UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : [Seni Karawitan Minang]
Kode : [4276]
Alokasi Waktu : 4 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta :
Nama Peserta :
No Komponen/Sub Komponen Skor
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
I Persiapan Kerja (Skor maksimal ...) 1.1. Penyusunan Jadwal latihan 1.2. Identifikasi peralatan 1.3. Menyiapkan peralatan
II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal ...) 2.1. Melaksanakan Pementasan
Karawitan Bersama dengan melibatkan seluruh instrumen dan vokal
2.1. 1. Menulis notasi instrumen, dan atau vokal yang dimainkan
2.1.2. Melaksanakan pelatihan
2.1.3. Melakukan konsultasi dengan guru pembimbing
Paket
1
No Komponen/Sub Komponen Skor
1 2 3 4
1 2 3 4 5 6
2.2. Melaksanakan Pementasan Karawitan Bersama dengan instrumen praktik individu instrumen pokok
2.2.1. Menulis notasi instrumen, dan atau vokal yang dimainkan 2.2.2. Melaksanakan pelatihan
2.2.3. Melakukan konsultasi dengan guru pembimbing
III Hasil Kerja (Skor maksimal ...) 3.1. Pementasan
3.2. Laporan
IV Sikap Kerja (Skor maksimal ...) 4.1. Disiplin
4.2. Tanggungjawab 4.3. Kerjasama
4.4. Menjaga keselamatan kerja
V Waktu (Skor maksimal ...)
5.1. Kesesuaian antara struktur komposisi musik (karawitan) yang disajikan dengan naskah
Keterangan :
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik (NP) Persiapan Proses Sikap
Kerja Hasil Waktu ∑ NK
1 2 3 4 5 6
Skor Perolehan
Skor Maksimal 98 98 98 98 98
Bobot 10% 40% 10% 30% 10%
NK 9,8 39,2 9,8 29,4 9,8
Keterangan:
Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk komponen penilaian adalah 100
NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimal
NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian.
…………, ………. 2016 Penilai 1/ Penilai 2 *)
KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : [Seni Karawitan Minang]
Kode : [4276]
Alokasi Waktu : ....4.... jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
I Persiapan Kerja Persiapan Kerja
1.1. Penyusunan Jadwal latihan
Jadwal latihan tersusun sangat lengkap 4
Jadwal latihan tersusun lengkap 3
Jadwal latihan tersusun kurang lengkap 2
Jadwal latihan tidak lengkap 1
1.2 Identifikasi peralatan Identifikasi peralatan sangat lengkap 4
Identifikasi peralatan lengkap 3
Identifikasi peralatan kurang lengkap 2
Identifikasi peralatan tidak lengkap 1
II Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
2.1. Melaksanakan
Pementasan Karawitan Bersama dengan melibatkan seluruh instrumen dan vokal
Pementasan melibatkan instrument dan vocal sangat lengkap
4
Pementasan melibatkan instrument dan vocal lengkap
3
Pementasan melibatkan instrument dan vocal kurang lengkap
2
Pementasan melibatkan instrument dan vocal tidak lengkap
1
2.1.1. Menulis notasi
instrumen, dan atau vokal yang dimainkan
Penulisan notasi sangat lengkap 4
Penulisan notasi lengkap 3
Penulisan notasi kurang lengkap 2
Penulisan notasi tidak lengkap 1
2.1.2. Melaksanakan
pelatihan Pelaksanaan pelatihan sangat lengkapPelaksanaan pelatihan lengkap 43
Pelaksanaan pelatihan kurang lengkap 2
Pelaksanaan pelatihan tidak lengkap 1
Konsultasi dengan guru pembimbng sangat lengkap
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
2.1.3. Melakukan konsultasi
dengan guru tidak lengkap
1
2.2.Melaksanakan
Pementasan Karawitan
Bersama dengan
instrumen praktik
individu instrumen
pokok
Pementasan melibatkan instrument dan vocal sangat lengkap
4
Pementasan melibatkan instrument dan vocal lengkap
3
Pementasan melibatkan instrument dan vocal kurang lengkap
2
Pementasan melibatkan instrument dan vocal tidak lengkap
1
2.2.1. Menulis notasi instrumen, dan atau vokal yang dimainkan
Penulisan notasi sangat lengkap 4
Penulisan notasi lengkap 3
Penulisan notasi kurang lengkap 2
Penulisan notasi tidak lengkap 1
2.2.2. Melaksanakan
pelatihan Pelaksanaan pelatihan sangat lengkap
4
Pelaksanaan pelatihan lengkap 3
Pelaksanaan pelatihan kurang lengkap 2
Pelaksanaan pelatihan tidak lengkap 1 2.2.3. Melakukan tidak lengkap
1
III Hasil Kerja
3.1. Pementasan Pementasan sangat lengkap 4
Pementasan lengkap 3
Pementasan kurang lengkap 2
Pementasan tidak lengkap 1
3.2. Deskripsi Deskripsi sangat lengkap 4
Deskripsi lengkap 3
No. Komponen/Subkomponen
Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
Tidak disiplin 1
4.3. Kerjasama Sangat bias kerjasama 4
Bisa kerjasama 3
Kurang bias kerjasama 2
Tidak bbisa kerjasama 1
IV Sikap Kerja
4.1. Disiplin Sangat disiplin 4
Disiplin 3
Kurang disiplin 2
Tidak disiplin 1
4.2. Tanggungjawab Sangat bertanggungjawab 4
Bertanggungjawab 3
Kurang bertanggungjawab 2
Tidak bertanggungjawab 1
4.3. Kerjasama Sangat bisa kerjasama 4
Bisa kerjasama 3
Kurang bisa kerjasama 2
Tidak bisa kerjasama 1
4.4. Menjaga keselamatan
kerja Sangat Menjaga keselamatan kerjaMenjaga keselamatan kerja 43
Kurang Menjaga keselamatan kerja 2
Tidak Menjaga keselamatan kerja 1
V Waktu
5.1. Kesesuaian antara struktur komposisi musik (karawitan) yang disajikan dengan naskah
Struktur komposisi musik yang disajikan sangat sesuai
4
Struktur komposisi musik yang disajikan sesuai
3
Struktur komposisi musik yang disajikan kurag sesuai
2
Struktur komposisi musik yang disajikan tidak sesuai