• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KINERJA PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN METODE Analisis Kinerja Pengelolaan Kearsipan Dengan Metode Balancescorecard Di Pemerintah Daerah Kabupaten Karanganyar.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KINERJA PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN METODE Analisis Kinerja Pengelolaan Kearsipan Dengan Metode Balancescorecard Di Pemerintah Daerah Kabupaten Karanganyar."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS KINERJA PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN METODE

BALANCESCORECARD DI PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN KARANGANYAR

SKRIPSI

Dianjurkan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi Pada Fakultas Ekonomi

Universitas Muhammadiyah Surakarta Disusun oleh :

AULIA NURIYANA B200090074

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS JURUSAN AKUNTANSI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

ii

PENGESAHAN

Yang bertanda tangan di bawah ini telah membaca skripsi dengan judul:

“ANALISIS KINERJA PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN METODE BALANCESCORECARD DI PEMERINTAH DAERAH

KABUPATEN KARANGANYAR”

Yang ditulis oleh :

AULIA NURIYANA B200090074

Penandatanganan berpendapat bahwa skripsi tersebut telah memenuhi syarat untuk diterima.

Surakarta, Maret 2015

Pembimbing

(Dra.Rina Trisnawati, Ak, M. Si Ph.D)

Mengetahui,

Dekan Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta

(3)

iii

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

Jl. A. Yani Tromol Pos I Pabelan, Kartasura, Surakarta. Telp. (0271) 717417 – 57102

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : AULIA NURIYANA

NIM/NIRM : B 200090074 / 09.6.106.02030.50074 Jurusan : Akuntansi

Judul Skripsi : Analisis Kinerja Pengelolaan Kearsipan Dengan Metode Balance Scorecard di Pemerintah Daerah Kabupaten Karanganyar.

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya buat dan serahkan ini merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan yang telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti dan atau terbukti ini hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi apapun dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis dan atau gelar dan ijazah yang diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal saya terima.

Surakarta, Maret 2015 Yang Membuat Pernyataan,

(4)

iv ABSTRAKSI

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kinerja pengelolaan kearsipan di kantor arsip dan dokumentasi kabupaten karanganyar dengan pendekatan balance scorecard serta kinerja secara menyeluruh dan perhitungan indeks komposit.

Subyek dalam penelitian ini, adalah keseluruhan pegawai yang bekerja pada kantor perpustakaan arsip dan dokumentasi kabupaten karanganyar yaitu sebanyak50 pegawai. Pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini, adalah purposive sampling. Metode dalam penelitian ini, adalah uji validitas dan reliabilitas.

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Perspektif keuangan secara keseluruhan menunjukkan kinerja dengan kategori sangat baik dengan nilai kinerja sebesar 94,96 persen (2) perspektif pengguna jasa secara keseluruhan menunjukkan kinerja dengan kategori baik dengan nilai kinerja 77,45 persen (3) perspektif proses internal secara keseluruhan menunjukkan kinerja dengan kategori baik dengan nilai kinerja 76,67 persen (4) perspektif pembelajaran dan pertumbuhan secara keseluruhan menunjukan kinerja dengan kategori sangat baik dengan nilai kinerja 85,71 persen (5) kinerja pengelolaan kearsipan kantor arsip dan dokumentasi kabupatan karanganyar secara menyeluruh ditinjau dari empat perspektif yang meliputi perspektif keuangan, pengguna jasa, proses internal, serta pembelajaran dan pertumbuhan berada pada kualifikasi kinerja sangat baik dengan nilai 84,15 persen.

(5)

v

KATA PENGANTAR

Assalamuallaikum, Wr. Wb

Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya, sehingga penyusunan skripsi dengan judul “ANALISIS KINERJA PENGELOLAAN KEARSIPAN DENGAN METODE BALANCE SCORECARD DI PEMERINTAH KABUPATEN KARANGANYAR” ini dapat diselesaikan.

Banyak pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini. Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Dr. Triyono,SE,M.Si., selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Bapak Dr. Fatchan Achyani,SE,M.Si., selaku Ketua Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Ibu Dra. Rina Trisnawati,Ak,M.Si Ph.D. selaku Dosen Pembimbing yang telah meluangkan waktu dan senantiasa sabar dalam memberikan bimbingan serta arahan dalam penyelesaian skripsi ini.

