• Tidak ada hasil yang ditemukan

APLIKASI PENJURUSAN SISWA SESUAI BAKAT DAN MINAT DI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR Aplikasi Penjurusan Siswa Sesuai Bakat Dan Minat Di Sma Negeri 1 Karanganyar Kabupaten Demak.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "APLIKASI PENJURUSAN SISWA SESUAI BAKAT DAN MINAT DI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR Aplikasi Penjurusan Siswa Sesuai Bakat Dan Minat Di Sma Negeri 1 Karanganyar Kabupaten Demak."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

APLIKASI PENJURUSAN SISWA SESUAI BAKAT DAN

MINAT DI SMA NEGERI 1 KARANGANYAR

KABUPATEN DEMAK

SKRIPSI

Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata I pada Prodi Informatika Fakultas Komunikasi dan Informatika

Universitas Muhammadiyah Surakarta Oleh :

Devi Oktaviantiani

NIM : L200100132

PROGRAM STUDI INFORMATIKA

FAKULTAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO :

Tidak ada jalan tanpa usaha dan tidak ada usaha tanpa kemauan.

(Penulis)

“Pencapaian menjadi mudah ketika kita bekerja keras, dan akan menjadi sulit ketika

kita bekerja dengan malas.”

(Penulis)

“Bersabarlah saat menghadapi rintangan, sebab tiada kesuksesan yang diraih tanpa

kesabaran.”

(6)

PERSEMBAHAN :

1. Untuk Allah SWT yang selalu memberikan kemudahan dan kelancaran.

2. Kedua orang tua tercinta yang telah melahirkan, merawat dan mendidik serta

tidak henti-hentinya memberikan dukungan, selalu mendoakan dan

menasehatiku. Kelulusan ini saya persembahkan buat bapak sama ibuk :-*

3. Kepada kakak saya Aang Widagdo dan adek saya Erlita Agustina yang selalu

mendoakan dan memberi semangat sehingga saya dapat menyelesaikan

skripsi ini.

4. Keluarga besar saya pakdhe, budhe, mas sepupu, mbak sepupu yang selalu

mendoakan dan mendukung saya selama ini.

5. Buat sayangku yang selalu mendukung, mendoakan, menjadi tempat sandaran

untuk berkeluh kesah, dan selalu menemaniku walaupun kita jauh.

6. Buat temen-temenku Diah Asri, Nurul Rachma, Veranika Mei, yang telah

menjadi teman, sahabat sekaligus keluarga, susah senang bersama kita.

7. Buat teman-teman “Kepompong” terimakasih banget kalian itu memberikan

cerita tersendiri selama kita kuliah, banyak kenangan juga bersama kalian.

8. Buat temen-temen kost “Keputren Pasadena” terimakasih selama ini

mendukung, mendoakan dan sudah menjadi keluarga baru buat saya.

9. Buat mas Dedi Herlambang selaku mentor, terimakasih banyak sudah banyak

membantu dalam menyelesaikan skripsi saya ini.

10.Buat Dra. Hj. Supeni, MM dan seluruh pihak di sekolah SMA Negeri 1

Karanganyar Demak terimakasih banyak sudah membantu dalam

(7)

vii

11.Teman-temanku semua angkatan 2010 yang tidak dapat saya sebut satu

persatu.

(8)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, taufik dan hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan skripsi ini dengan judul “Aplikasi Penjurusan Siswa Sesuai Bakat Dan Minat Di SMA Negeri 1 Karanganyar Kabupaten Demak”. Penyusunan skripsi ini merupakan salah satu kewajiban untuk melengkapai syarat menyelesaikan program pendidikan Informatika Strata 1 di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu kritik saran yang membangun dari berbagai pihak sangat penulis harapkan demi perbaikan-perbaikan ke depan.

Dalam penyusunan laporan skripsi ini, penulis tidak mungkin dapat menyelesaikan tanpa adanya dorongan, bantuan serta bimbingan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada :

1. Husni Thamrin, M.T, P.h.D selaku Dekan Fakultas Komunikasi dan Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta.

