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ANALISIS MAKNA KANYOUKU YANG BERKAITAN DENGAN BAGIAN TUBUH: HIDUNG, MULUT, TELINGA, DAN LIDAH :Kajian Linguistik Kognitif.

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Academic year: 2017

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(1)

前書

………...

.

i

謝辞

………..

ii

目次

………....

...

iii

一覧表

………...

...

v

一覧

………...

...

vii

添付資料の表

………...

...

viii

一章

序論

...

1

A.

問題の背景

………

1

B.

問題の設定及び範

………

5

C.

研究の目標

………....

5

D.

研究の意義

……… 6

E.

基礎的

理論

………....

6

F.

研究の方法

………..

... 7

第二章

基礎的理論

...

9

A.

慣用句

...

……….

9

1.

慣用句の定義

………

9

2.

慣用句の分類

...

………

...11

3.

慣用句の機能

………

17

B.

身体部分

関す

慣用句

………

19

1.

の意味及び基本義

………

.. 19

(2)

4.

の意味及び基本義

………...

26

5.

の意味及び基本義

………

...31

C.

慣用句及び比喩の関係

………..

31

D.

先行研究

……….

41

第三章

研究の方法

...

45

A.

本研究の方法

………

45

B.

タの対象

...

………

45

C.

研究の資料

………

46

D.

タの収集の手順

………

... 46

E.

タの分析方法

………

47

第四章

タ分析及び参考

...

51

A.

慣用句の意味分析

……….

51

第五章

結論及び今後の課題

...

86

A.

結論

………

86

B.

今後の課題

...

………

88

参考文献

...

89

(3)

1

目 を使った慣用句の意味

22

2

鼻 を使った慣用句の意味

23

3

耳 を使った慣用句の意味

26

4

口 を使った慣用句の意味

28

5

舌 を使った慣用句の意味

30

6

日本語

中国語の 鼻

の基本義

43

7

日本語

中国語の 鼻

の拡張の意味

43

(4)

1

ニミ

の目印

39

2

ニミ

40

3

お辞儀の絵

56

4

高い

の意味関係

57

5

付く

の意味関係

61

6

重い

の意味関係

67

7

多い

の意味関係

69

8

痛い

の意味関係

72

9

遠い

の意味関係

74

10

覚め

の意味関係

78

11

目を通す

の意味関係

82

(5)

第1章

序論

A.

問題

言語

記号

音声

言わ

記号

概念

考え

記号

概念

参照

言語

意味

主張

(Chaer, Abdul 1994:57)

外国語

ニケ

ション

学習者

本質的

言語

文法

音素

形態素

構文

理解

文化や習

外因性

要素

理解

必要

ニケ

ション

文化や

学習者

外国語

使用及び通信

言い

換え

言語

全体的

実際

状況

理解

必要

意味論

言語や句

意味

研究

言語学

意味論

対象

意 味

意 味

関 連 付

意 味

Sutedi(2003:103)

現在

言語研究

文法的

研究

言語

文法的

全体的

状態

要素

必要

Sutedi (2003:159)

(6)

日本語や

ネシ

間接的

代替手段

使用

(2010)

相手

特定

目的

用句

表現

ニケ

ション

用句

意味

認識

使用

確立

言葉

意味

意味

現代国語辞

(1971)

石川

用句

言う

単語

結び

意味

単語

一部

解釈

い特有

意味

述べ

用句

意味

ネシ

解釈

意味

暗記

方法

日本語学習者

外国語学習者

非常

制約

用句

意味

理解

誤解や

例え

表現

使用

表現

場合

高い

いう

用句

使用

語彙的

perut

berdiri

言う意味

高い

hidungnya tinggi

言う意味

初期

日本語学習者

意味

理解

困難

連語

青い筋

意味

(7)

文章

意味

mendirikan

menegakkan

rumah

いう意味

mendirikan rumah

翻 訳

松 浦

(1994:1051

意味

青い筋

合わ

意味

青い筋

用的

意味

意味

合わ

単語

字義通

意味

用句

青い筋

いう連語

要素

翻訳

意味

全く理解

青い筋

意味

mendirikan urat biru

menegangkan urat muka

緊張

青筋

青筋

表示

見え

menegangkan urat muka

意味

用句

言語学習

(2010)

研究

内容

思わ

研究

日本人

学校

六年生

ネシ

大学生

日本語学習者

対象

用句

体語彙

用句

理解力

調査

(2010

結論

1.

