• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektivitas Model Circuit Learning untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Sman 7 Pontianak

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Efektivitas Model Circuit Learning untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Sman 7 Pontianak"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Proses KBM harapanya siswa berperan aktif, memahami materi yang diajarkan dan saat evaluasi siswa memperoleh hasil belajar di atas nilai KKM. Data nilai

didalam kelas serta siswa kurang aktif dalam proses belajar mengajar. seperti dalam bertanya dan tanya

Selama proses pembelajaran guru selalu menemukan masalah-masalah yang terjadi didalam kelas, permasalahan yang sering dihadapi guru yaitu siswa kurang aktif dan

Hasil belajar kelas eksperimen tergolong tinggi karena siswa kelas tersebut termotivasi untuk mengikuti pembelajaran, siswa terlihat aktif dan lebih tertarik mengikuti

Pada siklus kedua, terlihat bahwa motivasi siswa untuk belajar IPS menjadi meningkat, hal ini ditunjuk- kan dengan siswa sudah mulai aktif berdiskusi dengan teman kelompoknya,

Pelajaran bahasa Arab merupakan pelajaran yang dapat diterapkan didalam kelas dengan berbagai macam model pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan bagi

Hasil belajar siswa adalah kemampuan yang dimiliki akan setelah mengikuti proses belajar didalam kelas dan telah mencapai tujuan pembelajaran yang ingin dicapai dalam

b).Rata-rata hasil pengamatan siswa yang aktif mengikuti pembelajaran 65,75% c). Hasil pengamatan proses pembelajaran responden guru 71,75%. Hasil ini menunjukkan proses