ii
UNIVERSITAS BINA NUSANTARA Jurusan Teknik Informatika
Skripsi Sarjana Komputer Semester Genap tahun 2004/2005
ANALISIS DAN PERANCANGAN PERANGKAT AJAR PENGETAHUAN DASAR INDONESIA
BERBASIS MULTIMEDIA Adi Purwoko 0500555482 Chandra 0500560841 Soraiman Barasa 0500561314 08PCT / Kelompok 12 Abstrak
Pengetahuan dasar Indonesia adalah suatu pengetahuan yang menjadi dasar, pokok dan harus untuk dimengerti oleh seluruh warga negara Indonesia. Pengetahuan dasar sebenarnya sudah diterapkan kepada anak-anak dalam usia dini, tetapi untuk menyampaikan topic pengetahuan ini ke dalam materi pelajaran tidaklah mudah. Merasa kurang menarik, membosankan dan sulit adalah alasan utama mengapa anak-anak merasa enggan untuk mempelajari dan memahami pengetahuan dasar Indonesia. Metodologi penelitian yang dilakukan adalah menganalisis serta mengumpulkan data yang akurat dari berbagai sumber informasi baik instansi maupun media informasi lainnya. Hasil analisis penelitian diterapkan dalam metode perancangan hierarki menu, perancangan State Transition Diagram (STD), perancangan layar, perancangan database serta spesifikasi proses. Berdasarkan permintaan client (Elex Digital) dan hasil penelitian maka akan dirancang sebuah perangkat ajar tentang pengetahuan dasar Indonesia. Perangkat ajar yang diharapkan adalah perangkat ajar yang berbasis multimedia interaktif sehingga anak-anak merasa tertarik dan tertantang dalam mempelajari pengetahuan dasar Indonesia. Simpulan yang diperoleh adalah perangkat ajar yang dirancang adalah sebuah aplikasi yang dapat membantu para pengajar dalam menyampaikan meteri pelajaran tentang pengetahuan dasar Indonesia. Selain itu perangkat ajar ini juga harus dibuat interaktif sehingga anak-anak menjadi tertarik dalam mempelajari pengetahuan dasar Indonesia.
Kata Kunci :
iii PRAKATA
Kami panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT, yang atas seizin-Nya kami berhasil menyelesaikan skripsi ini. Dengan rahmat dan karunia-Nya kami dengan bangga menampilkan hasil jerih payah kami agar nantinya dapat dijadikan pedoman oleh para pembaca.
Adi “dEe” Purwoko ingin berterima kasih khusus kepada Allah SWT, mama, papa, Rina, Ardi, dan Abi atas cinta dan dukungan yang telah diberikan baik selama maupun setelah penelitian, “I love you all”; my amazing brother, DwAN untuk semua jasa yang telah engkau berikan, tanpamu penelitian ini tidak akan menjadi sebaik ini serta menjadi teman KP-ku dulu; Chandra dan Rai yang telah bersabar dan memahami aku sebagai manusia yang sedikit egois; Anesh untuk ide-ide briliannya dan kritik serta ‘penginapannya’; Timmy untuk petualangan yang telah diberikan; Cory untuk perhatian, cinta, dan dukungannya, “that gives me more strength, thanx girl” ; Mbak Maria dan Cie Febbie atas pelajaran-pelajaran yang telah kalian berikan sehingga aku bisa menjadi lebih baik; Endi untuk tempat surveynya; Mas Muchsin untuk menjadi sopir kami bersama; Rika untuk tempat singgahnya dimalam hari; Esa dan Tika untuk sumbangan ide dan sarannya, “Love will find your way”; Januar yang sudah menjadi teman pulang bareng dan guru Tekkom-ku serta dukungan yang sangat membara; Nis-nis, Anand, DitZz, Teguh, Yesi,Bang Samuel, Erick, Rama, Oksaf, Yudi “DMX”, Ayu, Bang Boris, Meryl, Rhendy, Derry, Bene, Aris, Ade Imam, Erwin, Oliver, Aves, Lisa, Wati, Adit “Pepe”, Bayu, Thomas untuk dukungan dan doanya; Hampir terlupakan si macho, Irfan, untuk peminjaman mobilnya.