ネシ

人日本語学習者

留学経験

用句

理解

(8)

2.

用句

理解

必要

話や意味

理解

ニケ

ション

用句

知識

未熟

日本語学習者

ニケ

ション

2002

用句

使用

日常会話や文書

表現

展開

日本人

考え方

言語

表現

方法

影響

言語

提案

ワシ

(2008)

言葉

いう

用い

言葉そ

文法

いう制度

結び

言語

意味

意味

認知的プロ

別々言語

内部

講造的

言語

特別

表現

理由

動機

考え方

社会系

文化

く関わ

用句

意味

義通

意味

用句的

意味及び

意味関係

意味関係

Sutedi(2009)

及び

(2008)

比喩的

認知言語学

手法

用い

行う

先行研究

(2008)

結果

日本語

用句

理解

字義通

意味

構成表素

及び

用句全体

意味成立

方法

述べ

比喩的

認知言

(9)

ンプ

結果

結果

92.2

学習者

日本語

用句

理解

出来

広く行う

必要

学習者

問題

解決

述べ

筆者

耳 及び

要素

五感

日本語

用句

意味

検討

B.

問題

設定及び範囲

本研究

問題

述べ

1.

い身体部

構成表素

用い

用句

意味関連付

用句

身体部

用句

いう

多くあ

筆者

本研究

範囲

身体部

研究

対象

C.

研究

目標

本研究

一般的

目的

言う言葉

使用

用句

字義通

意味

意味

関係

調べ

目的

体的

特別

目的

(10)

意味

関連付

述べ

D.

研究

意義

1.

本研究

用句

字義通

意味及び

意味

意味関

記述

教師及び学習者

用句

2.

身体部

用句

必要

身体部

用句

参考

3.

研究

者及び日本語教育機関

用句

用い

日本語

ニケ

ション

E.

基礎的

理論

用句

言う

単語

結び

意味

単語

一部

解釈

い特有

意味

述べ

用句

全体

意味

個々

構成語

連結

一部

い時

総和

いう

言語

意味

拡張

や動機付

方法

認知言語学

く比喩的

用い

用句的

意味

記述

意味

記述

本研究

籾山

(2002)

,

字義通

(11)

F.

研究

方法

本研究

問題

理解

評価

答え

体系的

論理的

科学的

措置

プロ

(Sutedi,

2009: 16)

本研究

目的

良く

効果的

効率的 手

必要

実装

手順

ソッ

研究方

研究

手順

本研究

用い

方法

記述方法

記述方法

実際

問題

対処

科学的

手順

使用

現象

記述

記述

研究 あ

(Sutedi, 2009:58)

本研究

日本語

用句

学生

理解問題

<mata>,

<hidung>,

<mulut>,

<telinga>

及び舌

<lidah>

日本語身体部

用句

意味

記述

本研究

プロ

定性的

プロ

定性的

プロ

使用

検討

用句

記述

意味

研究

意味

関連付

記述

ップ

籾山

(2002)

対策

使用

使用

言語

3

比喩

各動詞

字義通

意味

決定

以前

研究

結果

使用

(12)

a)

隠喩

共通点

類似点

いう

例:君

太陽

b)

換喩

時間

空間

関係や密接

関係

いう

例:

煮え

c)

提喩

全体

指示

一部

指示

全体

いう

例: 花

手順

質的

述べ

方法

1.

研究

用句

字義通

意味

2.

用句

意味

3.

隠喩

換喩

及び提喩

比喩

使用

字義通

意味及

用句

意味

関連付

記述

実例

作例以外

使

実例

日本語大辞

用句辞

研究者

言う

言葉

用句

意味

研究

言葉

研究

言語構造

調査検討

現在使わ

日本語

期検討

実例

作例

一般化

帰納

(13)

3

研究方法

A.

