• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 0906819 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 0906819 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Yoko Rasaki, 2016

IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIP BOOK MAKER PADA PEMBELAJARAN PENGGUNAAN ALAT UKUR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMKN 1 CIMAHI”

Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

60 BAB V

SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI

A. Simpulan

Terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada ranah kognitif antara kelas yang

menggunakan software Kvisoft Flipbook Maker Pro dengan kelas yang tanpa

menggunakan software Kvisoft Flipbook Maker Pro sebagai media pembelajaran.

Hal ini diketahui dari rata-rata nilai posttest siswa kelas yang menggunakan

software Kvisoft Flipbook Maker Pro 74,52 lebih besar dari pada rata-rata nilai

posttest siswa kelas tanpa menggunakan software Kvisoft Flipbook Maker Pro

68,42. Sehingga penggunaan media pembelajaran Flipbook maker pro lebih bagus

dalam meningkatkan hasil belajar dibandingkan tanpa menggunakan media.

B. Implikasi dan Rekomendasi

Adapun implikasi serta rekomendasi yang ingin peneliti sampaikan

berdasarkan penelitian yang dilakukan serta hasil dari penelitian yang didapat

yaitu :

1. Disarankan agar guru dapat memanfaatkan dan menggunakan software

Kvisoft Flipbook Maker Pro sebagai media pembelajaran untuk

membantu proses kegiatan pembelajaran dikelas.

2. software Kvisoft Flipbook Maker Pro adalah software yang dapat

membuat buku elektronik membolak balik yang khusus dalam

menciptakan Flash & HTML. Aplikasi ini mendukung terhadap

pembuatan buku, brosur, katalog, majalah dari berbagai dokumen: PDF,

Word, Excel, PowerPoint, gambar dan banyak lagi. Pengguna dapat

mengimport unsur-unsur media seperti teks, link, gambar, galeri video,

YouTube, bentuk lainnya untuk membuat halaman buku elektronik lebih

interaktif. Setiap komputer, iPad, iPhone, ponsel Android dapat

(2)

61

Yoko Rasaki, 2016

IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIP BOOK MAKER PADA PEMBELAJARAN PENGGUNAAN ALAT UKUR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA DI SMKN 1 CIMAHI”

Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. Untuk penelitian selanjutnya, disarankan agar menggali lebih jauh

pengetahuan tentang pengoperasian dan penggunaan Kvisoft Flipbook

Maker Pro karena didalamnya terdapat fitur atau fungsi-fungsi lain yang

Referensi

Dokumen terkait

Demikian diterangkan untuk digunakan melengkapi syarat pendaftaran Ujian Meja Hijau Tugas Akhir Mahasiswa bersangkutan di Departemen Matematika FMIPA USU Medan.

Hubungan Kelincahan terhadap Keterampilan Dribbling dalam sepak Bola .... Kajian yang

Madrasah Ibtidaiyah A Membeli ATK Kegiatan Bimtek kurikulum 13 sebesar Rp 2.000.000 pada Toko Gramedia Ponorogo Pada Tanggal 25 Januari 20152. Madrasah Ibtidaiyah A

PENERAPAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN PENGENALAN ANGKA 0-9 UNTUK ANAK USIA DINI DI TK BAYANGKARA SERANG BANTEN.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Hasil yang diperoleh 95% mengetahui kegunaan radiografi, 84,5% mengetahui efek yang ditimbulkan akibat sinar radiasi, 91,5% mengetahui prinsip radiografi, 86.25%

Proses sejarah hukum Islam yang diwarnai “benturan” dengan tradisi yang sebelumnya berlaku dan juga dengan kebijakan-kebijakan politik-kenegaraan,

Since the term most stable configuration for water adsorption on the Pt-surface means that the most preferred site for water is absorbed on the Pt-surface, we will now use the top

Proses pendidikan dianggap sebagai instrumen yang sangat penting dalam mengisi kekosongan jiwa dan perkembangan manusia menuju ke arah kedewasaan.. Pendekatan, strategi dan