• Tidak ada hasil yang ditemukan

APLIKASI REKAP DATA NILAI RAPOR SISWA SDN 01 BANJAR SAKTI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "APLIKASI REKAP DATA NILAI RAPOR SISWA SDN 01 BANJAR SAKTI"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Aplikasi Rekap Data Nilai Rapor Siswa (Chandra Irawan) | 27

APLIKASI REKAP DATA NILAI RAPOR SISWA SDN 01 BANJAR SAKTI

Chandra Irawan., S.Kom., M.T.I1, Riana Oktaviani2 Program Studi Teknik Informatika

STMIK Surya Intan Kotabumi

Jl. Ibrahim Syarief No.107, Kotabumi, Lampung Utara chandrairawan@gmail.com1, rianaokta12@gmail.com2

Abstract

SDN 01 Banjar Sakti is an elementary school located in Gunung Labuhan District, Way Kanan Regency, which was founded in 1997.The system for the recapitulation of student report cards at SDN 01 Banjar Sakti still uses manuals by its homeroom teacher, so it is very prone to errors and the length of time it takes to do it.

that matter.

The current student score writing system is still very manual and very troublesome for the homeroom teacher in writing or replacing incorrect data.

Based on these conditions, the researcher took the initiative to make a report card processing application designed using the prototype method and made with Borlan Delphi, so that it is hoped that it can help the school in carrying out its duties and save work time and minimize errors that can occur. This application only discusses value recapitulation so that the resulting report is only a recap of values.

Keywords : Report Cards, Borlan Delphi, Prototype Abstak

SDN 01 Banjar Sakti merupakan SD yang terletak di Kecamatan Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan yang berdiri sejak tahun 1997. Sistem perekapan nilai rapor siswa di SDN 01 Banjar Sakti masih menggunakan manual oleh wali kelasnya, sehingga amat rentan terjadi kesalahan dan lamanya waktu yang diperlukan dalam mengerjakan hal tersebut.

Sistem penulisan nilai siswa saat ini masih sangat manual dan sangat merepotkan wali kelas dalam menulis atau pun mengganti data yang salah.

Berdasarkan kondisi yang tersebut maka peneliti berinisiatif untuk membuat suatu aplikasi pengolahan nilai rapor yang dirancang menggunakan metode prototype dan di buat dengan Borlan delphi, sehingga diharapkan dapat membantu pihak sekolah dalam melakukan tugasnya serta menghemat waktu pengerjaan dan memperkecil kesalahan yang dapat terjadi.Aplikasi ini hanya membahas perekapan nilai sehingga laporan yang dihasilkan hanya berupa rekap nilai saja.

Kata Kunci: Rapor, Borlan Delphi, Prototype

(2)

Aplikasi Rekap Data Nilai Rapor Siswa (Chandra Irawan) | 28

1. PENDAHULUAN

Dalam era teknologi dan informasi sekarang ini disadari bahwa hampir semua aspek kegiatan di segala bidang ditentukan oleh kualitas dari teknologi dan informasi yang diterima dan dihasilkan. Saat ini kebutuhan akan aplikasi yang dapat memudahkan pekerjaan sangat diperlukan. Aplikasi adalah sistem yang dirancang atau disusun sedemikian rupa untuk menghasilkan informasi yang terpadu dengan menggunakan sarana komputer sebagai penunjang [1].

Dengan adanya teknologi komputer yang sedang berkembang dengan pesat, memungkinkan bagi instansi atau perusahaan untuk menggunakan teknologi komputer sebagai alat untuk melakukan proses penyimpanan, pengolahan ataupun pembuatan laporan. Oleh karena itu bila suatu instansi menggunakan sistem yang berbasis komputer maka proses kerja dapat dilakukan secara cepat dan dapat menyimpan data yang suatu saat akan diperlukan kembali. Salah satu bagian yang masih kurang efektif pada SDN 01 Banjar Sakti khususnya pada bagian rekap data nilai rapor siswa. Dimana sistem perekapan raport masih bersifat semi komputer, dan memungkinkan terjadinya kekeliruan dalam penyimpanan data yang telah di ketik, serta dalam melakukan pengecekan data masih bersifat manual dalam bentuk arisip-arsip, sehingga dinilai sangat tidak efektif dan tidak efisien

Pengertian sistem adalah Suatu kumpulan atau himpunan dari unsur variabel – variabel yang saling terorganisasi, saling berinteraksi dan saling bergantung sama lain[2]. Hal ini dapat menyita banyak waktu saat melakukan pengecekan atau pencarian data-data yang telah di tulis dan sangat rentan terjadinya kesalahan pada manusia atau human error.

