Unit − 1 orang

2. Pegawai Keusahawanan − 1 Orang

3.

4.

5.

(6)

2.

LANGKAH 2 - PENGWUJUDAN KONTEKS

PEMILIK RISIKO DAN PELUANG KOD

DAFTAR

UNIT KEUSAHAWANAN

UKs

FUNGSI/KEY ACTIVITIES OBJEKTIF

1. Menguruskan Perlaksanaan Aktiviti Keusashawanan Pelajar 2. Menguruskan Kemudahan dan

peralatan untuk berniaga

1. Memperkasakan sistem perlaksanaan pengurusan keusahawanan dengan melahirkan pelajar yang holistik selaras dengan kehendak &

keperluan politeknik.

RUJUKAN LUARAN PROSES KERJA & RUJUKAN

DALAMAN 1. Garispanduan Perlaksanaan Kokurikulum

2. Pekeliling yang berkaitan

1. KPT

DATA SEJARAH YANG BERKAITAN DENGAN BAHAGIAN

SEJARAH POSITIF (PENCAPAIAN PELUANG)

SEJARAH NEGATIF (RISIKO YANG JADI KEMALANGAN)

1. Termasuk dalam senarai 10 Politeknik dan Kolej Komuniti Terbaik di Malaysia dalam kejohanan YS2P

1.

IMPAK DAN PENGARUH ISU DALAMAN DAN LUARAN TERHADAP PENCAPAIAN OBJEKTIF

5 4 3 2 1 7S Mc

Kinsey

PESTEL 1 2 3 4 5

Strategy Political Structure Economic

System s

Social Shared

Values

Technology Style

(leadership)

Environment Staff Legal

Skills &

Competency

- 1

Sangat Rendah

2 Renda

h

3 Sederhan

a

4 Besa

r

5 Sangat

besar

(7)

3.

LANGKAH 3 - KENALPASTI RISIKO DAN PELUANG

Nota: Tentukan kod untuk tujuan ‘daftar risiko dan peluang’. Rujuk contoh lampiran 1 3.1.1 Analisis BOW-TIE: R-BKP-O1-01

OBJEKTIF 01

Memperkasakan sistem perlaksanaan Pengurusan Keusahawanan dengan melahirkan pelajar yang holistik selaras dengan kehendak & keperluan politeknik.

KOD RISIKO

R-UKs-O1- 01

KEGAGALAN MELAHIRKAN USAHAWAN

KOD PELUANG

P-UKs-O1- 01

BERPELUANG UNTUK HADIR KURSUS YANG BERIMPAK TINGGI P-UKs-O1-

02

MENDAPAT PERUNTUKAN KEWANGAN TAMBAHAN UNTUK PROGRAM PELAJAR (HARI KEUSAHAWANAN)

(8)

4. LANGKAH 4 - ANALISIS RISIKO

3.1.2 Analisis BOW-TIE: R-BKP-O1-02

OBJEKTIF

Melahirkan graduan TVET yang holistik selari dengan misi dan visi Politeknik Melaka.

