• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PTK 1104234 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PTK 1104234 Table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Nur Rahma Yenita, 2015 ANALISIS LIFE SKILLS SISWA SMK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

PERNYATAAN ... ii

ABSTRAK ... iii

KATA PENGANTAR ... v

UCAPAN TERIMAKASIH ... vi

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR GAMBAR ... x

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Rumusan Masalah Penelitian ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 6

E. Struktur Organisasi Tesis ... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 7

A. Life Skills ... 7

1. Hakekat Life Skills ... 7

2. Pendidikan Life Skills dalam Pembelajaran ... 12

3. Pendidikan Life Skills dalam Kurikulum Pendidikan Kejuruan .. 17

4. Urgensi Pendidikan Life Skills di Era Kompetisi Terbuka ... 18

B. Sekolah Menengah Kejuruan ... 19

1. Pengertian Sekolah Menengah Kejuruan ... 19

2. Karakteristik Pendidikan Kejuruan ... 20

3. Fungsi Pendidikan Kejuruan ... 20

4. Tujuan Pendidikan Kejuruan ...21

5. Kerangka Kalifikasi Nasional Indonesia pada SMK ... 22

C. Penelitian yang Relevan ... 24

D. Kerangka Berpikir ... 26

BAB III METODE PENELITIAN ... 28

A. Desain Penelitian ... 28

(2)

Nur Rahma Yenita, 2015 ANALISIS LIFE SKILLS SISWA SMK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. Instrumen Pengumpulan Data ... 30

D. Variabel Penelitian ... 31

E. Data dan Sumber Data ... 31

1. Data ... 31

2. Sumber Data ... 32

F. Teknik Pengumpulan Data ... 32

G. Standar Penelitian ... 34

H. Pengujian Instrumen Peneitian ... 35

1. Pengujian Validitas ... 35

2. Pengujian Reliabilitas ... 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 40

A. Deskripsi Data Penelitian ... 40

B. Hasil Penelitian ... 40

1. P ersonal Skills ... 40

2. Social Skills ... 43

3. Akademic Skills ... 44

4. Vocational Skills ... 46

C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 47

1. P ersonal Skills ... 48

2. Social Skills ... 52

3. Akademic Skills ... 54

4. Vocational Skills ... 56

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 60

A. Simpulan ... 60

B. Rekomendasi ... 61

Referensi

Dokumen terkait

Apabila logic model ini diterapkan pada evaluasi pembelajaran teknik mesin maka evaluasi itu akan menjadi optimal karena: (1) komponen program secara logis

Digital Repository Universitas Jember... Digital Repository

pengeluaran melakukan setoran ke Kas Umum Daerah. Surat Tanda Setoran atas penyetoran itu dilampirkan sebagai lampiran laporan pertanggungjawaban TU. 3) Berdasarkan

[r]

Ibu Diah Arruum, M.Kep sebagai Dosen Pembimbing Skripsi yang telah meluangkan waktu untuk memberikan arahan, bimbingan dan motivasi serta pengetahuan yang bermanfaat bagi

As the writer has explained about some of the elements under this discussion, and as the problems about personality of a leading character in doing this analysis, the writer

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meneliti pemahaman membaca mahasiswa dalam teks TOEFL, kemampuan menerjemahkan bahasa Inggris-Indonesia mahasiswa, dan hubungan antara

Tujuan utama dari penulisan ilmiah ini adalah untuk mengetahui kepuasan konsumen terhadap pelayanan yang diberikan oleh TOP Toko Buah Segar Cileungsi.Data yang digunakan penulis