Untuk mengantisipasi terjadinya kesalahan pada saat perekapan, maka diperlukan suatu sistem informasi pengolahan data yang lebih baik oleh pihak sekolah SDN 01 Banjar Sakti dalam perekapan data nilai rapor siswa. Rekap atau rekapitulasi adalah suatu kegiatan meringkaskan data sehingga lebih berguna bentuk,susunan sifat atau isinya dengan bantuan tenaga tangan atau bantuan suatu peralatan dengan mengikuti rangkaian langkah, rumus atau pola tertentu[3].

Adapun definisi Nilai rapor adalah penilaian hasil usaha kegiatan belajar yang dinyatakan dalam bentuk simbol, angka, hurup maupun kalimat yang dapat mencerminkan hasil yang sudah dicapai oleh setiap siswa dalam periode tertentu dan digunakan untuk menyeleksi siswa-siswa berprestasi atau berbakat [4].

Salah satu cara yang efisien agar perekapan nilai siswa dapat dilakukan dengan cepat dan akurat yaitu dengan menggunakan program komputerisasi database, sehingga perekapan data lebih cepat dan akurat dan mempermudah apabila suatu saat data tersebut akan dipergunakan kembali.

Dengan adanya sistem informasi ini maka kinerja tenaga pendidik semakin efisien karena dapat dengan cepat merekap nilai siswa. Berdasarkan latar belakang di atas maka penulis tertarik memilih judul “Aplikasi Rekap Data Nilai Rapor Siswa SDN 01 Banjar Sakti Menggunakan Metode Prototype” dengan harapan dapat menciptakan aplikasi yang dapat membantu di SDN 01 Banjar Sakti.

(3)

Aplikasi Rekap Data Nilai Rapor Siswa (Chandra Irawan) | 29

2. METODE PENELITIAN 2.1. Pengamatan (Observasi)

Metode Observasi yaitu metode yang dilakukan dengan cara mengumpulkan data secara langsung ketempat penelitian dengan cara mengamati sistem perekapan dan prosedur yang ada pada tempat penelitian.

2.2. Wawancara (Interview)

Wawancara Wawancara adalah melakukan tanya jawab secara langsung pada sumber yang bersangkutan dengan menggunakan alat perekam.

2.3. Studi Pustaka

Teori-Teori yang menunjang dalam pembuatan penelitian ini, maka penulis mencari dan mengumpulkan lineatur yang berhubungan dengan masalah yang dihadapi atau yang dibahas.

Penelitian ini menggunakan aplikasi Borland Delphi. Borland Delphi adalah sebuah alat pengembangan aplikasi-aplikasi untuk sistem oprasi microsoft windows. Delphi sangat berguna dan mudah digunakan untuk membuat suatu program Graphical User Interface (GUI) atau console [5].

Selanjutnya melakukan perancangan sistem, yaitu menjelaskan dengan detail bagaimana bagian-bagian sistem informasi diimplementasikan [2].

Diagram Alir yang Diusulkan

KEPALA SEKOLAH WALI KELAS

GURU MAPEL

T CEK KELANGK

APAN DATA NILAI SISIWA

LENGKAPI DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA LENGKAP DATA NILAI SISWA

LENGKAP LAPORAN REKAP

NILAI SISWA YANG DI TTD

DATA NILAI SISWA TIDAK LENGKAP

A MULAI

SELESAI

LAPORAN REKAP NILAI SISWA YANG DI

TTD

LAPORAN REKAP NILAI SISWA YANG DI TTD LAPORAN REKAP NILAI SISWA

TTD LAPORAN

INPUT NILAI

PROSES DATA REKAP NILAI

CETAK LAPORAN REKAP.Mdb

A DATA SISWA

INPUT SISWA

PROSES DATA SISWA PROSES LOGIN

Y

BERHASIL

YA TIDAK

TTD LAPORAN

REKAP NILAI SISWA

LAPORAN REKAP NILAI SISWA YANG DI

TTD

DATA ADMIN

PROSES DATA ADMIN INPUT ADMIN

Gambar 1. Diagram Alir yang Diusulkan

(4)

Aplikasi Rekap Data Nilai Rapor Siswa (Chandra Irawan) | 30

Keterangan :

1. Dimulai dari guru mata pelajaran menyerahkan data nilai siswa kepada wali kelas.

2. Wali kelas menerima data nilai, setelah wali kelas menerima data nilai wali kelas melakuanprosescek data nilai. Jika data nilai siswa tidak lengkap maka data nilai tersebut dikembalikan ke guru mapel untuk dilengkapi dan diserahkan kembali ke wali kelas.

