PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA LIDI DENGAN WARNA YANG BERBEDA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SDN 2 CANGKRING KECAMATAN PLERED KABUPATEN CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon
Teks penuh
Dokumen terkait
Untuk mengetahui penggunaan alat peraga riil dalam meningkatkan hasil
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui respon siswa tentang kompetensi profesional guru, untuk mengetahui tingkat minat belajar matematika siswa dan untuk
Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Jalaksana, dengan tujuan untuk mengetahui respon siswa terhadap penggunaan bahan ajar matematika berbasis blog, mengetahui
Jenis masalah dalam penelitian ini adalah komparasional karena membahas mengenai perbandingan penggunaan dua buah alat peraga yaitu perbandingan hasil belajar siswa antara
Skripsi yang brjudul “ HUBUNGAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA MINIATUR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI BIDANG STUDI IPS SEJARAH KELAS X SMAN 1 DUKUPUNTANG ” ini
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui respon siswa dalam menerima tugas (resitasi) yang diberikan guru mata pelajaran matematika, untuk mengetahui tingkat disiplin
Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah menggunakan alat peraga agar konsep matematika bisa dimengerti siswa, sehingga siswa mampu menyelesaikan soal- soal
Skripsi dengan judul “Peningkatan Kemampuan Berhitung dan Aktivitas Bermain Siswa Menggunakan Alat Peraga Lidi dalam Make A Match pada Siswa Kelas II SDN Tlekung