DESKRIPSI PEMAHAMAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL OLEH SISWA KELAS VIII SMP
Joni Fatkhurohman,Sutriyono
Program Studi S1 Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Jl.Diponegoro 52-60.50711 Salatiga
Email :202013082@student.uksw.edu
Abstrak
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemahaman pertidaksamaan linear satu variabel oleh siswa SMP. Data dikumpul menggunakan tes tertulis dan wawancara kemudian dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa subjek memiliki kemampuan pemahaman yang berbeda-beda ditinjau dari cara menyelesaikan masalah terkait pertidaksamaan linear satu variabel. Secara intuisi subjek memahami pengertian pertidaksamaan linear satu variabel dalam menentukan notasi tetapi kesulitan mendefinisikan bentuk serta menyelesaikan soal cerita terkait pertidaksamaan linear satu variabel. Temuan ini memberi masukan kepada pembaca untuk meningkatkan pemahaman proses belajar pada materi pertidaksamaan.
Kata kunci: pemahaman, pertidaksamaan linear satu variable
Abstracts
This research has purpose for describing about understanding of linear inequality one variable by junior high school student. The data was taken by interview and written examination then analyzed use qualitative. The result of this research showing that subject has different understanding ability looked when finishing the problem about linear inequality one variable. By the intuition, subject has understand the definition of linear inequality one variable in finding notation but they have difficulty when defining the type also finishing the narrative text about linear inequality one variable. This research would give input to the reader to increase the understanding process when study especially in inequality part.