iv
Chandra “ChangCom” ingin berterima kasih kepada papa dan mama yang telah memberikan dukungan baik doa, materi, dan lain-lain sehingga saya dapat menyelesaikan kuliah saya. Terima kasih juga kepada Cie-Cie dan Nicko yang sudah membantu dalam membuat gambar. Terimakasih juga kepada kedua teman skripsi satu kelompok yang siap untuk disuruh-suruh dan diperintah sana sini (maaf bila keterlaluan). Terima kasih juga saya ucapkan kepada Mas Muchsin yang siap untuk mengerjakan fotocopy-an. Terima kasih kepada Aves, Januar, Anes, Endi yang mau membantu saya dalam menyelesaikan tugas-tugas selama perkuliahan. Terima kasih juga kepada Cie Febbie yang memberikan kesempatan mengerjakan skripsi di Elex Digital dan memberikan semua pengalaman kerjanya. Terima kasih kepada Esha yang sudah mau menjadi teman sekelompok dalam kerja praktek. Kepada DwAN saya ucapkan terima kasih sebesar-besarnya karena sudah menolong, membantu dan memberikan masukan untuk skripsi kami. Terima kasih juga kepada semua orang yang mau membantu saya dan mengasihi saya.
Soraiman “RE” Barasa hendak mengucapkan terima kasih kepada 4JJ SWT; untuk ayah dan bunda yang telah memberi dukungan buat RE meskipun mereka sangat disibukkan oleh kegiatan mereka yang menyita waktu; buat abang tyar yang sudah mendesak agar segera lulus mendahului dia meskipun skripsinya belum selesai; buat adik-adik RE tercinta yang sudah menyusahkan dan mengganggu ketika sedang mengerjakan skripsi, terutama si kecil anggie yang sangat imut sekali; buat si tampan dEe dan si gagah ChangCom yang ganteng karena telah bersedia menerima RE untuk di jadikan teman skripsi meskipun tidak memiliki kelebihan apa-apa; buat abang mama dan mas ais yang selalu mengajarkan artinya kebersamaan, semoga kebersamaan kita selalu berjalan dengan lancar selamanya dalam KepaK; buat mba Ria yang selalu bersedia
v
menolong dengan ikhlas, buat mba Febbie atas curhatannya bersama mengenai kehidupan, buat mba Dinda atas suaranya “wah” dan “seru” yang di gunakan, buat mba Lidya yang sudah memberi draft, buat mas Yesi atas segala masukannya, buat mas Bambang karena mau berbincang-bincang, satpam bernama Purwoko yang selalu mengingat nama dEe dan ChangCom tetapi tidak pernah mengingat nama RE, tak lupa untuk pak Thomas yang sudah menerima di Elex Digital, untuk pak Iwan Setiawan yang sudah memberikan kesempatan untuk diwawancara; buat keluarga Wiradinata secara keseluruhan yang bersedia mendengar keluh kesah RE; buat DwAN yang sudah membantu sekali dalam membuat perangkat ajar ini; buat Anesh, Bene, I-veb, Nad-Nad yang bersedia menemani bermain biliard; Bang Boris, Bang Joe, Bang timmy yang bersedia menemani bermain musik bersama; buat Erick, Rama, DitZz, Erwin, Tika, Oksaf yang bersedia menemani bermain kartu ketika RE bosan; untuk para penghuni Orchid yang selalu segar dipandang ketika sedang bermain disana, tidak terkecuali mas Aji yang berwibawa; tidak terkecuali wanita yang selalu mendukung RE selama proses pembuatan skripsi ini meskipun sungguh sangat mengganggu sekali, tetapi itu merupakan dukungan yang sangat berarti. Kalian semua telah membuat hidup RE lebih berwarna.
Tidak lupa kami juga ingin berterima kasih kepada dosen pembimbing kami, Bapak Freddy Purnomo S.Kom, M.Kom yang dengan caranya sendiri telah mendorong kami untuk selalu maju, optimis dan menjadi lebih baik. Kepada Bapak Gintoro dan Bapak Andi atas kritik dan saran sewaktu pra-sidang SRG. Kepada seluruh staff Elex Digital yang telah membantu kami dalam pengumpulan data-data yang dibutuhkan untuk penulisan skripsi ini. Kepada seluruh staff LPIA cabang Bogor yang telah bersedia memberikan waktu dan ruangannya untuk menjadi tempat survey kami. Kepada Bapak
vi
Iwan Setiawan Dani yang telah meluangkan waktunya demi membantu kami mendapatkan hasil wawancara dan data-data yang kami perlukan dalam skripsi. Kepada ATL yang memberi fasilitas internet. Kepada pihak-pihak yang telah meloloskan kami ke tahap kedua SRG, semoga merestui kami untuk mencapai tahap final dan kami mendapatkan dana yang telah dijanjikan. Dan pihak-pihak lain khususnya teman-teman lontrong yang juga telah membantu kami namun tidak dapat kami sebutkan satu persatu.
Akhir kata, semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan kami sangat bersyukur apabila dapat dijadikan pedoman bagi pembaca. Mohon maaf apabila masih banyak terdapat kekurangan dalam penyusunan skripsi ini sehingga kami sangat berterima kasih jika suatu saat kami dapat bertemu dengan para pembaca dan mendiskusikan kekurangan laporan ini.
vii DAFTAR ISI
Halaman Halaman Judul Luar
Halaman Judul Dalam
Halaman Persetujuan Softcover ... i
Abstrak ... ii
Prakata...iii
Daftar Isi ... vii
Daftar Tabel ... xii
Daftar Gambar... xvi
BAB 1 PENDAHULUAN... 1
1.1 Latar Belakang... 1
1.2 Ruang Lingkup... 3
1.3 Tujuan Dan Manfaat... 3
1.4 Metode Penelitian... 4
1.5 Sistematika Penulisan... 5
BAB 2 LANDASAN TEORI... 7
2.1 Tinjauan Pustaka... 7
2.1.1 Sistem Multimedia... 7
2.1.2 Multimedia Interaktif... 9
viii
2.1.2.2 Perancangan Dan Pengembangan Multimedia
Interaktif... 12
2.1.3 Format File Multimedia... 14
2.1.4 Multimedia Authoring Tools... 18
2.1.5 Interaksi Manusia Dan Komputer... 18
2.1.5.1 Antarmuka Pemakai... 18
2.1.6 Rekayasa Piranti Lunak... 22
2.1.6.1 State Transition Diagram... 27
2.1.7 Perangkat Ajar... 29
2.1.7.1 Konsep Dan Tujuan Perangkat Ajar... 30
2.1.7.2 Jenis-Jenis Perangkat Ajar... 31
2.1.7.3 Feedback Perangkat Ajar... 34
2.1.8 Pengertian Pengetahuan Dasar... 35
2.1.9 Database... 36
2.2 Kerangka Berpikir... 36
BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI... 39
3.1 Analisis Sistem Informasi... 39
3.1.1 Gambaran Umum Permasalahan... 39
3.1.2 Sejarah Perusahaan Dan Struktur Organisasi... 40
3.1.3 Analisis Kebutuhan Client... 45
3.1.3.1 Wawancara... 46
3.1.3.2 Data Analisis Dari GramaCom... 62
ix
3.1.5 Usulan Pemecahan Masalah... 81
3.2 Perancangan Aplikasi Front-End... 82
3.2.1 Hirarki Menu Aplikasi Front-End... 83
3.2.2 State Transition Diagram Aplikasi Front-End... 86
3.2.3 Perancangan Layar Aplikasi Front-End... 95
3.2.3.1 Rancangan Layar Pembuka Dan Menu Utama... 95
3.2.3.2 Rancangan Layar Keluar Dan Penutup... 100
3.2.3.3 Rancangan Layar Lambang-Lambang Negara... 103
a. Garuda Pancasila... 107
b. Lagu Kebangsaan... 120
c. Sang Saka Merah Putih... 130
d. Presiden-Presiden RI... 138
3.2.3.4 Rancangan Layar Pakaian, Rumah Adat, dan Senjata Adat... 145
a. Pengetahuan Umum... 148
b. Bermain... 150
3.2.3.5 Rancangan Layar Terkenal Di Negaraku... 159
a. Agama... 162
b. Terkenal Di Indonesia... 168
c. Bermain... 170
3.2.3.6 Rancangan Layar Pilihan Ganda... 179
3.3 Perancangan Aplikasi Back-End...182
3.3.1 Hirarki Menu Aplikasi Back-End... 182
x
3.3.3 Perancangan Layar Aplikasi Back-End... 185
3.3.3.1 Rancangan Layar Menu Utama... 185
3.3.3.2 Rancangan Layar Menu Presiden... 188
3.3.3.3 Rancangan Layar Menu Propinsi... 196
3.3.3.4 Rancangan Layar Menu Soal Bergambar... 214
3.3.3.5 Rancangan layar Menu Pilihan Ganda... 222
3.4 Perancangan Database... 228
BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI... 233
4.1 Komponen Aplikasi Perangkat Ajar Pengetahuan Dasar Indonesia... 233
4.2 Dukungan Perangkat Keras Dan Piranti Lunak Dalam Perancangan Aplikasi... 236
4.3 Dukungan Perangkat Keras Dan Piranti Lunak Dalam Perancangan Aplikasi... 237
4.4 Petunjuk Instalasi Aplikasi Perangkat Ajar... 238
4.5 Prosedur Pemakaian Aplikasi Front-End... 238
4.5.1 Tampilan Layar Pembuka... 238
4.5.2 Tampilan Layar Menu Utama... 239
4.5.3 Tampilan Layar Menu Lambang-Lambang Negara... 241
4.5.3.1 Tampilan Layar Menu Garuda Pancasila... 242
4.5.3.2 Tampilan Layar Menu Lagu Kebangsaan... 247
4.5.3.3 Tampilan Layar Menu Bendera Negara... 251
4.5.3.4 Tampilan Layar Menu Presiden-Presiden RI... 254 4.5.4 Tampilan Layar Menu Pakaian, Rumah Adat Dan Senjata
xi
Adat... 257
4.5.4.1 Tampilan Layar Menu Pengetahuan Umum... 258
4.5.4.2 Tampilan Layar Menu Bermain... 260
4.5.5 Tampilan Layar Menu Terkenal Di Negaraku... 263
4.5.5.1 Tampilan Layar Menu Agama... 264
4.5.5.2 Tampilan Layar Menu Paling Terkenal Di Indonesia...267
4.5.5.3 Tampilan Layar Bermain Terkenal Di Negaraku... 269
4.5.6 Tampilan Layar Menu Pilihan Ganda... 273
4.6 Prosedur Pemakaian Aplikasi Back-End... 274
4.6.1 Tampilan Layar Menu Utama... 274
4.6.2 Tampilan Layar Menu Presiden... 275
4.6.3 Tampilan Menu Propinsi...278
4.6.4 Tampilan Menu Pilihan Ganda... 282
4.6.5 Tampilan Menu Soal Bergambar... 284
4.7 Evaluasi... 285
BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN... 295
5.1 Simpulan... 295
5.2 Saran... ... 296
DAFTAR PUSTAKA...297
RIWAYAT HIDUP...299 LAMPIRAN-LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Data Customer GramaCom tahun 1998... 48
Tabel 3.2 Data Customer GramaCom tahun 1999... 48
Tabel 3.3 Data Customer GramaCom Tahun 2000... 49
Tabel 3.4 Data Customer GramaCom Tahun 2001... 51
Tabel 3.5 Data Customer GramaCom per Agustus 2003... 52
Tabel 3.6 Tabel Kesulitan Dalam Menjelaskan Pelajaran... 63
Tabel 3.7 Tabel Cara Guru Mengatasi Masalah Dalam Mengajar... 65
Tabel 3.8 Tabel Tahu atau Tidaknya Guru SD Terhadap Perangkat Ajar... 66
Tabel 3.9 Materi Pelajaran yang Perlu Dikemas Dalam Perangkat Ajar... 67
Tabel 3.10 Apa yang Diharapkan Dari Suatu Perangkat Ajar... 68
Tabel 3.11 Materi Pelajaran IPS yang Perlu Diketahui Oleh Siswa... 69
Tabel 3.12 Respon Guru Terhadap Perangkat Ajar untuk pelajaran IPS...71
Tabel 3.13 Komponen yang Perlu Dalam Perangkat Ajar... 72
Tabel 3.14 Ketertarikan Siswa SD Terhadap Kartun... 73
Tabel 3.15 Kesukaan Anak-Anak Dalam Menggunakan Komputer... 74
Tabel 3.16 Tabel Pertanyaan Mengenai Jumlah Propinsi di Indonesia... 76
Tabel 3.17 Tabel Hafal Atau Tidaknya Siswa Terhadap Nama Presiden... 77
Tabel 3.18 Lancar Atau Tidaknya Siswa Menyanyikan Lagu Indonesia Raya... 78
Tabel 3.19 Keterangan Gambar 3.16... 97
Tabel 3.20 Metafora Menu Utama... 98
