KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP
TAHUN 2015-2016 SMA ISLAM AL AZHAR BSD
Jenis sekolah
: SMA/ X MIA-IIS
Jumlah soal
: 40 butir
Mata pelajaran
: SEJARAH INDONESIA
Bentuk soal/tes
: PG
Kurikulum
: 2013
Alokasi waktu
:90 Menit
No Kompetensi Dasar Kelas/
SMT Materi Pokok
NO.
Soal Indikator Soal
Tingkat Kesulita
n
1.
3.5 Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu-Budha di Indonesia
X/2 Inti ajaran Hindu-Budha 1
Disajikan dalam bentuk pernyataan tentang sejarah singkat Hindu-Budha di India. Siswa dapat menjelaskan sistem kepercayaan dan sosial
masyarakat Hindu
C1
X/2 Inti ajaran Hindu-Budha 2
Disajikan dalam bentuk tabel tentang inti ajaran Hindu-Budha. Siswa dapat mengidentifikasi inti Ajaran
Hindu
C2
X/2 Inti ajaran Hindu-Budha 3 Disajikan tentang kitab suci agama Hindu. Siswa dapat
menganalisis isi bagian kitab Hindu C2 X/2 Inti ajaran Hindu-Budha 4
Disajikan pernyataan tentang bentuk terapan kasta didalam kehidupan seharai-hari. Siswa dapat menganalisis bentuk kasta dalam kehidupan nyata
C3
X/2 Inti ajaran Hindu-Budha 5
Disajikan dalam bentuk pernyataan tentang kitab suci agama Budha. Siswa dapat mengetahui isi bagian
kitab Budha
C3
X/2 Inti ajaran Hindu-Budha 6
Disajikan dalam bentuk pernyataan tentang tempat-tempat yang disucikan agama Budha. Siswa dapat
mengidentifikasi tempat suci umat Budha
C3
X/2 Inti ajaran Hindu-Budha 7 Disajikan pernyataan tentang Astavida. Siswa dapat
menjelaskan tujuan dan isi Astavida bagi umat Budha C3
X/2
Teori masuk dan berkembangnya kebudayaan
Hindu-Budha di Indonesia
8
Disajikan pernyataan tentang teori masuk dan berkembangnya Hindu-Budha di Nusantara. Siswa dapat mengidentifisikasi teori-teori tentang
Hindu-Budha di Nusantara
C4
X/2
Teori masuk dan berkembangnya kebudayaan
Hindu-Budha di Indonesia
9
Disajikan pernyataan tentang bukti dari teori-teori Hindu-Budha di Nusantara. Siswa dapat mengidentifikasi bukti dari teori-teori Hindu Budha di
Nusantara
3.5 Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu-Budha di Indonesia
X/2
Teori masuk dan berkembangnya kebudayaan
Hindu-Budha di Indonesia
10
Disajikan pernyataan tentang bukti sejarah yang berupa kronik Cina. Siswa dapat mengidentifikasi
tentang isi kronik Cina di Nusantara
C3
2.
3.6 Menganalisis karakteristik kehidupan masyarakat, pemerintahan dan kebudayaan pada masa kerajaan-kerajaan Hindu-Budha di Indonesia serta menunjukan contoh bukti-bukti yang masih berlaku pada kehidupan masyarakat Indonesia di masa kini
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Kutai 11
Disajikan pilihan pernyataan tentang fakta kerajaan Kutai. Siswa dapat menyebutkan fakta-fakta historis
tentang kondisi kerajaan Kutai
C4
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Kutai 12
Disajikan pernyataan tentang prasasti Yupa. Siswa dapat mengidentifikasi isi ataupun informasi seputar
prasasti Yupa
C4
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Tarumanegara 13
Disajikan pernyataan tentang sumber artefak kerajaan Tarumanegara. Siswa dapat menjelaskan isi prasasti
peninggalan masa kerajaan Tarumanegara
C3
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Tarumanegara 14
Disajikan pilihan tentang fakta-fakta historis berkaitan dengan kerajaan Tarumanegara. Siswa dapat mengidentifikasi fakta yang terkait dengan kerajaan
Tarumanegara
C2
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Holing 15
Disajikan pernyataan tentang sumber sejarah berkaitan tentang kerajaan Holiing. Siswa dapat
menganalisis sumber tentang kerajaan Holling
C3
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Sriwijaya 16
Disajikan pernyataan tentang sumber historis kerajaan Sriwijaya. Siswa dapat mengidentifikasi sumber
Sriwijaya dari dalam dan luar negeri
C4
X/2
Kerajaan Hindu-Budha abad V-X:
kerajaan Sriwijaya