研究

方法

研究

問題

理解す

評価

答え

体系的

論理的

科学的

措置

ロセス

(Sutedi,

2009: 16)

本研究

目的

良く達成す

効果的

効率的

必要

実装

手順

メソッ

(Sutedi, 2009: 53)

研究方法

研究

良く達成す

手順

本研究

用い

方法

記述方法

記述方法

実際

問題

対処す

科学的

手順

使用

現象

記述

記述す

研究

(Sutedi, 2009:58)

本研究

日本語

慣用句

対す

学生

理解問題

明す

目(mata), 鼻 (hidung),

口(mulut), 耳(telinga)及び舌 (lidah)

含ま

日本語身体部分慣用句

意味

記述す

本研究

ローチ

定性的

ローチ

定性的

ロー

使用

検討

慣用句

記述す

意味す

B.

研究

対象

本研究

言語学

観点

定性的

研究

対象

目(mata),

(hidung),

口(mulut),

耳(telinga)及び舌(lidah)

身体部分

使用す

慣用句

(14)

観察

分析す

ケース

関連付け

様々

要因

分析

行わ

最終的

正確

結論

取得す

必要

(Sutedi,

2005:26)

C.

ータ

資料

本研究

ータ

定性的

ータ

定性的

ータソース

日本語

教科書

辞書

新聞

ンターネッ

及び日本語

慣用句

議論す

以前

研究

資料

教科書

a.

日本語中級1

国際交流基金

b.

New Approach Japanese Intermediate Course

中級日本語

c.

New Approach Japanese Intermediate Course

級日本語

d.

日本語I

e.

日本語II

f.

中級

学ぶ日本語

g.

解I

年度

PPBJ FPBS UPI

h.

ック

日本語総合演習

D.

ータ収集

手順

本研究

必要

ータ

日本

慣用句

使用

定性

ータ

(15)

ータ

ォー

形式

研究機器

ータ

取得す

使用

.

1.

ータ

ォー

機器

ータ

ォー

様々

ソース

日本語

用句

使用す

収集す

ータ

質的

ータ

処理

定性分析

行う

定性分析

研究者

機器

研究

主観的

ータ

収集す

(Alwasilah, 2002: 116)

研究者

容易

ータ

収集す

例文

作成者

ソース

出版年

構成

ータ

ォー

使用す

定性的

ータ

認知言語学

観点

分析

例文

3

種類

比喩

慣用句

参照

定義す

籾山

2002

隠喩

及び提喩

E.

ータ

分析方法

日本語

慣用句

場合

目(mata),

鼻(hidung),

口(mulut),

耳(telinga)及び舌

(lidah)

使用

決定す

実行

最初

界慣用句辞

及び実用諺辞

参考書

使用

辞書

完了

辞書

(16)

日本

教科書

含ま

慣用句

照合す

教科書

日本

I

II

I (PPBJ FPBS UPI), 日本語中級

I (国際交流基金)

教科書分析結果

対象

関係す

慣用句

30

分析

9

選択す

認知言語学

観点

実験

慣用句

意味

第二ス

分析

慣用句的

意味

義通

意味

関係

強調

意味

い語彙や表現

場合

辞書的

意味

辞書

開け

慣用句意味

普通

辞書

慣用

句辞書

調

学習者

分析

参考

種類

比喩

使用

意味

関係

記述す

理解

行わ

詳細

定性分析

手順

1.

研究

慣用句

義通

意味

す (

義通

意味)

筆者

日本·

ネシ

基本的

辞書

2.

分析

各慣用句

慣用句的

意味

探す

慣用句

意味

決定す

筆者

例解慣用句辞

参照す

Inoue (1998),

Kuramochi (1987) , Miyaji (1982)

3.

隠喩

換喩

及び提喩

比喩

使用す

義通

意味

(17)

本研究

意味

関係

記述す

籾山(Sutedi,

2009:72)

対策

使用

隠喩

換喩

及び提喩

使用す

言語

3

比喩

不可分

各動詞

義通

意味

決定す

以前

研究

結果

使用

3

比喩

範囲

籾山

2002

a.

