• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Upaya Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Permainan Kartu Angka Dan Gambar Di TK ABA Tlobong I Kelas B Tahun Ajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Upaya Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Permainan Kartu Angka Dan Gambar Di TK ABA Tlobong I Kelas B Tahun Ajaran 2012/2013."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Aqib, Zainal. 2009. Belajar dan Pembelajaran di Taman Kanak-kanak. Bandung: CV Yrama.

Aqib, Zainal dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya

Arikunto, Suharsimi, dkk. (2002). Manajemen Penelitian. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Agustini, Sri. 2011. “Penggunaan Bermain Balok Angka Susun untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Kelompok A di TK Budi Rahayu Wonorejo”. Skripsi. Malang: FKIP Universitas Negeri Malang. Diunduh dari http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/KSDP/article/view//13904. Tanggal 4 Januari 2012.

Azhar Arsyad. 2002. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grapindo Persada.

Depdiknas. 2006. Pedoman Pembelajaran di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Ditjen Mandiknas.

Depdiknas. 2006. Pedoman Pengembangan Silabus Di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Depdiknas

Direktorat Pembinaan Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar. 2007.Buku 3: Pedoman Pembelajaran Bidang Pengembangan Kognitif di Taman Kanak-Kanak. Kementrian Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Direktorat Pembinaan TK dan SD.

Farida, Nur. 2010. “Peningkatan Kemampuan Bahasa Dan Kognitif Melalui Bermain Kotak Kartu Calistung di RA Miftahul Huda I Sengon Purwosari Pasuruan”. Skripsi.Malang: FKIP Universitas Negeri Malang. Diunduh dari http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/KSDP/article/view/9703. Tanggal 4 Januari 2012

Hayati, Nur. 2011. “Aspek-Aspek Perkembangan Anak Usia Dini”. Diunduh dari http://belajarpsikologi.com/aspek-aspek-perkembangan-anak-usia-dini/. Tanggal 21 Desember 2012

(2)

Hurlock, 1978. Perkembangan Anak (terjemahan), dalam Susanto 2011,Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta : Kencana Prenada Media Group

Lengsuncedekia. 2011. “Perkembangan kognitif". Diunduh dari http://lengsunmulia.blogspot.com/2011/04/bab-ii-pembahasan.html?m=1 Tanggal 4 Januari 2012

Lestari, Puji. 2011. “Upaya peningkatan kemampuan kognitif anak melalui bermain puzzle kelompok B di TK Desa Klumprit I Mojolaban Sukoharjo tahun ajaran 2011/2012”. Skripsi. Surakarta : FKIP UMS

Maryadi, dkk. 2010. Pedoman Penulisan Skripsi FKIP. Surakarta : BP – FKIP UMS

Mohammad Asrori. 2007. Psikologi Pembelajaran. Bandung : CV Wacana prima.

Mundilarto, Rustam. 2004. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Depdiknas

Muskibin, Imam. 2010. Buku Pintar PAUD. Jogjakarta: Laksana

Nasucha, Yakub dkk. 2012. Bahasa Indonesia untuk penulisan karya tulis ilmiah. Surakarta : Media Perkasa.

Nurhayati, Rini. 2011. ”Mengembangkan kemampuan kognitif & kemandirian

belajar anak usia tk”. Diunduh dari

http://rinikediri.blogspot.com/2011/07/mengembangkan-kemampuan-kognitif-dan.html?zx=f2ef6f5111015be4c&m=1 Tanggal 4 Januari 2012

Nurul Fadila, Sisca. 2011. ”Aspek perkembangan anak”. Diunduh dari http://kidzsmile.info/2011/03/aspek-perkembangan-anak/ Tanggal 4 Januari 2012

Piaget, 1972. Teori Perkembangan Kognitif Piaget, dalam Sujiono dkk 2008,Metode Pengembangan Kognitif. Jakarta : Universitas Terbuka.

Rahman, 2002. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini dalam Susanto 2011,Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.

Rasiman. 2005. Pendidikan Matematika – FMIPA. Semarang: IKIP PGRI

Rike. 2010. “Hakikat Pengembangan Kognitif”. Diunduh dari http://rike-rikeriwayanti.blogspot.com/. Tanggal 21 Desember 2012

(3)

Sanaky, 2011. Media Pembelajaran. Yogyakarta : Kaukeba

Sehatjaya. 2011. “Faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan kognitif”. Diunduh dari http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2184205.faktor-faktor-yang-mempengaruhi-kemampuan/ Tanggal 4 Januari 2012

Sujiono dkk, 2010. Metode Pengembangan Kognitif. Jakarta : Universitas Terbuka

Susanto, 2011. Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta : KencanaPrenada MediaGroup

Sunarti. 2011. “Upaya peningkatkan kemampuan kognitif anak dalam pembelajaran melalui permainan kartu angka pada anak kelompok A TK Mojodoyong II Kedawung, Sragen tahun ajaran 2010/2011”. Skripsi. Surakarta : FKIP UMS

Theo R, Martin H. 2004. ”Pendidikan Anak Usia Dini: Tuntunan Psikologis dan Pedagogis bagi pendidik dan orang tua”. Jakarta : PT Gramedia Widiasarana. Dalam Indonesian Scientific Journal Database Diunduh dari http://www.pdii.lipi.go.id/index.php/Search.html Tanggal 4 Januari 2012 Tanggal 4 Januari 2012

Tim Guru Sekolah TK ABA Tlobong I. Program Tahunan. 2013

http://id.m.wikipedia.org/wiki/Teori_perkembangan_kognitif/. Diunduh Tanggal 4 Januari 2012

_______. 2007. ”Pedoman Pembelajaran Bidang Pengembangan Kognitif Di Taman Kanak-kanak”. Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar. Jakarta

_______. 2008. ”KOGNITIF”. Diunduh dari http://tatangjm.wordpress.com/2008/07/31/kognitif/ Tanggal 4 Januari 2012

_______. 2008. ” PAUD Menyiapkan Masa Depan Anak”. Diunduh dari http://www.waspada.co.id/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=2 2995 Tanggal 4 Januari 2012

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Stick angka ini digunakan dari tingkat taman kanak-kanak sampai sekolah dasar, sebagai alat permainan bagi tingkat Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Dasar. Alat

Perencanaan tindakan siklus II berdasarkan hasil analisis dan refleksi pada siklus II direncanakan akan dilakukan dua kali pertemuan. Pertemuan kedua hari Kamis,.. Hasil

Kegiatan Sosialisasi Wajib Belajar dan Pengendaliana Program, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama, Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah,

Belajar dan Pengendaliana Program, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama, Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen

Berdasarkan hasil observasi awal (prasiklus), diperoleh hasil bahwa kemampuan kognitif terutama dalam berhitung permulaan anak kelompok B di TK Kanisius Sidowayah

Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Manajemen P endidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan Taman Kanak-kanak dan Sekolah Dasar..

Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas... Ragam Rumah Adat Minangkabau : Falsafah, Pembangunan dan

Dengan menggunakan media kartu gambar ini tentu akan memudahkan bagi siswa untuk belajar mengenal angka karena anak usia Taman Kanak-Kanak lebih sering belajar dengan menggunakan media