• Tidak ada hasil yang ditemukan

130431 AKJ 2007 07 16 Siswa Miskin Dikeluarkan Dari Sekolah

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "130431 AKJ 2007 07 16 Siswa Miskin Dikeluarkan Dari Sekolah"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

Judul : siswa miskin dikeluarkan dari sekolah Tempat :yogyakarta

Rep : rina /deska Tanggal : 14/7/2007

Hanya karena dinilai hiperaktif /seorang siswa SD negeri panembahan I dikeluarkan dari sekolahnya//dikeluarkannya wildanil haikal siswa SD negeri panembahan I ini membuat keprihatinan komisi I DPRD Kota yogyakarta //Sekolah menganggap bahwa siswa tersebut seharusnya disekolahkan di Sekolah luar biasa (SLB) /namun setelah dilakukan tes oleh SLB /secara fisik dan mental anak tersebutt dinyatakan normal //

Hal tersebut disampaikan Ardianto (sekertaris Komisi I DPRD Kota Yogyakarta ) /setelah mendapat laporan dari orang tua wildanil haikal di DPRD kota yogyakarta //Wildanil haikal merupakan warga prawirodirjan kecamatan gondomanan jogja /anak dari retno windarsari // ibunya yang sehari-hari bekerja sebagai pemulung botol air mineral ///

===state Ardianto (sekertaris Komisi I DPRD Kota Yogyakarta )

ardianto menilai bahwa dengan dikeluarkannya widanil haikal dari sekolahnya tersebut sebagai bentuk kearoganan sekolah yang menganggap wildanil sebagai anak yang hiperaktif // padahal salah satu SLB di jogja menilai wildanil adalah anak yang baik tidak hiperaktif /// bahkan wildanil diusulkan sekolah untuk dimasukkan ke pondok pesantren ///

===state Ardianto (sekertaris Komisi I DPRD Kota Yogyakarta )

Ditambahkan // setelah adanya kasus ini // komisi 1 dprd akan membahas lebih lanjut di tingkat dewan dan paripurna // serta akan meminta keterangan dari dinas pendidikan kota jogjakarta ///

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 8.64 KB )

Dokumen terkait

INTERNALISASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBANGUN KARAKTER SISWA (STUDI KASUS DI SEKOLAH DASAR Internalisasi Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Siswa (Studi Kasus Di Sekolah Dasar Negeri Mangkubumen Kidul No.16 Surakarta).

Hasil penelitian ini adalah pemahaman terhadap internalisasi pendidikan Islam dalam membangun karakter siswa yang dilaksanakan di SD Negeri Mangkubumen Kidul No.16 Surakarta,

NASKAH PUBLIKASI Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Perilaku Tentang Higiene Dan Sanitasi Makanan Di Sekolah Dengan Kejadian Diare Siswa Sd Negeri Bonagung I Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen.

Pada studi pendahuluan bulan Desember 2012 yang telah dilakukan dari kelas I sampai VI pada siswa SD Negeri Bonagung I Sragen, didapat bahwa 85% siswa terbiasa

STRATEGI GURU DALAM MENCIPTAKAN KONDISI BELAJAR AKTIF PADA SISWA AKSELERASI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI STRATEGI GURU DALAM MENCIPTAKAN KONDISI BELAJAR AKTIF PADA SISWA AKSELERASI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI MANGKUBUMEN KIDUL NO.16 SURAKARTA TAHUN AJA

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi dan upaya-upaya yang dilakukan guru dalam menciptakan kondisi belajar aktif pada siswa kelas V akselerasi SD Negeri

emahaman Nilai Sosial Dan Prestasi Belajar Siswa SD Ditinjau Dari Status Ketiadaan Ayah

Hasil pengolahan data pada 36 orang sampel penelitian siswa/i SD Negeri 050578 Kwala Begumit Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat menyatakan bahwa Hipotesis Nol diterima

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN KEBIASAAN KONSUMSI FAST FOOD DENGAN KEJADIAN GIZI LEBIH PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI SUDIRMAN I MAKASSAR

Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa tingkat pengetahuann fast food siswa yang mengalami gizi lebih di SD Negeri Sudirman I Makassar berada dalam kategori

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA MELALUI METODE DISCOVERY DI KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 16 PADANG

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan peningkatan hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan metode discovery di kelas VI di SD N 16

TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR FUTSAL SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI GEBANG RAYA 1 TANGERANG TAHUN 2016

Dari hasil analisis data dan pembahasan, dapat diambil kesimpulan bahwa tingkat keterampilan teknik dasar siswa peserta ekstrakurikuler futsal di SD Negeri Gebang Raya

Peningkatkan Keterampilan Membaca dan Menulis Permulaan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar

Pada siswa kelas IIb SD Negeri 6 Bogar Palopo, diperoleh bahwa rata rata hasil belajar siswa pada siklus I adalah sebesar 63,6 termasuk dalam kategori kurang dengan jumlah siswa