• Tidak ada hasil yang ditemukan

REMEDIASI MISKONSEPSI MENGGUNAKAN STRATEGI PREDICT- OBSERVE-EXPLAIN BERBANTUAN LABORATORIUM VIRTUAL PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK SEARAH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "REMEDIASI MISKONSEPSI MENGGUNAKAN STRATEGI PREDICT- OBSERVE-EXPLAIN BERBANTUAN LABORATORIUM VIRTUAL PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK SEARAH"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Rekapitulasi Jumlah Siswa yang Mengalami Miskonsepsi pada Pre-test dan Post-test

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran learning cycle efektif dalam meremediasi miskonsepsi siswa pada materi fluida statis

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, penggunaan model concept attainment efektif untuk meremediasi miskonsepsi mahasiswa pada materi Metabolisme Sel

Berdasarkan perhitungan eect size, dapat disimpulkan bahwa remediasi dengan penyediaan booklet efektif untuk meremediasi miskonsepsi siswa kelas VIII SMP Panca Setya 2 Sintang

Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran learning cycle efektif dalam meremediasi miskonsepsi siswa pada materi fluida statis

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa remediasi menggunakan model pembelajaran Teaching with Analogy (TWA) pada materi rangkaian listrik

Miskonsepsi yang dialami EW adalah hambatan pada rangkaian seri lebih kecil sehingga arus yang mengalir lebih besar dan lampu lebih terang.Miskonsepsi ini serupa dengan yang

Miskonsepsi yang dialami EW adalah hambatan pada rangkaian seri lebih kecil sehingga arus yang mengalir lebih besar dan lampu lebih terang.Miskonsepsi ini serupa dengan yang

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa remediasi menggunakan model pembelajaran Teaching with Analogy (TWA) pada materi rangkaian listrik