BOW TIE ANALYSIS

Rujuk 7S Mc Kinsey & PESTEL sebagai panduan faktor punca dan impak

2

PUNCA

3

TINDAKAN PENCEGAHAN

1

PERISTIWA RISIKO

5

TINDAKAN MITIGASI

4

IMPAK

Sumber

Kewangan Dapatkan

tajaan kewangan dari

pihak luar &

alumni

Galakkan pensyarah

memilih 1 bisnes

Mewajibkan Pelajar sertai semua aktiviti keusahawana n

Mempelbagaika n aktiviti yang menarik &

berkesan

Tambah sumber rujukan

Mohon penggunaan

kemudahan luar premis

Lantik Pengajar profesional Tiada Pengajar

yang kompeten Faktor Tempat

Taklimat khas pada

pelajar &

Pensyarah

Program/aktiviti tidak dapat

dijalankan

Sokongan pihak luar &

agensi terhad

Menghantar pensyarah

berkursus (Keusahawan

an

Tambahan peruntukan

& bajet

Pensyara h Tidak Kompete

n

Tiada Peralatan/tida

k cukup Tiada Kemudaha

n

Membuat pembelian alatan secara berkala Menyediaka

n tempat &

kemudahan yang kondusif

GAGAL MELAHIRKAN USAHAWAN DI

KALANGAN PELAJAR

Objektif kualiti tidak tercapai

Keyakina n pensyara

h

Semakan semula pada

modul Modul &

aktiviti yang tidak menarik

Pensyarah &

Pelajar tidak minat

Perbanyakkan aktiviti

Menambahkan kolabrasi &

hubungan dengan pihak

luar & agensi berkaitan

Penambahan bilangan Pensyarah

Kompeten

Pelajar mengulan

g kursus Bebanan

masa mengajar

pensyara h

(9)

3.1.3 Analisis Tindakan Pencegahan dan Mitigasi

INDIKATOR KECEMERLANGAN TINDAKAN PENCEGAHAN DAN MITIGASI

OBJEKTIF 1

Memperkasakan sistem perlaksanaan Pengurusan Keusahawanan dengan melahirkan pelajar yang holistik selaras dengan kehendak & keperluan politeknik.

KOD DAFTAR Penyataan risiko 1

NO TINDAKAN PENCEGAHAN 1 2 3 4 5

1. Taklimat khas pada pelajar & Pensyarah 2. Menghantar pensyarah berkursus (Kompeten) 3. Membuat pembelian alatan secara berkala

4. Menyediakan tempat & kemudahan yang kondusif 5. Sediakan lebih banyak aktiviti & lebih menarik

6. Menambahkan kolabrasi & hubungan dengan pihak luar & agensi berkaitan (berkenaan lesen PBT dll)

NILAI MIN

3.33

TINDAKAN MITIGASI

1. Dapatkan tajaan dari pihak luar & alumni 2. Galakkan pensyarah memilih 1 bisnes

3. Mewajibkan Pelajar sertai semua aktiviti DPB2012 4. Mempelbagaikan aktiviti yang menarik & berkesan 5. Menambah sumber rujukan

6. Mohon penggunaan kemudahan luar premis 7. Lantik Pengajar profesional

NILAI MIN

3.57

1

Gagal/tiada bukti

2 Kurang Memuaskan

3 Sederhan

a

4 Bai

k

5 Cemerlan

g FAKTOR LUARAN FAKTOR DALAMAN

(10)

4.

LANGKAH 5-PENILAIAN RISIKO DAN PELUANG 4.1.1 Penilaian Kebarangkalian Dan Impak Risiko

Nota: Rujuk Lampiran 2-Darjah kualitatif penilaian kebarangkalian dan impak

PENILAIAN RISIKO (-VE)

IDENTIFIKASI RISIKO ANALISIS RISIKO

DAFTAR RISIKO

PERISTIWA RISIKO (RISK EVENT)

MAGNITUD IMPAK (IMPACT) (paksi-X)

KEBARANGKALIAN (LIKELIHOOD) (paksi-Y)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

R-UKs-O1-01 GAGAL

MELAHIRKAN USAHAWAN

42 *

5 6 *

5 7

4.1.2 Penilaian Kebarangkalian Dan Impak Peluang

PENILAIAN PELUANG (+VE)

IDENTIFIKASI PELUANG ANALISIS PELUANG

DAFTAR PELUANG

PERISTIWA (OPPORTUNITY)

MAGNITUD IMPAK (IMPACT) (paksi-X)

KEBARANGKALIAN (LIKELIHOOD) (paksi-Y)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

P-UKs-O1-01 BERPELUANG UNTUK HADIR KURSUS YANG BERIMPAK

TINGGI 42 7 6

P-UKs-O1-02 MENDAPAT PERUNTUKAN KEWANGAN TAMBAHAN UNTUK PROGRAM PELAJAR (HARI KEUSAHAWANAN)

56 7 8

*Perubahan setelah rawatan.

