LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMK NEGERI 1 SEYEGAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
ini mahasiswa dilatih dalam ketrampilan mengajar, membuka pelajaran, apersepsi, menyampaikan materi pelajarn, memberi pertanyaan kepada siswa, pengelolaan kelas, menutup
Diawal pembelajaran agar lebih baik dan semua siswa fokus dengan pelajaran, maka dilakukan pembukaan pelajaran. Membuka pelajaran dilakukan dengan mengucapkan
Materi yang disampaikan dalam pembelajaran dilakukan dengan menggunakan beberapa metode pembelajaran. Beberapa metode tersebut adalah: ceramah, tanya jawab,
Teknis Pelaksanaan :Pembimbing membuka kegiatan layanan dengan mengucapkan salam dan menanyakan kabar peserta didik dilanjutkan dengan mengecek kehadiran siswa. Selanjutnya
Pada mahasiswa PPL mengajar pertemuan pertama, mahasiswa PPL membuka pelajaran dengan berdoa, kemudian memberikan apersepsi kepada siswa tentang materi Kesehatan dan
a. Membuat rencana pelaksanaan pembelajaran.. Menyiapkan materi yang akan disampaikan dalam kegiatan praktik mengajar dengan mengacu pada RPP yang telah dibuat.
Pada praktik mengajar pertemuan ketiga mata pelajaran Pembuatan Hiasan, mahasiswa PPL mengulas singkat materi yang simpaikan pada pertemuan sebelumnya. Pembelajaran
mengetahui kondisi siswa. 3) Apersepsi, meliputi membuka pelajaran dengan salam, mengulas materi sebelumnya dan materi yang akan disampaikan dengan tujuan agar