17
Disajikan pernyataan tentang peristiwa sejarah seputar kerajaan Sriwijaya. Siswa dapat menganalisis
peristiwa historis seputar Sriwijaya
C3
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Sriwijaya 18
Disajikan pernyataan tentang kehidupan agama kerajaan Sriwijaya. Siswa dapat menjelaskan kondisi
agama kerajaan Sriwijaya
C3
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Sriwijaya 19
Disajikan pilihan tentang faktor pendorong kemajuan kerajaan Sriwijaya. Siswa dapat mengidentifikasikan
faktor pendorong kemajuan kerajaan Sriwijaya
C3
X/2
Kerajaan Hindu-Budha abad V-X:
kerajaan Sriwijaya
20
Disajikan pernyataan tentang faktor penyebab kemunduran kerajaan Sriwijaya. Siswa dapat menganalisis kemunduran kerajaan Sriwijaya
C4
X/2
Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Mataram
Hindu
21
Disajikan pernyataan tentang sumber historis kerajaan Mataram Hindu. Siswa dapat mengidentifikasi sumber
kerajaan Mataram Hindu
C3 X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad 22 Disajikan pernyataan tentang dua dinasty di kerajaan C2
3.6 Menganalisis karakteristik kehidupan masyarakat, pemerintahan dan kebudayaan pada masa kerajaan-kerajaan Hindu-Budha di Indonesia serta menunjukan contoh bukti-bukti yang masih berlaku pada kehidupan masyarakat Indonesia di masa kini
V-X: kerajaan Mataram Hindu
Mataram Hindu. Siswa dapat menjelaskan keberadaan dinasty di kerajaan Mataram Hindu
X/2
Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Mataram
Hindu
23
Disajikan pernyataan tentang silsilah raja-raja Mataram Hindu. Siswa dapat mengidentifikasi peran
Raja-raja kerajaan Mataram Hindu
C3
X/2
Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Mataram
Hindu
24
Disajikan pernyataan tentang fakta yang berkaitan dengan kerajaan Mataram Hindu. Siswa dapat
mengevaluasi fakta kerajaan Mataram Hindu
C5
X/2
Kerajaan Hindu-Budha abad V-X: kerajaan Mataram
Hindu
25
Disajikan tentang peninggalan kerajaan Mataram Hindu. Siswa dapat menganalisis bangunan Candi
kerajaan Mataram Hindu
C3
X/2
Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Medang
Kamulan
26
Disajikan pernyataan tentang latarbelakang kerajaan Medang Kamulan. Siswa dapat menjelaskan tentang
latarbelakang kerajaan Medang Kamulan
C2
X/2
Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Medang
Kamulan
27
Disajikan pernyataan tentang silsilah kerajaan Medang Kamulan. Siswa dapat menganalisis konflik keluarga di
kerajaan Medang Kamulan
C3
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Kahuripan 28
Disajikan pernyataan tentang kerajaan Kahuripan. Siswa dapat menganalisis informasi tentang kerajaan
Kahuripan
C2
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Kadiri 29
Disajikan pernyataan tentang latarbelakang kerajaan Kadiri. Siswa dapat menjelaskan tentang
latarbelakang kerajaan Kadiri
C3
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Kadiri 30
Disajikan pernyataan tentang raja-raja kerajaan Kadiri. Siswa dapat mengidentifikasi gaya kepemimpinan
raja-raja kerajaan Kadiri
C3
X/2
Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV:
kerajaan Kadiri
31
Disajikan pernyataan tentang peninggalan kerajaan Kadiri. Siswa dapat mengidentifikasi karya sastra
peninggalan kerajaan Kadiri
C3
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Singhasari 32
Disajikan pernyataan tentang latarbelakang pendirian kerajaan Singhasari. Siswa dapat menganalisis
latarbelakang pendirian kerajaan Singhasari
C2
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Singhasari 33
Disajikan pernyataan tentang kondisi sosial, politik, dan agama kerajaan Singhasari. Siswa dapat mengidentifikasi kondisi sosial, politik, dan agama
kerajaan Singhasari
C3
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Singhasari 34
Disajikan pernyataan tentang konflik internal