メタ

ー ( 隠喩

’inyu’

)

隠喩

両方

性格

類似性

ケース

例え

ケース

例え

表現す

使用

言葉

広範

類似性

自然

特定

ケース

カー

視点

b.

韓愈

’kanyu’

換喩

空間

時間

両方

近接

ケース

例え

場合

例え

表現す

使用

言語

スタ

近接

近い距

く距

いう意味

部分

全体

原因

結果

意味

c.

シネク

提喩

’teiyu’

(18)

以外

場合

B

使用

言語

スタ

般的

A

3

比喩

使用す

加え

言語

使用

人々

文化や習慣

要素

注意す

必要

4.

一般化

作成

義通

意味及び慣用句的

意味

結論

作成

研究

各慣用句

慣用句的意味

義通

意味

関係

(19)

4

考察

A.

本研究

筆者

日本語

用句

義通

意味

意味

用語

両意味

関係

行う

1.

高い

例文: 私 教え子

私 鼻

高い

高い

いう

用句

高い

語彙素

構成

用句

形容詞

用句

品詞

構造

詞+

” ”

” ”

形容詞

義通

意味

身体部

中心

広辞

(1989: 1185)

高い

意味

空間的

いう

体的

例文

富士山

日本

一番高い山

高い人

例文

高い

置或い

立場

高い

いう

用句

身体部

高い

(20)

高い

いう

高い

用句

実際

意味

高い外国人

場合

使用

hidung manusia mancung

hidung manusia yang tidak mancung <pesek>

表現

日本語

高い

或い

高い鼻

反対語

或い

い鼻

用句

義通

意味

意味

用句

意味

義通

意味

意味

高い

用句

用意味

把握

様々

例文

(64

).

応援

優勝

高い

(Kaneda, 2005 :

112)

(65).

高い

思 う

(Suzuki,

http://www.aozora.gr.jp/)

64

例文

主語

応援

J-

優勝

65

例文

主語

64

65

例文

気持

主語

目的語

(66)

学校

卒業生

高い

(21)

(67)

出身者

賞者

校長

高い

(Kaneda, 2005 : 112)

89

90

例文

教師

学長

獲得

89

例文

卒業生

学校

威信

学校

教え

教師

他方

例文

90

学校

出身者

学長

高い

用句

学校

環境

活用

主語

学長

教師

目的語

当校

学習

偉業

(68)

子供

消火活動

高い

(Kaneda, 2005 :

112)

(69)

司法試験

合格

いう

父親

高い

(Muneo, 1992: 151 )

(68)

(69)

例文

子供

功績

試験

合格

91)

例文

消火

功績

思う

(92)

試験

合格

い司法試験

合格

(22)

用句

家族

環境

活用

主語

目的語

試験

合格

業績

子供

子供

(70)

い娘

高い

(www.dic.yahoo.co.jp)

(71)

高い

(Kunimi, 1972 : 835)

一方

70

例文

主語

2

他人

い美

い娘

(71)

例文

主語

3

文書

高い

言う

米国

身体部

高い或い

高い鼻

意味

横柄

態度

例文

高い

用句

用的

意味

使い

表示

基本的

用句

意味

使用

場面

業績

長所

対象

親密

前述

例文

高い

主語

1

者 第

2

3

自身

学生

子供

応援

試験

合格

優勝

他人

獲得

(23)

偉い

考え

気持

横柄

い印象

(2002: 88)

考慮

高い

用句

kembang lubang hidungku

besar hidung

用句

両方

用句

横柄

意味

い印象

(2003: 103)

高い

用句

sombong

besar kepala

使用

意味

agul

(

横柄

)

義通

意味

意味

両意味

関係

記述

高い

用句

義通

意味

高い

一方

意味

横柄

日本人

語彙

意味

自身

象徴

関係

日本人

自己紹

右手

いう

表現

身体部

意味

拡張

身体部

全体

全体的

全体

使用

使用

関係

全体

関係

(Sutedi, 2009: 75)

用句

意味拡張

(24)

場合

状態

辞儀

本文

前述

無礼

日本文

尊敬

表現

特徴

日本人

場合

尊敬

感情

辞儀

表現

広辞

(1989: 264)