4. Bapak Banu Witono, SE., M.Si., selaku Dosen Pembimbing Akademik yang selama ini selalu memberikan arahan pada penulis selama menempuh perkuliahan.

5. Seluruh dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan yang bermanfaat kepada penulis.

(6)

vi

7. Saudari Hepi, tim validasi data Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta yang sudah banyak membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.

8. Bapak dan Ibu tercinta yang selalu memberikan dukungan dan doa selama ini.

9. Suami dan Anakku tercinta yang selalu memberikan semangat, dukungan dan doa selama ini.

10. Saudara dan saudariku tersayang Eva Rahmawati, Adnan Sidiq dan Rosyid Sidiq yang selalu menjadi penyemangat.

11. Teman-teman seperjuangan angkatan 2009-2010 yang selalu mengiringi penulis selama menempuh bangku perkuliahan.

12. Teman-teman akuntansi 2009 kelas B yang telah banyak memberikan banyak warna dalam hidup ini. Sukses selalu untuk kalian semua.

13. Dan berbagai pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah memberikan bantuan dalam pembuatan skripsi ini.

14. Dan juga para pembaca, penulis ucapkan selamat menikmati.

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan dan pihak-pihak yang membacanya.

Surakarta, Maret 2015 Penulis,

(7)

vii

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori 8

B. Penelitian Terdahulu 25

C. Kerangka Penelitian 28

D. Kerangka Konsep Pemikiran 30

BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian 33

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Kantor Arsip dan Dokumentasi Kabupaten Karanganyar 43

B. Analisis Data 47

C. Pembahasan 57

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A.Kesimpulan 66

B.Saran 67

(8)

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Rekapitulasi Hasil Uji Validitas Instrumen Data Responden

Pengguna Jasa 48

Tabel 4.2 Rekapitulasi Hasil Uji Validitas Instrumen Data Responden

Pegawai Kantor Arsip dan Dokumentasi Kabupaten

Karanganyar 48

Tabel 4.3 Rekapitulasi Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Data Responden

Pengguna Jasa 50

Tabel 4.4 Rekapitulasi Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Data Responden

Pegawai Kantor Arsip dan Dokumentasi Kabupaten Karanganyar 50

Tabel 4.5 Kegiatan, Alokasi Anggarandan Realisasi Anggaran Pengelolaan Kearsipan Kantor Arsip dan Dokumentasi Kabupaten Karanganyar

Tahun 2012 51

Tabel 4.6 Pernyataan Responden untuk Perspektif Pengguna Jasa 53

Tabel 4.7 Pernyataan Responden untuk Perspektif Proses Internal 54

Tabel 4.8 Pernyataan Responden untuk Perspektif Pembelajaran dan

Pertumbuhan 55

Tabel 5.9 Hasil In-depht Interview dan Perhitungan Nilai Bobot Kinerja 56

(9)

ix

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Kerangka Pemikiran 29

Gambar 2. Kerangka Konsep pemikiran 31

Gambar 3. Badan Penanganaan Arsip dan Dokumentasi Kabupaten

Referensi

Dokumen terkait

MA pada MAN Model Kota Jambi, maka sesuai dengan tahapan evaluasi Pelelangan Pemilihan Langsung pascakualifikasi, Pokja melakukan Pembuktian Kualifikasi/Klarifikasi

Maknane aspek semiotis sajroning guritan kanthi irah-LUDKDQ ³0ULSDW´ ELVD NDZDZDV ND\D PDQJNHQH Saka irah-LUDKDQH ³0ULSDW´ QJDQGKXW VDZLMLQLQJ PDNQD manawa panggurit kepengin

Partodihardjo (1986) menjelaskan bahwa suplai nutrisi antara fetus dengan induk dihubungkan oleh plasenta. Pertumbuhan ukuran fetus yang terus bertambah pesat

SUGENG,

Salah satu model pembelajaran yang diduga dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik adalah model pembelajaran berbasis proyek atau.. biasa dikenal dengan

Maria, Ana. Peningkatan Kompetensi guru dalam menyusun Proposal PTK melalui metode Coaching model GROW ME di SD Negeri Purwoyoso 04 Kota Semarang. Program

Berdasarkan hasil observasi ketika penerapan seni mozaik ini diajarkan di kelas dengan berulang-ulang anak sudah bisa membentuk potongan-potongan ker- tas dengan

Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, dan tidak lupa pula kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah