SKRIPSI
PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS
TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BAWAH
BOLAVOLI PADA SISWA KELAS X-2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Oleh:
ARVISHAL YULIANGGARA KRISNANDAR NIM. K4613026
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
PERSETUJUAN
Nama : Arvishal Yulianggara Krisnandar NIM : K4613026
Judul Skripsi : Pengaruh Pendekatan Takis Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Passing Bawah Bola Voli Pada Siswa Kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan tim penguji skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Persetujuan Pembimbing
Pembimbing I Pembimbing II
PENGESAHAN SKRIPSI
Nama : Arvishal Yulianggara Krisnandar
NIM : K4613026
Judul Skripsi : Pengaruh Pendekatan Taktis Terhadap Hasil Belajar
Passing Bawah Bolavoli Pada Siswa Kelas X-2 SMA Islam 1
Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018.
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari
_________ tanggal _________________ dengan hasil ________ dan revisi
maksimal ___ bulan. Skripsi telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim
Penguji.
Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji:
Tim Penguji Skripsi :
Nama Penguji TandaTangan Tanggal
Ketua : Dr. Hanik Liskustyawati, M.Kes
Sekretaris : Djoko Nugroho, S.Pd, M.Or
Anggota I : Drs. Sunardi, M.Kes
Anggota II : Dr. Sri Santoso Sabarini, S.Pd, M.Or
Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi pada :
MOTTO
“Bertanya-tanya merupakan awal dari pengetahuan/kebijaksanaan”. (Socrates)
“Tanpa teman tidak ada seorang pun yang ingin hidup, meskipun dia memiliki segalanya”. (Aristoteles)
“Harta itu kurang apabila dibelanjakan tapi ilmu bertambah bila dibelanjakan”. (Ali Bin Abi Thalib)
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku kepada-Mu, ku persembahkan skripsi ini nuntuk :
1. Orang tuaku, Bapak Sarwono, S.Pd dan Ibu Ni Made Wenti “Terimaksih untuk doa yang tidak pernah putus, restu yang selalu diberikan, dan kasih sayang
yang luar biasa.
Besar harapanku kelas bisa menjadi kebanggaan bagi Bapak dan Ibu”.
2. Kakaku, Vishnu Arie Suryapratama, S.Farm, Apt “Terima kasih selalu memberikan motivasi sehingga aku dapat menyelesaikan tugas dengan baik”. 3. Teman-teman seangkatan Penjas 2013, Khusunya Muhamad Afandi, Rahmat
Hidayat, yang selalu membantu, memberi semangat, berbagi suka dan duka
selama kuliah, terimakasih. Tetap sahabat sampai kapanpun!
4. Kakak tingkat yang selalu memberikan bimbingan, petunjuk dalam
menyelesaikan tugas ini, terimakasih.
ABSTRAK
Arvishal Yulianggara Krisnandar. K4613026. PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP KEMAMPUAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLAVOLI PADA SISWA KELAS X-2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh pendekatan taktis sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan keterampilan passing bawah bolavoli pada siswa kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta; (2) Besarnya peningkatan pengaruh pendekatan taktis terhadap kemampuan keterampilan passing baawah pada siswa kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018.
Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta yang berjumlah 25 orang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuasi dengan desain One-Group Pretest-Posttest. Penelitian dilakukan sebanyak 4 kali pertemuan dengan masing-masing pertemuan berdurasi 2 x 40 menit. Teknik pengumpulan data yaitu dengan mengambil nilai pretest terlebih dahulu lalu mengambil nilai posttest setelah beberapa kali dilakukan treatment. Uji data menggunakan uji hipotesis.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa pengaruh pendekatan taktis merupakan salah satu metode yang efektif untuk meningkatkan kemampuan keterampilan passing bawah pada siswa kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta. Hal tersebut dapat dilihat dari perbedaan hasil antara pretest dan posttest. Berdasarkan perhitungan statistik deskriptif menunjukan bahwa skor pretest 11,60 meningkat menjadi 13,60 pada skor posttest.
ABSTRACT
Arvishal Yulianggara Krisnandar. K4613026. THE EFFECT OF TACTICAL
APPROACH TO THE ABILITY OF SKILLS BASED VOLLEYBALL PASSING IN
STUDENT X-2 CLASS SMA ISLAM 1 SURAKARTA LESSON YEAR 2017/2018.
Thesis, Surakarta : Teacher Training and Education Faculty of Surakarta Sebelas Maret
University, Januari 2018.
This study aims to determine (1) The influence of tactical approach as an effort
to improve passing skills skill under volleyball at X-2 students of SMA Islam 1 Surakarta;
(2) The increasing of influence of tactical approach to the skill of under passing on the
students of X-2 SMA Islam 1 Surakarta Lesson Year 2017/2018.
Research subjects are all students of X-2 SMA Islam 1 Surakarta, amounting to
25 people. This research uses quasi experiment method with One-Group Pretest-Posttest
design. The study was conducted 4 times with each meeting 2 x 40 minutes duration. Data
collection technique is to take the pretest value first and then take the posttest after
several treatments. Test data using hypothesis test
Based on the results of research shows that the influence of tactical approach
is one effective method to improve the skills of lower passing skills in students of X-2
SMA Islam 1 Surakarta. It can be seen from the difference of result between pretest and
posttest. Based on the descriptive statistical calculation shows that the pretest score of
11.60 increased to 13.60 on the posttest score.