辞儀

敬礼

辞儀

感謝

卒業

行う

辞儀

い日本人

無礼

考え

時間

長いほ

敬礼

感情

程度

表現

3

日本文

学習

外国人

発生

辞儀

顔面

相手側

(25)

印象

失礼

通常

高い

立派

いう印象

立派

言う感情

人間

心理的

気持

用句

意味

関係

関係

原因

結果

高い

いう

原因

結果

得意

気持

原因

結果

緊密

前述

高い

用句

義通

意味

意味

関係

拡張

発生

全体

関係

緊密

原因

結果

関係

両意味

関係

4

1.

義通

意味

:

高い

2.

意味

:

得意

3.

関係

: 1.

(

全体

)

原因

結果

(1)

(

身体器官

)

( )

( )

(2)

(3) 感情

(

得意

)

4

高い

意味関係

2. 鼻

例文

:

料理

付い

(26)

用句

動詞

用句

種類

用句

品詞

構造

詞+場所

指定

+他動詞

義通

意味

身体部

中心

一方

基本語用

例辞

(1992: 629)

いう

表面

状態

体的

要点

到着

意味

いう

用句

身体部

場所

指定

意味

いう語彙

用句

義通

意味

„menempel di hidung‟

用句

義通

意味

自然

意味

用句

意味

義通

意味

意味

用句

意味

把握

例文

(72)

香料

鼻 付い

食べ

(www.kotobank.jp)

例文

用句

使い

72

例文

使用状況

長い時間

失わ

文書

当人

料理

香料

(27)

(74)

彼女

(2001 Japanese and Idioms, p:65)

(75)

料理

(

実用

用句

p:608)

(76)

留学

留学中

何回

使え

実践日本語

生 生

用句

p:31

一方

96

99

例文

[鼻

用句

多少

使用

場面

作業

何回

行う

心地

96

例文

一般調子

97

い性格

98

例文

食べ物

食べ

(99)

例文

何回

気持

用句

用的

意味

(a)

(b)

気持

(Kuramochi, p.608)

両意味

関係

義通

意味

付着

或い

一方

用的

意味

気持

用句

義通

意味拡張

強い

(28)

見え

抽象的

実際

体的

身体部

嗅覚器

機能

発生

嗅覚

器官

呼吸

付い

い状態

旧細胞

え時

時間

伝え

臭い

種類

いう

用句

意味

関係

関係

結果

いう

原因

,

臭い付着

いう

い状態

結果

緊密

関係

いう

用句

意味

考え

他方

義通

意味

意味

関係

心地

詳細

強い

長い間

心地

何回

コン

見え

状況

心地

用句

(29)

義通

意味

意味拡張

嗅覚

機能

身体

意味

意味

拡張意味

構成

用句

緊密

両意味

関係

1.

義通

意味

:

付い

2.

意味

:

(a)

付い

(b)

何度

3.

関係

: 1.

2.

用句

義通

意味

意味

両意味

関係

5

.(

身体器官

)

( )

(2)

(3)

快 感

(30)

3.口

例文

:

主人

いう

用句

語彙素

構成

用句

形容詞

用句

品詞

構造

詞+主語

” ”

詞+

” ”

形容詞

義通

意味

身体部

中心

いう器官

音声

機能

広辞

(1989: 284)

いう意味

目方

多い

体的

例文

荷物

3キ

(kg)

例文

いう

目方

用句

身体部

目方

いう語彙

構成

用句

義通

意味

目方

多い

意味

実際

目方

多い

いう

用句

義通

意味

自然

意味

用句

意味

いう身体部

語彙

使用

用句

用意味

把握

用句

例文

(77)

迷惑

用句辞

p.501

(31)

英語

商会

p.176

(79)

主人

実力

日本語能力試験

UNICOM, p.290

(80)

点 口

(81)

生:大変

い子

発表

例文

77

-(78)

意味

性格

他人

人前

い人

(

無口

)

いう性格

意味

”berat mulut”

いう

意味

例え

無口

いう

意味

用句

74, 75, 77

流暢

い様子

うわ

場合

用句

使用

例文見

(82)

