• Tidak ada hasil yang ditemukan

S SOS 1006774 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S SOS 1006774 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Dery Faishal, 2014

Implementasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Interaksi Sosial Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu dan Salimi, Noor. (2008). Dasar-dasar Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Bumi Aksara.

Ali, Zainddin. (2010). Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Bumi Aksara.

Bambang S, dan Saptono. (2006). Sosiologi. Jakarta : Phibeta Aneka Gama.

Budiyanto. (2007). P endidikan Kewarganegaraan. Jakarta : Erlangga.

Bungin, Burhan. (2001). Sosiologi Komunikasi. Jakarta : Kencana Prenada Media Grup.

(2006). Sosiologi Komunikasi. Jakarta : Kencana Prenada Media Grup.

Brata, Nugroho Tisnu. (2007). Antropologi. Jakarta : Gelora Aksara Pratama.

Charles, H. Cooley. (1930). Sociologycal Theory And Social Resourches. New York : Henry Holt and Company.

Cholid, Narbuko dan Achmadi, Abu. (2007). Metodologi Penelitian. Jakarta : Bumi Aksara.

Creswell, JW. (2010). Research Design P endekatan, Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Daradjat, Zakiyah. (1979). Kesehatan Mental. Jakarta: Gunung Agung.

Dhoiri, Taufiq, R. dkk. (2007). Sosiologi 1. Jakarta : Ghalia Indonesia.

Effendi, Ucjana. (1986). Komunikasi dan Moderenisasi. Bandung : Allumni Offset.

Hartinah, Sitti. (2008). Perkembangan P eserta Didik. Bandung : PT Refika Aditama.

Herimanto dan Winarto. (2010). Ilmu Sosial & Budaya Dasar. Jakarta : PT Bumi Aksara

Hidayat, Komaruddin. (1999). Dinamika Pemikiran Islam di Perguruan Tinggi. Jakarta : PT Logos Wacana Ilmu.

(2)

118

Dery Faishal, 2014

Implementasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Interaksi Sosial Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Iman, Muis Sad dan Kholifah. ( 2009). Tarbiyatuna. Magelang: Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Magelang.

Kahmad, Dadang. (2002). Sosiologi Agama. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Kartono, Kartini. (2013). Patologi Sosial. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

K. Dwi Susilo, Rachmad. (2008). Sosiologi Lingkungan. Jakarta : Rajawali Press.

Keith A. Robert. (1984). Religion in Sociological Perspective. Illinois USA : The Dorsey Press.

Koentjaraningrat. (2002). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta : Rineka Cipta.

Kusumastuti, Titi. (2009). Interaksi Social Mahasiswa IAIN Walisongo Semarang Dengan Masyarakat Setempat Kaitannya Dengan Pengembangan Nilai-nilai Keagamaan. Thesis UNS. Semarang: tidak diterbitkan.

M. Charon, Joel. (1989). Symbolic Interactionism. New Jersey : Prentice Hall

Miles, Matthew dan Huberman A. Michael. (1992). Analisis Data Kualitatif (Buku Sumber Tentang Metode-Metode Baru). Jakarta : UI Press.

Moh. Nazir. (1999). Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia.

Moleong, M.A., Dr. Lexy J. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Moleong, M.A., Dr. Lexy J. (2003). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Moleong, M.A., Dr. Lexy J. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Muchtar, Heri Jauhari. ( 2008). Fikih Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.

Mulyana, Deddy dan Jalaludin Rakhmat. (1993). Komunikasi Antra Budaya. Bandung : Remaja Rosda Karya.

Nasution, S. (1988). Metode Penelitian Naturalistik kualitatif. Bandung : Tarsito.

Nasution, S. (1996). Metode P enelitian Naturalistik kualitatif. Bandung : Tarsito.

Payne, dan Cuff. (1979). Prespective in Sociology. George Allen & Unwin (Publishers) Ltd.

(3)

119

Dery Faishal, 2014

Implementasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Interaksi Sosial Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Rahman, M. Taufiq. (2011). Glosari Teori Sosial. Bandung : Ibnu Sina Press.