3. Jika data nilai siswa lengkap maka wali kelas melakukan pencatatan data nilai siswa.

4. Setelah data nilai siswa dicatat walikelas melakukan proses pembuatan laporan rekap data nilai.

5. Laporan rekap data nilai diserahkan ke kapala sekolah untuk di tandatangani 6. Laporan rekap data nilai siswa yang ditandatangani oleh kepala sekolah

diserahkan kembali ke wali kelas

7. Wali kelas menerima laporan rekap data nilai siswa yg sudah di tandatangani untuk diarsipkan dan selesai.

Diagram Konteks

APLIKASI REKAP DATA NILAI SISWA

WALI KELAS KEPALA SEKOLAH

DATA NILAI SISWA DATA NILAI SISWA TIDAK LENGKAP

LAPORAN DATA REKAP NILAI SISWA TTD

LAPORAN DATA REKAP NILAI SISWA TTD

Gambar 2. Diagram Konteks Diagram Flow Diagram Level 0

1.0 INPUT DATA

SISWA

3.0 INPUT DATA

NILAI

4.0 CETAK LAPORAN

WALI KELAS DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SSWA

SISWA.Mdb

NILAI.Mdb DATA SISWA

DATA NILAI

KEPALA SEKOLAH DATA SISWA

LAPORAN REKAP NILAI SISWA TTD

LAPORAN REKAP NILAI SISWA TTD DATA NILAI 2.0

INPUT DATA ADMIN

ADMIN.Mdb DATA ADMIN

Gambar 3. Diagram Flow Diagram Level 0

(5)

Aplikasi Rekap Data Nilai Rapor Siswa (Chandra Irawan) | 31

Data Flow Diagram (DFD Level 1)

1.1P INPUT DATA

SISWA GURU MAPEL

2.1P EDIT DATA

SISWA

3.1P SIMPAN DATA

SISWA

4.1P HAPUS DATA

SISWA DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

SISWA.Mdb DATA SISWA

DATA SISWA

DATA SISWA

DATA SISWA

Gambar 4. Diagram Flow Diagram Level 1

Data Flow Diagram (DFD Level 2)

1.2P INPUT DATA

ADMIN WAKI KELAS

2.2P EDIT DATA

ADMIN

3.2P SIMPAN DATA

ADMIN

4.2P HAPUS DATA

ADMIN DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

ADMIN.Mdb DATA ADMIN

DATA ADMIN

DATA ADMIN

DATA ADMIN

Gambar 5. Diagram Flow Diagram Level 2

(6)

Aplikasi Rekap Data Nilai Rapor Siswa (Chandra Irawan) | 32

Data Flow Diagram (DFD Level 3)

1.3P INPUT DATA

NILAI WAKI KELAS

2.3P EDIT DATA

NILAI

3.3P SIMPAN DATA

NILAI

4.3P HAPUS DATA

NILAI DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

DATA NILAI SISWA

NILAI.Mdb DATA NILAI

DATA NILAI

DATA NILAI

DATA NILAI SISWA.Db

Gambar 6. Diagram Flow Diagram Level 3

3. HASIL DAN PEMBAHASAN

Data laporan rekap nilai siswa akan tersimpan dengan baik, akurat dan aman.Dapat mempemudah wali kelas melakukan pengecekan data laporan dengan cepat dan tepat sehingga dapat mengefektifkan waktu sebaik mungkin.Sistem ini dirancang dengan tampilan yang sederhana dan agar mudah dipahami sehingga user dapat mengoprasikan dengan baik.

Rancangan Tampilan Login, setelah login, maka akan masuk alam aplikasi dan membuka form Login.