彼女

い男性

魅力

(www.bimyo-kotoba.com)

(83)

ほう

いい

いう

口癖

(

用句

p. 167)

前述

意味合い

例文

意味

性格

他人

い人

文書

印象

良い印象

沢山話

いう態度

期待

場合

意味

例え

(32)

83

例文

い男性

選定

Davies J Roger

Ikeno Osamu (2002: 51)

本文

大昔

日本

いう文

ョン

方法

伝え

い場合

表現

101

例文

考え方

多少

多い男性

実際

日本人

管理

自制

男性

賢明

女性

魅力

(84)

詩人

関西人

評論家

言 い

(http://www.geocities.co.jp/heartland-gaien)

(84)

例文

感情

い場合

相手

直接話

多い

性格

詩人

いう

用句

意味

無口

他人

迷惑

良い印象

強い

(33)

(86)

過 去

(http://websearch.asahi.com/)

(87)

彼女

彼氏

教え

趣味

共通

話題

(www.soudan1.bigglobe.ne.jp)

(88)

祖父

戦争

思い出

(

覚え 便利

用句

専門教育出版

p.32)

(89)

,

15%

自治体利用

沿線市

い 最中

(http://www.asahi.com/travel/rail/news)

85

89

文脈

用句

意味

1

2

性格

意味

(85)

例文

心地

い無口

当人

性格

実際

86

87

例文

明確

105

趣味

共通

話題

場合

個人

場合

88

例文

戦争

経験

祖父

戦争

思い出

他人

簡単

(89)

例文

政府

自治利用

明確

答え

機密

(34)

(80-84)

用句

使用例文

公衆

(

)

いう

意味

用句

用的

意味

:いい印

い印象

公衆

(

無口

性格

)

沢山話

(

場合

)

Kuramochi (1999)

Suherman

(2002: 88)

意見

日本語

用句

い人

(

性格

)

Sutedi (2009: 94)

用句

公衆

勝手

意味

用句

義通

意味

意味

両意味

関係

記述

用句

義通

意味

文脈

音声

機能

身体部

能力以

実施

意味

他人

ョン

ョン

様々

考え

例え

相手側

伝え

相手側

伝え

理解

他人

気持

簡単

伝え

い人

他人

伝え

い気持

大変

(35)

必要

伝え

状態

全体的

意味

無口

い人

性格

原因

結果

関係

考え

原因

当人

沢山話

結果

用句

義通

意味

意味

両意味

関係

6

表現

(1) (

身体 器官

)

(

)

(2)

音声 発

機能

(

無口

)

6

意味関係

4.口

多い

例文

:

普段無口

酔う

多い

いう

用句

多い

語彙素

構成

用句

形容詞

用句

品詞

構造

詞+主語

” ”

詞+

” ”

形容詞

義通

意味

身体部

中心

広辞

(1989: 247)

多い

意味

(36)

い日

多い

用句

身体部

多い

いう語彙

構成

多い

用句

義通

意味

多い

意味

多い

いう

用句

義通

意味

自然

意味

用句

意味

多い

用句

使用例

例文

(90)

多い

時間

(Suzuki: 183)

(91)

普段無口 彼 酔う 口 多

(

実用

用句辞

p.501)

(1)-(2)

例文

多い

用句

意味

全体的

必要

言葉

沢山使

必要

考え

例え

(1)

例文

多い

時間

場面

他方

(2)

例文

通常

場合

酔う

意識

言葉

用的

意味

多い

言わ

いほう

いい

(Suzuki: 183)

義通

意味

意味

両意味

関係

考え

言う機能

人間

感覚器官

(37)

いう

多い

器官

機能

強調

一方

用句

意味

多い

言わ

いほう

いい

多い

用句

多い

いう

通常

多い

沢山

沢山

終わ

続い

必要

多い

原因

結果

(

原因

結果

関係

)

多い

用句

必要数以

状態

表現

両意味

関係

7

(1)

(

身体器官

)

( )

(2)

機能

7

多い

意味関係

5.耳

痛い

例文: 彼

注意

聞い

痛い

いう

用句

痛い

語彙素

構成

用句

形容詞

用句

品詞

(38)

