• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS MATA KULIAH (3). DOCX

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "SILABUS MATA KULIAH (3). DOCX"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN

SOSIAL

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI

Jl.Dr.Setiabudhi No.229 Bandung 40154 Telp.2013163

SILABUS MATA KULIAH

1. IDENTITAS MATA KULIAH

a) Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Komunikasi b) Kode Mata Kuliah : JH101

c) Jumlah SKS : 3

d) Semester : 1

e) Kelompok Mata Kuliah : MKK Jurusan

f) Status : Wajib

g) Pra-syarat :

-h) Dosen : Prof Dr Atie Rahmiatie, M.Si

i) Kode Dosen : 2743

2. TUJUAN MATA KULIAH

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep-konsep dasar ilmu komunikasi secara umum, dikaitkan dengan kedudukan komunikasi sebagai Ilmu, Ruang lingkupnya, Sejarah serta Model-model yang mendasar dari ilmu komunikasi dan mahasiswa mampu menganalisis serta menginterpretasikan setiap gejala komunikasi yang terjadi di lingkungannya. Untuk itu mahasiswa harus memahami pengertian komunikasi ditinjau dari berbagai perspektif, diantaranya dari perspektif sosiologi, psikologi, antropologi atau humaniora. Asal-usul Ilmu Komunikasi dan Publisistik ditinjau dari sejarah perkembangannya, juga diperlukan sebagai pemahaman dasar. Pengertian ilmu, Posisi Ilmu Komunikasi dalam klasifikasi ilmu, syarat ilmu dan komunikasi sebagai ilmu. Luas lingkup Ilmu komunikasi diperkenalkan pula kepada mahasiswa dalam rangka mempelajari teori dan aspek penelitian komunikasi. Mengenal proses Komunikasi dan Komponen-Komponen komunikasi serta mengenal berbagai model dalam komunikasi, Unsur serta hambatan dalam komunikasi, Komunikasi yang efektif dan berbagai perkembangannya.

3. DESKRIPSI MATA KULIAH

(2)

Mata kuliah ini lebih banyak memberikan kompetensi kognitif dan afektif. Namun pembekalan dengan konsep-konsep awal komunikasi diharapkan dapat membantu mahasiswa melakukan tugas-tugas pada aspek psikomotorik kedepan dengan lebih matang. Untuk membahas materi ini, diselenggarakan 14 kali pertemuan dan 2 kali momen ujian (UTS dan UAS), dengan bentuk ujian bertujuan ‘membaca’ dinamika pemikiran mahasiswa tentang pemahaman dasar Ilmu komunikasi

4. PENDEKATAN PEMBELAJARAN

Pendekatan : Ekspository dan discovery-inquiry Metode : Ceramah, Tanya jawab, Diskusi

Tugas : Makalah, laporan buku, observasi, praktek/simulasi Media : OHP, Video/CD, LCD, Nara Sumber

5. EVALUASI

a) Absensi/Kehadiran (menjadi prasyarat bagi rekapitulasi nilai. Artinya, nilai yang mendapat poin baru diperhitungkan prosentasenya jika kehadiran mahasiswa sekurang-kurangnya 80 persen dari keseluruhan perkuliahan).

b) Tugas: terdapat 4 tugas dalam setiap perkuliahan (2 tugas pra UTS, 2 tugas pra UAS. Masing-masing terdiri dari tugas individual dan tugas kelompok). Persentase tugas 30 persen.

c) UTS: berupa esei yang dikerjakan di dalam kelas, open book, tema ditentukan kemudian. Persentase esei 30 persen.

d) UAS: berupa makalah individual yang dikumpulkan pada saat UAS dengan tema menganalisis salah satu fenomena sosial komunikasi Persentase 40 persen

6. RINCIAN MATERI PERKULIAHAN

No Materi Sub Materi Metode

1-2 P e n g e r t i a n k o m u n i k a s i d i t i n j a u

d a r i p e r s p e k t i f s o s i o l o g i , p s i k o l o g i , d a n humaniora serta Definisi, Fungsi dan Prinsip – prinsip Komunikasi

A.Definisi komunikasi dari berbagai perspektif

B. Fungsi-fungsi Komunikasi : Sosial, Ekspresif, Ritual dan Instrumental

C. Prinsip – prinsip Komunikasi (12 prinsip) D. Asal-Usul Ilmu Komunikasi dan Publisistik : Mazhab Frankrut & Mazhab Chicago E. Sejarah Komunikasi dunia F. Perkembangan komunikasi pada aspek teoritik dan empirik

Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab. Kegiatan Mandiri.

3-4 Proses Komunikasi: A.Mendefinisikan

komponen-A. Definisi/Pengertian Komponen-komponen

B. Proses Komunikasi Linier, Sirkuler dan Konvergens

(3)

komponen Komunikasi B. Proses Komunikasi Linier, Sirkuler dan Konvergen C. Unsur dan Hambatan Komunikasi. D. Pengertian Proses Penerimaan dan Penyampaian Pesan dalam Komunikasi (perspektif psikologi) E. Pesan-pesan Komunikasi

C. Unsur dan Hambatan Komunikasi.

D. Pengertian Proses Penerimaan dan

Penyampaian Pesan dalam Komunikasi (perspektif psikologi) :

Encoding/Decoding, Persepsi & Interpretasi, Sensasi, Asosiasi, Persepsi, Memori, Berpikir