(11)

K E B A R A N G K A L I A N

K E B A R A N G K A L I A N

ZON MERAH: HIGH ZON KUNING: MEDIUM ZON HIJAU: LOW

4.1.3 Heat Matrix Risiko dan Peluang

10 9 8 7 6 5

R IS I

P

KO

P- U (

-UKs- 01- (5,5)4

2 Ks- 6,7 )

01 01 -

4 2

0 1

P

P- U K (7,

P- U K (7,

EL

s-01- 0 8)56

s-01- 0 6)42

U

2

1

ANG

10 9 8 7 6 5

4

4

3

3

2 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

IMPAK IMPAK

5.

LANGKAH 6- TINDAK BALAS RISIKO DAN PELUANG Nota: Rujuk Lampiran – Pelan Tindakbalas risiko

5.1.1 Pelan Tindak Balas Risiko Dan Peluang

KO D

PERISTIWA RISIKO DAN PELUANG

TINDAKBAL AS

ACCEPT AVOID TRANSFE R MITIGATE EXPLOIT SHARE ENHANCE IGNORE

RISIKO

R-UKs-O1-01 GAGAL MELAHIRKAN USAHAWAN

/

PELUAN G

P-UKs-O1-01 BERPELUANG UNTUK HADIR KURSUS YANG BERIMPAK TINGGI

/ /

(12)

P-UKs-O1-02 MENDAPAT PERUNTUKAN KEWANGAN TAMBAHAN UNTUK PROGRAM PELAJAR (HARI KEUSAHAWANAN)

/ /

5.1.2 Strategi Dan Rawatan Risiko (Treatment Plan) Nota: Input kepada Perancangn Strategik

R-UKs-O1-01

PENYATAAN RISIKO

STRATEGI & RAWATAN RISIKO TANGGUNGJAWAB

1. Menghantar pensyarah berkursus (Kompeten) ULPL

2. Membuat pembelian alatan berniaga secara berkala UKs 3. Menyediakan tempat & kemudahan yang kondusif UPS 4. Menambahkan kolabrasi & hubungan dengan pihak luar & agensi

berkaitan (berkenaan lesen PBT dll)

UKs

5. Mendapatkan tajaan dari pihak luar & alumni UKs

6. Menambah sumber rujukan UKs

7. Mohon penggunaan kemudahan luar premis UKs

5.1.3 Strategi Rebut Peluang

P-UKs-O1-01 PENYATAAN PELUANG

STRATEGI REBUT PELUANG TANGGUNGJAWAB

1. Memohon kursus-kursus luar yang berimpak tinggi. UKs

R-UKs-O1-02 PENYATAAN PELUANG

STRATEGI REBUT PELUANG TANGGUNGJAWAB

1.

Menghantar kertas kerja kepada JPPKK

UKs

(13)

6.

LANGKAH 7- PEMANTAUAN DAN KAJIAN SEMULA

Nota: Pemantauan dan kajian semula dijalankan untuk suatu tempoh yang ditetapkan oleh organisasi seperti setiap 3-6 bulan

6.1.1 Pemantauan : Status Tindakan Terhadap Strategi

BIL STRATEGI YANG DIRANCANG TIDAK

DIAMBIL TINDAKAN

SEDANG DIAMBIL TINDAKAN

TELAH DIAMBIL TINDAKAN

1. Menghantar pensyarah berkursus (Kompeten) / /

2. Membuat pembelian alatan berniaga secara berkala

/

3. Menyediakan tempat & kemudahan yang kondusif / 4. Menambahkan kolabrasi & hubungan dengan

pihak luar & agensi berkaitan (berkenaan lesen PBT dll)

/ /

5. Mendapatkan tajaan dari pihak luar & alumni /

6. Menambah sumber rujukan /

7. Mohon penggunaan kemudahan luar premis /

Pegawai yang memantau Nama:

Tarikh:

6.1.2 Usul Penambahbaikan Yang Perlu Dilaksanakan

Pegawai yang memantau Nama:

Tarikh:

ULASAN PEMANTAUAN DAN USUL PENAMBAHBAHBAIKAN

(14)

7.