Gambar 7. Tampilan Menu Login

(7)

Aplikasi Rekap Data Nilai Rapor Siswa (Chandra Irawan) | 33

INPUT DATA CETAK LAPORAN TUTUP PROGRAM

GAMBAR MENU UTAMA

SEKOLAH DASAR NEGERI 01 BANJAR SAKTI MASTER DATA SISWA SILAKAN INPUT DATA SISWA DG BENAR

Tambah Ubah Simpan Hapus Batal Keluar

XXX (20)

XXX (20) XXX (10)

XXX (20) 99-99-9999 XXX (15)

XXX (20) XXX (15)

XXX (30)

999 (15) Nomor induk siswa nasional

Nama siswa Jenis kelamin Tempat tg lahir Agama

Nama wali Pekerjaan Alamat

Nomor telpon

NISN NM_SISWA JEKEL TP_LAHIR TG_LAHIR

XXX (20) XXX (20) XXX (10) XXX (20) 99-99-9999

XXX (20) XXX (20) XXX (10) XXX (20) 99-99-9999

AGAMA XXX (15))

XXX (15))

Tampilan Gambar Menu Utama

Tampilan form untuk Menu Utama Program ke dalam sistem.

Gambar 8. Tampilan Menu Utama Tampilan Input Siswa

Tampilan form untuk memasukan data Siswa ke dalam sistem.

Gambar 9. Form Input Siswa

(8)

Aplikasi Rekap Data Nilai Rapor Siswa (Chandra Irawan) | 34

Nomor rapor XXX (10)

XXX (10) XXX (20)

XXX (20)

XXX (10)

XXX (20)

XXX (20) Semester NISN

Nama siswa

Jenis kelamin

Tempat tglahir

Nama wali

99-99-9999

XXX (15)

XXX (15) Agama

Pekerjaan

Sitem penilaian

XXX (15)

999 (10) 999 (10)

Nama mapel 1

KKM Nilai

Id mata pelajaran XXX (10)

999 (10) 999 (10)

KKM Nilai

XXX (10)

999 (10) 999 (10)

Nama mapel 3

KKM Nilai

XXX (10)

999 (10) 999 (10)

Nama mapel 4

KKM Nilai

XXX (10)

999 (10) 999 (10)

Nama mapel 5

KKM Nilai

XXX (15)

999 (10) 999 (10)

Nama mapel 6

KKM Nilai

XXX (15)

999 (10) 999 (10)

Nama mapel 7

KKM Nilai

XXX (15)

999 (10) 999 (10)

Nama mapel 8

KKM Nilai

XXX (15)

999 (10) 999 (10)

Nama mapel 9

KKM Nilai

XXX (15)

999 (10) 999 (10)

Nama mapel 10

KKM Nilai

Sitem penilaian

Sakit 999 (10)

999 (10)

999 (10) Ijin

Alpha

Jumlah Nilai rata-rata Pringkat

999 (10) 999 (10) 999 (10)

Sikap 999 (10)

999 (10) 999 (10) Kerajinan Kebrihan & kerapihan

TAMBAH

UBAH

SIMPAN HAPUS

BATAL

KELUAR

Cari data

XXX (10) GOO

SEKOLAH DASAR NEGERI 01 BANJAR SAKTI INPUT DATA NILAI RAPOR

NORAPOR SEMESTER NISN

XXX (10) XXX (10) XXX (20)

XXX (10) XXX (10) XXX (20)

CETAK TUTUP

SEKOLAH DASAR NEGERI 01 BANJAR SAKTI CETAK DATA NILAI RAPOR

SEMESTER XXX (10)

NOMOR RAPOR

Tampilan Menu Nilai Siswa

Tampilan form untuk melakukan proses Input Nilai Siswa.

Gambar 10. Tampilan Input Nilai Siswa

Tampilan Nilai Cetak Siswa

Tampilan form untuk melakukan proses Cetak Nilai Siswa.