義通

意味

身体部

中心

痛い

意味

体的

例文

身体部

状態

気持

状況

考え

痛い

用句

身体部

痛い

いう語彙

構成

痛い

用句

義通

意味

意味

義通

用句

身体部

痛い

物理的

痛い場合

実際

意味

使用

用句

義通

自然

用句

意味

意味

意味

痛い

用句

使用

用句

意味

把握

例文

(92)

痛い

例解

用句

(93)

注意

聞い

実用

用句辞

(94)

痛い話

日本語能力試験

,p.290

(95)

考え

失敗

言わ

覚え

便利

用句

,p.

(39)

場面

(1

4)

例文

大体

各人

短所

い方法

用句辞

意味

用句

短所

聞い

意味

痛い

いう

用句

短所

聞い

い状態

表現

使用

例文

痛い

物理的

短所

聞い

い気持

音声

機能

身体部

痛い

語彙

意味

関係

(

)

容器

意味

聞い

空間

時間

緊密

関係

外部

聞い

言葉

見え

文脈

物理的

見え

聞い

捉え

役割

用句

全体的

意味

用句

両意味

関係

関係

空間

時間

緊密

関係

両意味

関係

8

(40)

(

)

愉快 感

8

痛い

意味関係

1.

遠い

例文:

遠い

いう

用句

遠い

語彙素

構成

用句

形容詞

用句

品詞

構造

詞+主語

” ”

詞+

形容詞

義通

意味

身体部

中心

遠い

意味

いう

体的

例文

遠い

都会

遠いふ

思う

(

遠い

近い

)

遠い

用句

身体部

遠い

いう語

構成

遠い

用句

義通

意味

遠い

意味

用句

義通

意味

用句

義通

意味

自然

用句

意味

身体部

当人

所有者

遠い耳

(41)

遠い

用句

使用

用句

意味

把握

例文

(96)

ふ祖父

遠い

う大音

<http://bimyokotoba.com>

(97)

遠 い

<http://thejapanesepage.com>

(98)

耳 遠い

< http://www.linkedin.com

>

例文

遠い

用句

使用

使用

場面

聴覚

能力

音声

(96)

(98)

例文

大音

(97)

例文

聴力

用句

主語

聴覚

機能

い方

基本的

遠い

用句

聴力

弱い或い

意味

倉持

(1999)

意見

日本語

用句

遠い

聴力

音声

状態

意味

Sutedi (2009: 106)

遠い

用句

聴力

意味

両意味

関係

表現

義通

意味

遠い

聴力

弱い

意味

(42)

場合

完全

い意味

音源

音声

器官

音源

発生

空気

聴力

音源

空気

近い

関係

発生

音源

遠い

音声

聴力

遠い

原因

結果

聴力

(

原因

結果関係

)

遠い

用句

聴力

音声

状態

表現

使用

緊密

原因

結果関係

(Sutedi, 2009: 75).

前述

遠い

用句

義通

意味

意味

関係

拡張

発生

1.

義通

意味

:

(

)

遠い

2.

意味

:

い或い

聴力

弱い

3.

関係類

:

(

原因

結果

(

)

遠い

聴力

弱い或い

両意味

関係

9

(43)

(2)

聴力

弱い 耳 聞

え い

9

遠い

意味関係

7. 目

=目

例文

:

散々

いう

用句

語彙素

実用

用句辞

(p:659)

用句

用句

意味

用句

動詞

用句

品詞

構造

詞+主語

” ”

+自動詞

用句

意味

義通

意味

身体部

広辞

(1989

787)

いう

開い

状態

(

状態

)

意味

例文

意味

6

目 覚

寒い

状態

意味

義通

用句

身体部

用句

義通

意味

状態

意味

(44)

義通

意味

意味

用句

使用

用句

意味

把握

例文

(99)

目 覚

い仲間

(2001-Japanese- English)

(100)

自堕落

生活

い 彼

親 死

目 覚

い自

模素

例解 用句辞

, p.133

(101)

目 あ

目 覚

(

実用

用句辞

Referensi

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