KATA PENGANTAR
Puja dan puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT. Karena
limpahan berkat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan
keselamatan, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP KEMAMPUAN
KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLAVOLI PADA SISWA KELAS
X-2 SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagai persyaratan untuk
mendapatkan gelar sarjana pada Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan
dan Rekreasi. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak lepas dari
bantuan, bimbingan, dan pengarahan berbagai pihak. Oleh karena itu dalam
kesempatan ini disampaikan ucapan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Drs. Sunardi, M.Kes. Kepala Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan
Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
3. Drs. Sunardi, M.Kes. sebagai pembimbing I yang telah memberikan bimbingan
dan pengarahan dalam menyusun skripsi.
4. Dr. Sri Santoso Sabarini, S.Pd, M.Or. sebagai pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan dan pengarahan dalam menyusun skripsi.
5. Drs. Sudadi Wahyono. Kepala Sekolah SMA Islam 1 Surakarta yang telah
memberikan ijin dan dukunganya dalam penelitian ini.
6. Drs. Mujono Yasin sebagai Guru Penjasorkes SMA Islam 1 Surakarta yang telah
memberikan ijin dan dukunganya dalam penelitian ini.
x
7. Siswa kelas X-2 SMA Islam 1 Surakarta yang telah berpartisipasi dalam
8. Semua pihak yang telah membantu terlaksananya penelitian ini.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal
ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap
semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.
Surakarta, Januari 2018
DAFTAR ISI
d. Prinsip Pedagogi Pendekatan Taktis... 30
e. Klasifikasi Permainan... 31
4. Proses Pembelajaran Bolavoli Dengan Penerapan Pendekatan Taktis... 32
3. Definisi Operasional Variabel... 42
a. Pendekatan Taktis untuk Pembelajaran Bolavoli... 43
b. Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli... 43
C. Populasi Dan Sampel... 43
1. Populasi... 43
2. Sampel... 43
D. Teknik Pengambilan Sampel... 44
E. Teknik Pengumpulan Data... 44
F. Teknik Uji Validitas dan Teknik Analisis Data... 45
G. Prosedur Penelitian... 47
DAFTAR PUSTAKA... 58
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
2.1 Gerakan Keseluruhan Servis Bawah Bolavoli... 14
2.2 Sikap Permulaan Servis Bawah Bolavoli... 14
2.3 Gerak Pelaksanaan Servis Bawah Bolavoli... 15
2.4 Gerak Lanjut Servis Bawah Bolavoli... 16
2.5 Gerak Keseluruhan Servis Atas Bolavoli... 16
2.6 Sikap Permulaan Servis Atas Bolavoli... 17
2.7 Gerak Pelaksanaan Servis Atas Bolavoli... 18
2.8 Gerak Lanjut Servis Atas Bolavoli... 18
2.9 Gerak Keseluruhan Passing Bawah Bolavoli... 19
2.10 Sikap Permulaan Passing Bawah Bolavoli... 20
2.11 Gerak Pelaksanaan Passing Bawah Bolavoli... 20
2.12 Gerak Lanjut Passing Bawah Bolavoli... 21
2.13 Gerak Keseluruhan Passing Atas Bolavoli... 22
2.14 Gerak Keseluruhan Smash Bolavoli... 23
2.15 Gerak Keseluruhan Block Bolavoli... 25
2.16 Model Pembelajaran Pendekatan Taktik Orisinal... 28
2.17 Skema Pembelajaran Dengan Tiga Pemain... 37
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
2.1 Sistem Klasifikasi Dalam Olahraga Permainan... 31
2.2 Masalah Taktik, Gerak, dan Keterampilan Permainan Bolavoli... 33
2.3 Tingkat Komplesitas Taktik Dalam Permainan Bolavoli... 34
2.4 Rentang Bahan Pelajaran Permainan Bolavoli SD-SMP-SMA Berdasarkan Tingkat Komplesitas Taktik... 35
3.1 Tabel Waktu Penelitian... 40
4.1 Tabel Descrptive Statistic... 49
4.2 Tabel Uji Normalitas... 50
4.3 Tabel Uji Homogenitas... 51
4.4 Tebel Paired Sample Statistic... 51
4.5 Tabel Paired Sample Correlations... 52
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Silabus Pembelajaran... 59
2.1 RPP Pertemuan Ke-1... 60
2.2 RPP Pertemuan Ke-2... 66
2.3 RPP Pertemuan Ke-3... 72
2.4 RPP Pertemuan Ke-4... 78
3. Hasil Pretest dan Posttest Passing Bawah... 84
4. Hasil Uji Normalitas Data... 85
5. Hasil Uji Homogenitas Data... 86
6. Hasil Uji Beda T-test... 87
7. Permohonan Izin Penelitian Kepada Rektor... 88
8. Permohonan Izizn Penelitian Kepada Instansi... 89
9. Izin Menyusun Skripsi... 90
10. Surat Keterangan Penelitian... 91
11. Pengajuan Judul Skripsi... 92
12. Validasi Proposal Skripsi... 93