xiii
Tabel 3.22 Metafora Konfirmasi Keluar... 101
Tabel 3.23 Keterangan Gambar 3.18... 102
Tabel 3.24 Keterangan Gambar 3.19... 104
Tabel 3.25 Metafora Menu Lambang-Lambang Negara... 105
Tabel 3.26 Keterangan Gambar 3.20... 108
Tabel 3.27 Metafora Menu Garuda Pancasila... 109
Tabel 3.28 Keterangan Gambar 3.21... 111
Tabel 3.29 Metafora Menu Pancasila... 112
Tabel 3.30 Keterangan Gambar 3.22... 115
Tabel 3.31 Keterangan Gambar 3.23... 117
Tabel 3.32 Keterangan Gambar 3.24... 121
Tabel 3.33 Metafora Menu Lagu Kebangsaan... 122
Tabel 3.34 Keterangan Gambar 3.25... 124
Tabel 3.35 Keterangan Gambar 3.26... 125
Tabel 3.36 Keterangan Gambar 3.27... 127
Tabel 3.37 Keterangan Gambar 3.28... 131
Tabel 3.38 Metafora Menu Sang Saka Merah Putih... 132
Tabel 3.39 Keterangan Gambar 3.29... 133
Tabel 3.40 Keterangan Gambar 3.30... 135
Tabel 3.41 Keterangan Gambar 3.31... 139
Tabel 3.42 Metafora Menu Presiden-Presiden R.I. ... 140
Tabel 3.43 Keterangan Gambar 3.32... 141
Tabel 3.44 Keterangan Gambar 3.33... 143
xiv
Tabel 3.46 Metafora Menu Pakaian, Rumah Adat, dan Senjata Adat... 147
Tabel 3.47 Keterangan Gambar 3.35... 149
Tabel 3.48 Metafora Pengetahuan Umum... 149
Tabel 3.49 Keterangan Gambar 3.36... 151
Tabel 3.50 Metafora Bermain – Pakaian, Rumah adat dan Senjata Adat... 152
Tabel 3.51 Keterangan Gambar 3.37... 154
Tabel 3.52 Keterangan Gambar 3.38... 157
Tabel 3.53 Keterangan Gambar 3.39... 159
Tabel 3.54 Metafora Menu Terkenal Di Negaraku... 160
Tabel 3.55 Keterangan Gambar 3.40... 163
Tabel 3.56 Metafora Menu Agama... 164
Tabel 3.57 Keterangan Gambar 3.41... 165
Tabel 3.58 Keterangan Gambar 3.42... 169
Tabel 3.59 Keterangan Gambar 3.43... 171
Tabel 3.60 Metafora Bermain – Terkenal Di Negaraku... 172
Tabel 3.61 Keterangan Gambar 3.44... 174
Tabel 3.62 Keterangan Gambar 3.43... 176
Tabel 3.63 Keterangan Gambar 3.46... 180
Tabel 3.64 Tabel Keterangan Gambar Menu Utama... 185
Tabel 3.65 Tabel Keterangan Gambar Menu Presiden... 188
Tabel 3.66 Tabel Keterangan Gambar Menu Presiden - Menu Edit... 191
Tabel 3.67 Tabel Keterangan Gambar Menu Propinsi... 197
Tabel 3.68 Tabel Keterangan Gambar “Lihat Gambar” – Menu Propinsi...205
xv
Tabel 3.70 Tabel Keterangan Gambar Menu Soal Bergambar... 215
Tabel 3.71 Tabel Keterangan Gambar Menu Pilihan Ganda... 222
Tabel 3.72 Keterangan Tabel Database “Presiden” ... 228
Tabel 3.73 Keterangan Tabel Database “Province” ...230
Tabel 3.74 Keterangan Tabel Database “Games Soal” ...231
Tabel 3.75 Keterangan Tabel Database “Latihan” ...232
Tabel 4.1 Tabel Ketertarikan Anak Terhadap Tampilan Perangkat Ajar... 288
Tabel 4.2 Tabel Tingkat Kemudahan Dalam Menggunakan Aplikasi Perangkat Ajar... 288
Tabel 4.3 Tabel Kesesuaian Gambar Perangkat Ajar Dengan Film Kartun... 283
Tabel 4.4 Tabel Bagian Perangkat Ajar Yang Disukai Anak... 289
Tabel 4.5 Tabel Kejelasan Petunjuk Pada Perangkat Ajar...291