Gambar 11. Tampilan Nilai Siswa

(9)

Aplikasi Rekap Data Nilai Rapor Siswa (Chandra Irawan) | 35

KLS : IV

REKAPITULASI NILAI RAPOR SEKOLAH DASAR NEGERI 01 BANJAR SAKTI

NO

U R U T

NISN/NIS

NAMA SISWA L / P

MATA PELAJARAN

KKM KKM KKM KKM KKMKKMKKMKKMKKMKKM

Nilai Nilai Nilai Nilai Nilai NilaiNilaiNilaiNilaiNilai P

A I

P K n

B I N D O

M T K

I P A I P S S B K

P J O K B L A M

B I N G

J U M L A H

N R A T A R A T A

P R I N G K A T

ABSENSI KEPRIBADIAN

SAKIT IZIN APLHA KERAJINAN SIKAP KEBERSIHA

N DAN KERAPIHAN

XXX (20) XXX (25) XXX (15)

999 (10)

999 (10)

999 (10) 999 (10) 999 (10)999 (10)999 (10)999 (10)999 (10)999 (10)999 (10)

999 (10) 999 (10) 999 (10)999 (10)999 (10)999 (10) 999 (10)999 (10)999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10)

XXX (20) XXX (25) XXX (15) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10)999 (10)999 (10)999 (10) 999 (10)999 (10)999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10) 999 (10)

SEMESTER XXX (15)

Tampilan Laporan Nilai Persemester

Tampilan form untuk memasukan Laporan Nilai Persemester.

Gambar 12. Tampilan Nilai Semester 4. SIMPULAN

Setelah melakukan analisis terhadap Proses rekap data pada SDN 01 Banjar Sakti, maka dapat mengambil beberapa kesimpulan sebagai berikut :

1. Data laporan rekap nilai siswa akan tersimpan dengan baik, akurat dan aman.

2. Dapat mempemudah wali kelas melakukan pengecekan data laporan dengan cepat dan tepat sehingga dapat mengefektifkan waktu sebaik mungkin.

3. Sistem ini dirancang dengan tampilan yang sederhana dan agar mudah dipahami sehingga user dapat mengoprasikan dengan baik.

4. Memberikan informasi yang lebih cepat, tepat dan akurat dibandingkan dengan sistem yang lama, serta memberikan kemudahan petugas

DAFTAR PUSTAKA

[1] Jogiyanto, “Analisis dan Desain,” Yogyakarta Andi, 2009, doi:

10.1017/CBO9781107415324.004.

[2] Hanif Al Fatta, Analisis Dan Perancangan Sistem Informasi. 2009.

[3] S. Riyadi, “Banking Assets and Liability Management,” E-Jurnal Manaj. Unud, 2014.

[4] B. Novianti, T. Rismawan, and S. Bahri, “Implementasi Data Mining Dengan Algoritma C4.5 Untuk Penjurusan Siswa (Studi Kasus: Sma Negeri 1 Pontianak),” J. Coding, Sist. Komput. Untan, 2016.

[5] Y. K. P. Wirasasmita, Rasyid Hardi, “Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Interaktif Menggunakan Aplikasi,” J. Educ., 2015.

Gambar

Diagram Alir yang Diusulkan
Diagram Konteks
Gambar 4.  Diagram Flow Diagram Level 1
Gambar 6. Diagram Flow Diagram Level 3
+4

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil yang didapatkan dari penelitian ini, maka dapat dambil kesimpulan bahwa pemanggangan pada 160 o C menunjukkan total fenolik dan aktivitas antioksidan

kedalam solar sel, energi yang diserap sel surya menghasilkan keluaran tegang- an DC output Positif (+) dan Negatif (-) dikontrol melalui solar charge controller adalah

Untuk kualitas produk, tentunya sangat erat kaitannya dengan supplier tempat perusahaan membeli bahan baku untuk produksi, oleh karena itu perusahaan harus

Hasil penelitian menunjukkan bahwa resiko keuangan, resiko produk, resiko privasi, resiko keamanan dan resiko waktu mempunyai pengaruh yang signifikan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bahasa prokem berdasarkan jenis kata dan pola pembentukan kata yang ada di Desa Rajamandala Kulon Kecamatan Cipatat

Penulisan Hukum/ Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan tim penguji ujian Penulisan Hukum/ Skripsi Fakultas Hukum Universitas Atma Jaya Yogyakarta.. dalam

Meskipun memiliki tujuan baik, namun perampingan perusahaan (downsizing) ditemukan banyak memberikan dampak buruk terhadap para karyawan yang menjadi korban PHK

Data D2 yang tidak masuk pada D3 Serdos Ge lombang 20150 2 ini akan dice k kem bali pada database di PDPT untuk penyusunan data D3 Ser dos selanjutnya.. PT dapat mengusulkan dosen