(9)
(10)

DAFTAR ISI

Istilah-Istilah Kata Asing ... xviii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

(11)

xi

3.1. Waktu dan Tempat Penelitian ... 11

3.2. Alur Penelitian ... 11

3.3. Alir Program ... 13

1. Alir Untuk Admin ... 14

2. Alir Untuk User ... 14

3.4. Gambaran Sistem ... 14

3.5. Analisa Kebutuhan Sistem ... 15

1. Analisa kebutuhan Hardware ... 15

2. Analisa kebutuhan Software ... 16

3.6. Perancangan Sistem ... 17

1. Metode Perancangan Sistem ... 17

2. Metode SAW ... 19

3. Cara Menentukan Kriteria ... 22

4. Perancangan Use case ... 23

5. Perancangan Database ... 27

(12)

BAB IV ANALISA HASIL DAN PEMBAHASAN ... 39

4.1. Hasil Penelitian ... 39

4.2. Hasil Pengujian ... 47

1. Pengujian 1 ... 48

4.3. Analisa Kuisioner ... 51

BAB V PENUTUP ... 60

5.1. Kesimpulan ... 60

5.2. Saran ... 61

DAFTAR PUSTAKA ... 62

(13)
(14)
(15)

xv

Gambar 4.10 Form Pemberian Bobot ... 46

Gambar 4.11 Form About ... 47

Gambar 4.12 Tampilan Cetak Hasil Seleksi Penjurusan... 48

Gambar 4.13 Tampilan Pertanyaan Soal Akademik ... 49

Gambar 4.14 Tampilan Pertanyaan Soal Psikotest ... 49

Gambar 4.15 Tampilan Nilai Hasil Pengujian Soal ... 50

Gambar 4.16 Tampilan Cetak ... 50

Gambar 4.17 Grafik Kuisioner Guru ... 54

(16)

DAFTAR LAMPIRAN

Source code

(17)

xvii ABSTRAKSI

Saat ini sistem penjurusan di SMA mengalami perubahan yaitu dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) sekarang menjadi kurikulum 2013 atau lebih disebut peminatan. Proses penjurusan yang sebelumnya masih dilakukan dengan cara manual, maka dari itu dibuatlah sistem aplikasi penjurusan SMA ini diharapkan dapat membantu siswa dan pihak sekolah dalam menentukan jurusan dengan waktu yang lebih singkat.

Aplikasi sistem penjurusan ini menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) dengan bahasa pemrograman PHP dan MySQL sebagai basis datanya, serta hanya ada 2 jurusan atau peminatan (IPA dan IPS).

Penelitian ini akan menghasilkan aplikasi sistem untuk penjurusan siswa berupa hasil test yang akan menjuruskan siswa tersebut masuk jurusan IPA atau IPS. Diharapkan dengan dibuatnya aplikasi sistem penjurusan ini akan membantu dan mempercepat proses penjurusan oleh guru BK.

Kata Kunci: Sistem Penjurusan, Metode Simple Additive Weighting

(18)

ISTILAH-ISTILAH ASING: 1. Simple Additive Weighting (SAW)

2. Analytical Hierarchy Process (AHP)

3. Fuzzy Multi-Attribute Decision Making (FMADM)

4. Hypertext Preproceesor (PHP)

5. Tabel Instance Chart (TIC)

Gambar

Gambaran Sistem  ................................................................ 14

Referensi

Dokumen terkait

Namun secara umum arah deformasi koseismik berlawanan dengan fase preseismik, dengan besar deformasi mencapai 2,1 cm pada stasiun SuGAr yang berada dekat dengan

Hasil yang didapatkan yaitu tidak ada perbedaan signifikan pada kadar trigliserida berdasarkan domisili repsonden dengan nilai p= 0.154 yang artinya terdapat hubungan yang

Konuyla ilgili literatür incelendiğinde, Yaylacı (2005) tarafından hazırlanan çalışmada; Türkiye’deki lojistik faaliyetleri ve lojistik yönetimi bileşenleri ele

Seluruh Dosen Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang sangat bermanfaaat

Tujuan: Untuk mengukur perbedaan hasil belajar mahasiswa antara metode inkuiri dan CTJ, Untuk mengukur perbedaan peningkatan hasil belajar mahasiswa antara metode inkuiri

PT Mari mempersembahkan hidup kita pada Tuhan karena kasih-Nya yang besar yang dilimpahkan-Nya kepada kita.. Kasih setia-Nya ditunjukkan- Nya dari satu generasi ke

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah strategi Collaborative Writing dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris

Data sekunder tersebut berupa perturan perundang-undangan dan literatur- literatur yang terkait, yang kemudian dihubungkan dengan fakta-fakta yang ada dari permasalah