• Tidak ada hasil yang ditemukan

INSTRUMEN PILIHAN WAJIB I - KACAPI I.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INSTRUMEN PILIHAN WAJIB I - KACAPI I."

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN SENDRATASIK

PROGRAM PENDIDIKAN SENI MUSIK

Mata Kuliah : Instrumen Pilihan Wajib (Kacapi) I Kode Mata Kuliah : SM 213

SKS : 2 (dua) SKS

Dosen : Toni Setiawan S

Program Studi : Pendidikan Seni Musik

Prasyarat :

Waktu : 2 X 100

Standar Kompetensi

Selesai melaksanakan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu melaras dan memainkan gelenyu pada beberapa kenongan yang diaplikasikan dalam praktek kacapi kawih dengan teknik penjarian yang benar.

Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah ini meliputi pengetahuan, pemahaman dan keterampilan dasar dalam karawitan Sunda berupa kacapi kawih. Pengetahuan, pemahaman dan keterampilan dasar kacapi kawih merupakan kemampuan yang harus dimiliki mahasiswa sebagai bekal untuk melajutkan pendidikan pada jenjang mata kuliah berikutnya, mengingat Mata Kuliah ini merupakan Mata kuliah yang berjenjang maka mata kuliah ini sebagai prasyarat untuk Mata kuliah instrument pilihan wajib dua.

Indicator keberhasilan

1. Melaras kacapi kawih dalam berbagai laras dan surupan dengan benar 2. Memainkan kacapi dengan teknik penjarian yang benar

3. Memainkan gelenyu pada laras degung dalam beberapa kenongan dan goongan. 4. Memiliki wawasan dan kemampuan memainkan gelenyu dalam kakapi kawih. Pengalaman Belajar

(2)

Perkuliahan ini mengaplikasikan teori dan konsep menabuh kacapi kawih seperti penyeteman / melaras kacapi dengan berbagai laras, seperti Salendro, Degung dan laras Madenda, teknik dasar menabuh kacapi kawih yang diaplikasikan melalui melodi-melodi-melodi gemyang serta melatih keterampilan memainkangelenyusederhana.

Perkuliahan diberikan melalui pendekatan klasikal dan individual yang diberikan dalam bentuk tatap muka di dalam kelas dengan cara mempelajari materi perkuliahan dari buku-buku sumber dan buku pengayaan.

Evaluasi Belajar

Evaluahi belajar dilakukan melalui:  Aktivitas belajar

 Jumlah kehadiran  Proses tes

 UAS.

Uraian Pokok Bahasan

Sesuai dengan berbagai bahasan seperti telah dijelaskan di atas, maka rincian kegiatan perkuliahan senantiasa dilakukan berdasarkan hal-hal tersebut. Berikut uraian pokok-pokok perkuliahan:

NO PERTEMUAN RUANG LINGKUP POKOK BAHASAN

1 1 A. Pengenalan dan pengetahuan dasar tentang kacapi kawih 2. 2 B. Melaras kacapi berbagai laras dan surupan

 Laras salendro  Laras degung  Laras Madenda

3. 3 5 C. Teknik tabuhan kacapi pada tangan kanan dan kiri: 1. tangan kanan 3. tangan kanan dan kiri

(3)

 Tengkepan (kanan dan kiri) 4 6 8 D. Praktek memainkan tangga nada

1. Praktek memainkan tangga nada naik digemyang 2. Praktek memainkan tangga nada turun digemyang

3. Praktek memainkan nada naik dan turun pada posisi tangan kanan dan kiri berlawanan

5. 9 15 E. Praktek memainkan gelenyu sederhana satu goongan

1. Penjelasan dan praktek permainan gelenyu pada berbagai kenongan / goongan

2. kenongan 2 dan 5 3. kenongan 1,3 dan 4 4. Lagu catrik

5. Lagu Macan Ucul 6. Lagu banjaran 7. Lagu belenderan

6 16 Pelaksanaan ujian akhir semester

Daftar Literatur

Natapraja, Iwan. MSC. PhD. 2003.Sekar Gending, Bandung: PT Cipta Karya Lestari. Mang Koko. Etude Kacapi

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Presiden Nomor 54 tahun 2010 Tentang Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah yang terakhir diubah dengan Peraturan Presiden No.. dengan ini diumumkan Hasil

Pada hari ini R a b u tanggal Dua puluh enam bulan Agustus tahun Dua ribu lima belas, kami selaku Kelompok Kerja Badan Layanan Pengadaan (BLP) Pekerjaan Konstruksi

Second, we want to point out that this relationship could have been proved with less knowledge on the Q -process than required the proof of the theorem.. Consider any Markov process

Pokja BLP Pekerjaan Konstruksi pada Dinas PSDA&P akan mengumumkan penyampaian/pemasukan ulang penawaran dengan mengundang Peserta yang telah meng- upload

Berapa kali bapak/ibu mengikuti ceramah penyuluhan yang berkaitan dengan bidang usaha tani padi seperti misalnya bagaimana cara menanam yang baik, memupuk yang baik, memanen

Berdasarkan hasil pengolahan data dengan menggunakan metode regresi linier berganda diketahui variabel kompetensi SDM, penerapan sistem informasi akuntansi keuangan daerah dan

[r]

ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013.. Universitas Pendidikan Indonesia |