E. Pesan-Pesan Komunikasi : Verbal dan Non Verbal

1. Teori dikaitkan dan Perilaku Komun ikasi 5 Bentuk-bentuk Komunikasi, Konteks Komunikasi dan pembidangan Komunikasi A.Komunikasi Persona, B. Komunikasi Kelompok, C.Komunikasi Organisasional, D.Komunikasi Massa, E.Komunikasi Publik, F.Komunikasi antarbudaya Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab. Kuis/ Tugas : Membanding kan bentuk dan konteks komunikasi, dll. 6. Dimensi-dimensi Komunikasi sebagai Ilmu

Dimensi Ilmu Komunikasi 1. Ontologi 2. Epistemologi 3. Aksiologi Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab. Kuis: Menelaah komuni kasi dari berbagai dimensi. 7 UTS

8-9 Teknik informatif, persuasif, dan coersif Fungsi dan Tujuan Komunikasi

Teknik informatif, persuasif, dan coersif Fungsi dan Tujuan Komunikasi untuk berbagai konteks dan Pembidangan komuikasi : -Jurnalistik

-Public Relations -Advertising

-Komunikasi Pendidikan -Komunikasi Pemasaran -Kampanye & Propaganda -Public Speaking dll

Ceramah, diskusi, tanya jawab, Studi Kasus: menam pilkan contoh peristiwa komunikasi. 10-11 Aspek-aspek untuk mencapai tujuan komunikasi yang

Aspek-aspek untuk mencapai tujuan komunikasi yang efektif dalam aktivitas komunikasi

(4)

efektif

dalam aktivitas komunikasi serta perbedaan efek dengan feedback

-Komunikator yg Efektif -Pesan yang Efektif -Media yang Efektif -Metode yang Efektif -Lingkungan/Setting yang Efektif

-Perbedaan efek dengan feedback

menampilka n contoh peristiwa komunikasi yang

dianalisis

12-13 Manfaat dan bahaya ilmu komunikasi ; tanggung jawab ilmuwan

komunikasi dan etika menerima serta

menyampaikan informasi Etika Komunikasi

Manfaat dan bahaya ilmu komunikasi ;

Tanggung jawab ilmuwan komunikasi

Etika menerima serta menyampaikan informasi Etika Profesi Komunikasi

Ceramah, diskusi, tanya jawab, Studi Kasus

14-15 Komunikasi teknologi dan masa depan

1. Teknologi, Perubahan Sosial, dan Implikasinya pada Komunikasi.

2. Sejumlah isu komunikasi dan perubahan teknologi: tentang posisi aktor komunikasi di balik perubahan teknologi.

Tentang kekuatan teknologi mengubah masyarakat, tentang dampak teknologi pada sosial budaya, dll.

Ceramah, diskusi, tanya jawab, Studi Kasus

16 UAS

7. DAFTAR PUSTAKA

a) Blake, Reed.H & Haroldsen, Edwin.O, 1979,A Taxonomy Of Concept in Communication, Hasting House Publisher, New York

b) Mulyana, Deddy, Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Remaja Rosdakarya,Bandung

c) Effendy, Onong Ucjana. 2000. Ilmu, Teori, dan Filsafat Komunikasi. Bandung: Citra Aditya Bakti.

d) Cangara, Hafied.H, 2011. Pengantar Ilmu Komunikasi. RajaGrafindo Persada, Jakarta.

e) John Fiske, 2012. Pengantar Ilmu Komunikasi. RajaGrafindo Persada, Jakarta.

f) Littlejohn, Stephen W. 2001. Theories of Human Communication (7th ed.). USA: Wadsworth Publishing.

g) Nina W.Syam, 2010, Filsafat Sebagai Akar Komunikasi, Simbiosa Rekatama Media, Bandung.

h) Nina W.Syam, 2011, Psikologi Sebagai Akar Komunikasi, Simbiosa Rekatama Media, Bandung.

(5)

B. Bacaan Anjuran (BA)

a) Fiddler, Roger. 2002. Mediamorfosis. Jokja: Bentang

b) Suriasumantri, Jujun. 1990. Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

c) Tubbs, Sylvia. 2000. Human Communication (editor: Deddy Mulyana). Bandung: Rosda.

d) Griffin, Em. 2001. Communication Theories. USA: Wadsworth.

Referensi

Dokumen terkait

Jika JSS dikelola dengan sistem jalan toll, masyarakat akan sangat mengapresiasi JSS karena akan menekan biaya transportasi penumpang dan barang, serta akan

The independent variables were personal hygiene, education, employment status, family income, dwelling density, humidity, and migration.. Data on leprosy diagnosis

Peraturan Kepala Lembaga Kebijakan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah (LKPP) Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2012 Tentang Juknis Perpres Nomor 70 Tahun 2012 tentang Perubahan

16/ POKJA-PNT/BM tanggal 21 Agustus 2015 maka dengan ini kami umumkan pemenang untuk pekerjaan sebagai berikut:. Nama Paket : Peningkatan Jalan Bebedahan

[r]

Apabila proses pelelangan dibatalkan karena DIPA/DPA tidak ditetapkan atau alokasi anggaran dalam DIPA/DPA yang ditetapkan kurang dari nilai pengadaan yang diadakan, kepada

Prinsip dasar motor arus searah adalah berdasarkan hukum Lorentz, yaitu jika sebatang konduktor berarus listrik ditempatkan diantara kutub-kutub magnit (kutub utara dan kutub

koordinasi mata-tangan, tetapi inti dari game ini adalah penguasaan jurus (hafal caranya dan lancar mengeksekusinya). c) Petualangan, game murni pertualangan