S PAUD 1100390 Table of Content

DAFTAR ISI

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 11

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Konsep Manajemen Pendidikan ... 12

1. Pengertian Manajemen Pendidikan ... 12

2. Fungsi Manajemen ... 13

a. Planning (Perencanaan) ... 14

b. Organizing ... 14

c. Actuating ... 15

d. Controling ... 15

3. Prinsip-prinsip Manajemen Sekolah ... 15

a. Memprioritaskan tujuan di atas kepentingan pribadi dan kepentingan mekanisme kerja ... 16

b. Mengkoordinasi wewenang dan tanggung jawab ... 16

c. Memberi tanggung jawab pada personil sekolah hendaknya sesuai dengan kemampuan dengan sifatnya ... 17

d. Bidang-bidang kegiatan Manajemen Sekolah ... 17

4. Konsep Manajemen PAUD ... 17

a. Pengertian Manajemen PAUD ... 17

b. Runga Lingkup Manajemen PAUD ... 18

5. Manajemen tenaga pendidik dan kependidikan ... 22

6. Manajemen Sarana dan Prasarana PAUD... 23

7. Manajemen Keuangan/Pembiayaan ... 23

8. Manajemen Hubungan dengan Masyarakat ... 24

a. Implementasi Manajemen PAUD ... 26

B. Manajemen Sarana DanPrasarana Pendidikan ... 30

vi Siti Sofiah, 2015

2.

Prinsip-prinsip Dasar Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan ... 33

3.

Perencanaan Kebutuhan, Pengadaan dan Pengembangan Sarana dan Prasarana Pendidikan ... 35

a. Perencanaan pengadaan tanah untuk gedung atau bangunan sekolah ... 35

b. Perencanaan pengadaan bangunan gedung sekolah ... 36

c. Perencanaan pengadaan tanah dan pelengkapan pendidikan ... 36

4.

Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Pendidikan ... 37

5.

Inventarisasi Sarana dan Prasarana Penyimpanan ... 40

6.

Pengawasan Sarana dan Prasarana Pendidikam ... 42

7.

Penghapusan Sarana dan Prasarana Pendidikan ... 43

C. MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 1. Pengertian Manajemen Sarana dan Prasarana Anak Usia Dini ... 45

2. Pengelolaan Sarana dan Prasarana ... 46

e. Lokasi Pendirian PAUD ... 46

f. Luas Tanah dan Bentuk Bangunan ... 46

1) Luas Tanah... 47

2) Bentuk Bangunan ... 47

g. Pola tata ruang ... 48

h. Sarana Prasarana Pembelajaran ... 48

1) Sarana Prasarana Perangkat Pembelajaran Indoor ... 48

2) Sarana Prasarana Perangkat Pembelajaran Outdoor ... 49

i. Manajemen Perawatan Sarana Prasarana dan Penggunaan ... 51

1) Perencanaan ... 51

2) Pengadaan ... 52

3) Penggunaan ... 52

4) Perawatan ... 53

5) Evaluasi ... 53

BAB III METODA PENELITIAN A. SUBJEK DAN LOKASI PENELITIAN ... 56

b. Memperpanjang Masa Observasi ... 64

c. Pengamatan Terus Menerus ... 64

d. Menggunakan Referensi yang cukup ... 64

1. Tahap Pra Penelitian ... 64 2. Tahap Pelaksanaan Penelitian ... 65

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian

1. Sejarah Singkat Raudhatul Athfal AL-Mu’min ... 66 2. Profil Raudhatul Al-Mu’min ... 67 B. Deskripsi Hasil Penelitian ... 70

1. Perencanaan Sarana dan Prasarana di Rhaudatul Athfal Al-Mu’min Kecamatan

Bandung Barat ... 70 2. Pengadaan sarana prasarana di Raudhatul Athfal AL-Mu’min Kecamatan

Bandung Barat ... 75 3. Pendayagunaan sarana dan prasarana di Raudhatul Athfal AL-Mu’min

Kecamatan Bandung Barat ... 79 4. Pengawasan sarana prasarana di Raudhatul Athfal Al-Mu’Min Kecamatan

Bandung Barat ... 83 C. Pembahasan Penelitian

1. Perencanaan sarana dan prasarana di Raudhatul Athfal AL-Mu’min ... 86 2. Pengadaan sarana prasarana di Raudhatul Athfal AL-Mu’min Kecamatan

Bandung Barat ... 89 3. Pendayagunaan sarana dan prasarana di Raudhatul Athfal AL-Mu’min

Kecamatan Bandung Barat ... 92 4. Pengawasan sarana prasarana pendidikan Anak Usia Dini di RA Al-Mu’Min ... 94

BAB V

A. Simpulan ... 97

B.REKOMENDASI ... 99

viii Siti Sofiah, 2015

DAFTAR GAMBAR

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Tabel Pengecekan Alat Permainan Edukatif... 53

Tabel 3.1 Subjek Penelitian ... 46

Tabel 4.1 Daftar Prestasi Raudhatul Athfal AL-

Mu’min

... 47

Tabel 4.2 Struktur Organisasi di RA Al-

Mu’min

... 48

Tabel 4.3 Keadaan Murid... 49

Tabel 4.4 Keadaan Guru ... 49

Tabel 4.5 Kegiatan Ekstra Kulikuler ... 49

Tabel 4.6 Responden Wawancara ... 50

Tabel 4.7 Triangulasi dengan Tiga Teknik Pengumpulan DataPerencanaan

Sarana dan Prasarana pendidikan Anak Usia Dini di RA

AL-Mu’min

... 68

Tabel 4.8 Triangulasi dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data Pengadaan

Sarana dan prasarana Pendidikan Anak Usia Dini di RA AL-

Mu’mi

71

Tabel 4.9 Triangulasi dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data Pendayagunaan

Sarana dan prasarana Pendidikan Anak Usia dini di RA

AL-Mu’min

... 73