Tabel 4.6 Tabel Tingkat Intensitas Suara Pemandu... 292
xvi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Siklus IMSDD... 14
Gambar 2.2 Siklus Prototyping Model ... 24
Gambar 2.3 Incremental Model ... 26
Gambar 2.4 Spiral Model... 27
Gambar 2.5 NotasiState ... 28
Gambar 2.6 Transition State ... 28
Gambar 2.7 Notasi Condition ... 28
Gambar 2.8 Notasi Action... 29
Gambar 3.1 Bagan Struktur Organisasi PT. Elex Media Komputindo... 43
Gambar 3.2 Hirarki Menu Utama Front-End... 83
Gambar 3.3 Hirarki Menu Lambang-Lambang Negara... 84
Gambar 3.4 Hirarki Menu Pakaian, Rumah Adat, dan Senjata adat... 85
Gambar 3.5 Hirarki Menu Terkenal Di Negaraku ... 85
Gambar 3.6 STD Pembukaan dan Menu Utama... 86
Gambar 3.7 STD Lambang-Lambang Negara ... 87
Gambar 3.8 STD Sub Menu Garuda Pancasila... 88
Gambar 3.9 STD Sub Menu Lagu Kebangsaan... 89
Gambar 3.10 STD Sub Menu Presiden-President RI... 90
Gambar 3.11 STD Sub Menu Bendera Negara... 91
Gambar 3.12 STD Pakaian, Rumah Adat, dan Senjata Adat ... 92
xvii
Gambar 3.14 STD Pilihan Ganda ... 94
Gambar 3.15 Rancangan Layar Animasi Awal (Intro) ... 96
Gambar 3.16 Rancangan Layar Menu Utama... 97
Gambar 3.17 Rancangan Layar Konfirmasi Keluar... 101
Gambar 3.18 Rancangan Layar Kredit... 102
Gambar 3.19 Rancangan Layar Lambang-Lambang Negara... 104
Gambar 3.20 Rancangan Layar Garuda Pancasila... 108
Gambar 3.21 Rancangan Layar Menu Pancasila ... 111
Gambar 3.22 Rancangan Layar Menu Lagu ... 115
Gambar 3.23 Rancangan Layar Menu Bermain – Garuda Pancasila... 117
Gambar 3.24 Rancangan Layar Lagu Kebangsaan ... 121
Gambar 3.25 Rancangan Layar Menu Pencipta... 124
Gambar 3.26 Rancangan Layar Menu Lagu ... 125
Gambar 3.27 Rancangan Layar Menu Bermain - Lagu Kebangsaan...127
Gambar 3.28 Rancangan Layar Sang Saka Merah Putih ... 131
Gambar 3.29 Rancangan Layar Menu Merah Putih... 133
Gambar 3.30 Rancangan Layar Menu Bermain - Sang Saka Merah Putih... 135
Gambar 3.31 Rancangan Layar Presiden-Presiden RI... 139
Gambar 3.32 Rancangan Layar Menu Profil ... 141
Gambar 3.33 Rancangan Layar Menu Bermain – Presiden-Presiden RI... 143
Gambar 3.34 Rancangan Layar Pakaian, Rumah Adat, dan Senjata Adat ... 146
Gambar 3.35 Rancangan Layar Menu Pengetahuan Umum... 149
Gambar 3.36 Rancangan Layar Menu Bermain... 151
xviii
Gambar 3.38 Rancangan Menu Soal Bergambar... 157
Gambar 3.39 Rancangan Layar Terkenal Di Negaraku ... 159
Gambar 3.40 Rancangan Layar Menu Agama... 162
Gambar 3.41 Rancangan Layar Menu Bermain... 165
Gambar 3.42 Rancangan Layar Menu Terkenal Di Indonesia... 169
Gambar 3.43 Rancangan Layar Menu Bermain... 171
Gambar 3.44 Rancangan Layar Menu Permainan Koordinat ... 173
Gambar 3.45 Rancangan Layar Menu Puzzle Games... 176
Gambar 3.46 Rancangan Layar Pilihan Ganda ... 180
Gambar 3.47 Hierarki Menu Back-End ... 182
Gambar 3.48 STD Pada Aplikasi Back-End... 184