KISI-KISI PENULISAN SOAL ESAI ULANGAN TENGAH SEMESTER
No
Kompetensi Dasar
Smstr Kls/Materi Pokok
Indikator soal
Kesukaran Tingkat1
3.5 Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan
Hindu-Budha di Indonesia
X/ II
Inti ajaran Hindu-Budha
Disajikan pertanyaan dimana siswa dapat menjelaskan
tentang inti ajaran Hindu-Budha secara garis besar
C2
2
3.5 Menganalisis berbagai teori tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan
Hindu-Budha di Indonesia
X/II
Hipotesa masuk dan berkembangnya kebudayaan
Hindu Budha di Nusantara
Disajikan perntanyaan tentang teori tentang masuknya
Hindu-Budha di Nusantara. Siswa dapat menjelaskan
teori tersebut disertai dengan bukti yang menguatkan
teori tersebut
C3
3.6 Menganalisis karakteristik kehidupan masyarakat,pemerintahan dan kebudayaan pada masa kerajaan-kerajaan Hindu-Budha di Indonesia serta menunjukan contoh bukti-bukti yang masih berlaku pada kehidupan masyarakat Indonesia di masa kini
menjelaskan tragedi keluarga kerajaan Singhasari
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Singhasari 35
Disajikan pernyataan tentang peninggalan kerajaan Singhasariyang berbentuk bangunan Candi. Siswa dapat menyebutkan candi-candi peninggalan kerajaan
Singhari
C3
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Majapahit 36
Disajikan pernyataan tentang latarbelakang pendirian kerajaan Majapahit. Siswa dapat menganalisis
latarbelakang pendirian kerajaan Majapahit
C2
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Majapahit 37
Disajikan pernyataan tentang silsilah raja-raja Majapahit. Siswa dapat menjelaskan karakteristik
raja-raja Majapahit
C2
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Majapahit 38
Disajikan pilihan tentang fakta kejayaan Majapahit. Siswa dapat mengidentifikasi bentuk kejayaan
kerajaan Majapahit
C3
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Majapahit 39
Disajikan pernyataan tentang peristwa pemberontakan dan peperangan yang terjadi dalam
sejarah Majapahit. Siswa dapat menjelaskan pemberontakan dan peperangan yang terjadi pada
masa kerajaan Majaphit
C4
X/2 Kerajaan Hindu-Budha abad X-XIV: kerajaan Majapahit 40
Disajikan pilihan tentang candi peninggalan kerajaan Majapahit. Siswa dapat mengidentifikasi fungsi-fungsi
candi peninggalan kerajaan Majapahit
3
3.6 Menganalisis karakteristik kehidupan masyarakat, pemerintahan dan kebudayaan pada masa
kerajaan-kerajaan Hindu-Budha di Indonesia serta menunjukan contoh bukti-bukti yang masih berlaku
pada kehidupan masyarakat Indonesia di masa kini
X/II
Sumber sejarah kerajaan-kerajaan Hindu-Budha
di Nusantara
Disajikan pertanyaan tentang sumber sejarah terkait
dengan kerajaan-kerajaan Hindu-Budha di Nusatara.
Siswa dapat menjelaskan isi kronik Cina maupun
Prasasti-prasasti kerajaan Hindu-Budha
C2
4
3.6 Menganalisis karakteristik kehidupan masyarakat, pemerintahan dan kebudayaan pada masa
kerajaan-kerajaan Hindu-Budha di Indonesia serta menunjukan contoh bukti-bukti yang masih berlaku
pada kehidupan masyarakat Indonesia di masa kini
X/II
Karakteristik kerajaan Hindu-Budha di Nusantara
Disajikan pertanyaan tentang karakteristik kerajaan
Hindu-Budha di Nusantara. Siswa dapat menyebutkan
karakteristik kerajaan tertentu di Nusantara
C2
5
3.6 Menganalisis karakteristik kehidupan masyarakat, pemerintahan dan kebudayaan pada masa
kerajaan-kerajaan Hindu-Budha di Indonesia serta menunjukan contoh bukti-bukti yang masih berlaku
pada kehidupan masyarakat Indonesia di masa kini
X/II
Peninggalan kerajaan Hindu-Budha di Nusantara
Disajikan pertanyaan tentang Peninggalan kerajaan
Hindu-Budha di Nusantara. Siswa dapat
mengidentifikasi peninggalan-peninggalan kerajaan
Hindu-Budha di Nusantara
C3
Mengetahui Tangerang Selatan 26 Januari 2016.
Kepala SMA Islam Al Azhar BSD Penyusun