DATA KOMULATIF PENILAIAN KEBERKESANAN TINDAKAN

Nota: dijalankan untuk tempoh yang ditetapkan oleh organisasi. Tindakan Pencegahan perlu dijalankan dan penilaiaan semula dijalankan. Magnitud risiko dan peluang perlu bandingkan untuk melihat keberkesanan Ulang proses dan buat perbandingan data.

PENILAIAN KEBERKESANAN TINDAKBALAS RAWATAN RISIKO

4 5 4 0 3 5 3 0 2 5 2

2 5 Mei-

2018

4 2 Mei-

2017

R-Uks-01- 01

MENURUN

PENILAIAN KEBERKESANAN TINDAKBALAS TERHADAP PELUANG

6 0 5 0 4 0 3 0 2

5 6 4

2 Mei-

2018

5 6 4

2 Mei-

2017

KOD- R02 KOD-

R01 TIDAK BERUBAH

TIDAK BERUBAH MAGNITU DMAGNITU D

(15)

8.

LAMPIRAN

8.1 Lampiran 1: Kod Daftar Risiko

KOD RUJUKAN (Contoh)

8.2 Lampiran 2: Darjah Kualitatif Kebarangkalian dan Impak

DARJAH KUALITATIF KEBARANGKALIAN DAN IMPAK RISIKO

KEBARANGKALIAN IMPAK

DARJA H

PENERANGAN DARJA

H

PENERANGAN 1-2

3-4

Jarang (rare)

Potensi berlaku sangat rendah Kurang kemungkinan (unlikely)

1-2

3-4

Tiada kesan (insignificant)

Tiada kecederaan, kerugian yang rendah

Kecil (minor) 5-6

Mungkin berlaku pada sesuatu masa

Boleh jadi (moderate)

5-6

Bantuan segera, kerugian sederhana

Sederhana (moderate)

Boleh berlaku pada sesuatu masa Perlu bantuan perubatan, kerugian yang besar

7-8

9-10

Ada kemungkinan (likely)

Ada kemungkinan berlaku dalam keadaan tertentu

Hampir pasti (almost certain)

7-8

9-10

Besar (major)

Kecederaan serius, kerugian melampai, kegagalan fungsi Bencana (catastropic) Berkemungkinan besar berlaku

dalam

semua keadaan

Kematian, kesan berbahaya, kerugian

yang terok LIHAT PELUANG DARI KONTEKS

YANG POSITI

F DENGAN SKALA 1-10

(16)

8.3 Lampiran 3: Pelan Tindakbalas Risiko

Referensi

Dokumen terkait

Analisis kajian ini telah menunjukkan tahap pengurusan penolong kanan dalam pengurusan kokurikulum dengan tahap penglibatan pelajar dalam aktiviti kokurikulum bagi

Hal ini tidak bermakna pengurusan perkahwinan pelarian Islam Rohingya tidak dapat disusun dan dilaksanakan dengan teratur apatah lagi mengambil kira keperluan maqasid

Kursus ini juga akan mendedahkan para pelajar tentang proses pengurusan risiko dan teknik-teknik untuk menguruskan risiko dengan memberikan penekanan kepada teknik

Justeru perisian ini bertepatan dengan konsep PPBK dan sesuai digunakan dalam proses P&P bagi kursus Pendidikan Islam 2 (AA201) Politeknik Malaysia untuk mengatasi masalah

Bagi dianugerahkan Ijazah Sarjana Muda Pengurusan Awam dengan Kepujian, seseorang pelajar dikehendaki mengambil dan lulus minimum 125 JAM KREDIT yang meliputi

Perancangan yang disertai dengan petunjuk Allah S.W.T itu telah melahirkan satu masyarakat Islam yang ulung yang terbit dari tiga dasar iaitu:.. 3.1 Proses

Selaras dengan kepentingan penyata kewangan kepada sesebuah institusi, kebanyakan isu yang menjadi topik hangat dalam perbincangan khususnya oleh para penyelidik, pengurusan tertinggi

Pengurusan risiko juga boleh didefinisikan sebagai satu pendekatan yang sistematik dengan menjangkakan kerugian yang mungkin berlaku untuk membentuk dan melaksanakan prosedur-prosedur