Gambar 3.49 Rancangan Layar Menu Utama... 185
Gambar 3.50 Rancangan Layar Menu Presiden... 188
Gambar 3.51 Rancangan Layar Menu Presiden – Menu Edit... 190
Gambar 3.52 Rancangan Layar Menu Presiden – Menu Tambah ... 192
Gambar 3.53 Rancangan Layar Menu Propinsi ... 196
Gambar 3.54 Rancangan Layar Lihat Gambar ... 205
Gambar 3.55 Rancangan Layar Preview Peta... 213
Gambar 3.56 Rancangan Layar Soal Bergambar... 215
Gambar 3.57 Rancangan Layar Menu Pilihan Ganda... 222
Gambar 4.1 Tampilan Layar Animasi Pembuka... 239
Gambar 4.2 Tampilan Layar Menu Utama ... 240
Gambar 4.3 Tampilan Layar Menu Lambang-Lambang Negara... 242
xix
Gambar 4.5 Tampilan Layar Awal Menu Garuda ... 244
Gambar 4.6 Tampilan Layar Informasi Sila Pancasila ... 245
Gambar 4.7 Tampilan Layar Submenu Lagu Garuda Pancasila ... 246
Gambar 4.8 Tampilan Layar Submenu Bermain Garuda Pancasila ... 247
Gambar 4.9 Tampilan Layar Lagu Kebangsaan ... 248
Gambar 4.10 Tampilan Layar Submenu Pencipta ... 249
Gambar 4.11 Tampilan Layar Submenu Lagu Indonesia Raya ... 250
Gambar 4.12 Tampilan Layar submenu Bermain Lagu Kebangsaan ... 251
Gambar 4.13 Tampilan Layar Menu Bendera Negara ... 252
Gambar 4.14 Tampilan Layar Submenu Merah Putih ... 253
Gambar 4.15 Tampilan Layar Submenu Bermain Bendera Negara ... 254
Gambar 4.16 Tampilan Layar Menu Presiden-Presiden RI ... 255
Gambar 4.17 Tampilan Layar Submenu Profil Presiden ... 256
Gambar 4.18 Tampilan Layar Submenu Bermain Presiden... 257
Gambar 4.19 Tampilan Layar Menu Pakaian, Rumah Adat Dan Senjata Adat... 258
Gambar 4.20 Tampilan Layar Gambar Peta ... 259
Gambar 4.21 Tampilan Layar Profil Propinsi... 260
Gambar 4.22 Tampilan Layar Menu Bermain Pakaian, Rumah Adat dan SenjataAdat ... 261
Gambar 4.23 Tampilan Layar Mencocokan Bayangan... 262
Gambar 4.24 Tampilan Layar Soal Bergambar ... 263
Gambar 4.25 Tampilan Layar Menu Terkenal Di Negaraku ... 264
Gambar 4.26 Tampilan Layar Menu Agama ... 265
xx
Gambar 4.28 Tampilan Layar Bermain Agama... 267
Gambar 4.29 Tampilan Awal Menu Terkenal Di Indonesia... 268
Gambar 4.30 Tampilan Layar Paling Terkenal Di Indonesia ... 269
Gambar 4.31 Tampilan Layar Menu Bermain Terkenal Di Negaraku ... 270
Gambar 4.32 Tampilan Layar Submenu Permainan Koordinat... 271
Gambar 4.33 Tampilan Awal Menu Puzzle... 272
Gambar 4.34 Tampilan Layar Area Permainan Puzzle... 272
Gambar 4.35 Tampilan Layar Menu Pilihan Ganda ... 273
Gambar 4.36 Tampilan Layar Menu Utama Aplikasi Back-End...275
Gambar 4.37 Tampilan Layar Awal Menu Presiden ... 276
Gambar 4.38 Tampilan Layar Menu Presiden ... 277
Gambar 4.39 Tampilan Layar Menu Propinsi... 278
Gambar 4.40 Tampilan Layar Lihat Gambar... 280
Gambar 4.41 Tampilan Layar Preview Propinsi... 281
Gambar 4.42 Tampilan Layar Awal Menu Pilihan Ganda ... 282
Gambar 4.43 Tampilan Layar Menu Pilihan Ganda ... 283