Ramayulis, dan Nizar, S. (2009). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta : Kalam Mulia.

Ridwan, M. Deden. (2001). Tradisi Baru Penelitian Agama Islam: Tinjauan Antardisiplin Ilmu. Bandung : Nuansa.

Ritzer, George. (2003). Sosiologi Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Ritzer, George. (2007). Sosiologi Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Ritzer, George. (2013). Sosiologi Ilmu Pengetahuan Berparadigma Ganda. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Ritzer, George dan Douglas J. Goodman. (2004). Teori Sosiologi (cetakan ke lima). Bantul : Kreasi Wacana Offset.

Sairin, Sjafri. (2002). Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia : P erspektif Antropologi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Santosa, Slamet. (2004). Dinamika Kelompok. Jakarta : Bumi Aksara

Setiadi, Elly M. Dan Kolip, Usman. (2011). Pengantar Sosiologi Pemahaman Fakta dan Gejala P ermasalahan Sosial : Teori, Aplikasi, dan Pemecahannya. Jakarta : KENCANA.

Soekanto, Soerjono. (1982). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

(2006). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

(2007). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

(2009). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Sudarmi, Sri dan W. Indriyanto. (2009). Sosiologi. Jakarta : Depdiknas.

Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung : Alfabeta.

(2012). Metode P enelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung : Alfabeta.

(4)

120

Dery Faishal, 2014

Implementasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Interaksi Sosial Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Suprayogo, Imam. (2001). Metodologi Penelitian Sosial-Agama. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Susanto, Astrid. (1992). Komunikasi Pengendalian dan Komunikasi Pengawasan. Jakarta : Pustaka Sinar Harapan

Syafaat, A’at dkk. (2008). Peranan Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Kenakalan Remaja (Juvenile Delinquency). Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.

Sztompka, Piotr. (2011). Sosiologi Perubahan Sosial. Jakarta : Prenada Media Group.

Tafsir, Ahmad. (2012). Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Uhbiyati, Nur. (2009). Long Life Education (Pendidikan Anak Sejak Dalam Kandungan Sampai Lansia). Semarang : Walisongo Press.

Widianti, Wida. (2009). Sosiologi 2 (SMA dan MA kelas XI IPS). Jakarta : Habsa Jaya Bandung.

Wulansari, Dewi. (2009). SOSIOLOGI (Konsep dan Teori). Bandung : PT Refika Aditama.

Zaenudin, Maki. (2014). Studi Deskriptif Keputusan Memilih Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia Yang Memilih Pemimpin Daerah Berlatar Belakang Artis Pada Pemilukada Jawa Barat 2013. Skripsi pada Jurusan Psikologi FIP UPI. Bandung : Tidak diterbitkan.

Zainuddin, dkk. (1991). Seluk Beluk P endidikan dari Al-Ghazali. Jakarta: Bumi Aksara.

Skripsi :

Muafah, Wakhida. (2013). Penanaman Nilai-Nilai Agama (Studi Kualitatif Pada Keluarga Pasangan Beda Agama Di Desa Doplang Kecamatan Bawen Kabupaten Semarang Tahun 2012). FIP, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri, Salatiga.

Referensi

Dokumen terkait

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk

Sahabat MQ/ perundingan delimitasi laut antara Indonesia-Malaysia khususnya perbatasan laut Ambalat/ mengalami kemajuan// Dubes RI untuk Malaysia Da'i Bachtiar

[r]

Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa gambaran perilaku hidup bersih dan sehat tentang food borne disease oleh anak sekolah di SDN Babat Jerawat I Kecamatan Pakal,

Dari Gambar 1 tersebut dapat diketahui langkah-langkah dalam melakukan perhitungan algoritma C4.5, yang mana pada tahap awlanya memasukkan data rekam medis yang telah

posisi fitur pada wajah seperti mata, hidung, dan mulut sehingga peran dari blok pre- processing cukup vital dalam sistem pengenalan wajah yang telah dibuat,

Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa beranggapan bahwa mereka mengerti dengan penyampaian materi oleh guru, penjelasan guru sangat sesuai dengan materi dikarenakan guru