• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pemenang Lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional 2015 ok

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pemenang Lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional 2015 ok"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Pemenang Lomba Sekolah Sehat Tingkat Nasional 2015

1. Kategori Sekolah dengan Kinerja Terbaik (Best Performance)

A. Tingkat Taman Kanak-kanak (TK)/Raudhatul Athfal (RA)

No. Nama Sekolah/Madrasah Alamat Kabupaten/Kota Provinsi

1 TK Negeri Pembina Gresik Jl. Balikpapan No.2 GKB, Yosowilangun, Manyar

Kab. Gresik Kabupaten Gresik Jawa Timur

2 TK Sorowako

Jl. Benteng No.06, Sorowako, Kab. Luwu Timur Kabupaten Luwu Timur Sulawesi Selatan

3 TK Islam AL-Fath Jl. Slamet Riyadi No.1,Kel. Teluk lerong ulu, Kec.

Sungai Kujang, Kota. Samarinda Kota Samarinda Kalimantan Timur

B. Tingkat Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

No. Nama Sekolah/Madrasah Alamat Kabupaten/Kota Provinsi

1 SD Negeri Kebonsari 1 Jl. Gajah Mada No. 20, Kab. Tuban Kabupaten Tuban Jawa Timur

2 SD Negeri Bumi Sari Natar Jl. Pramuka, Desa Bumisari, Natar, Kab. Lampung Selatan

Kabupaten Lampung Selatan

Lampung

3 SD Tarakanita Gading Serpong Jl. Raya Kelapa Cengkir Tengah No.1 Gading Serpong, Kab. Tangerang

(2)

C. Tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs)

No. Nama Sekolah/Madrasah Alamat Kabupaten/Kota Provinsi

1 SMP Negeri 7 Kotabumi Jl. Stadion Barat No.45, Kotabumi, Kab. Lampung Utara

Kabupaten Lampung Utara

Lampung

2 SMP Negeri 1 Prambon Desa Watudandang, Kec. Prambon Kab. Nganjuk Kabupaten Nganjuk Jawa Timur

3 SMP Negeri 6 Unggul Sekayu Jl. Kol. Wahid udin Lingkungan1 Kayuara, Kec. Sekayu Kab. Musi Banyuasin

Kabupaten Musi Banyuasin

Sumatera Selatan

D. Tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA)/Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

No. Nama Sekolah/Madrasah Alamat Kabupaten/Kota Provinsi

1 SMA Negeri 1 Bantul Jl. KH. A Wakhid Hasyim Bantul, Sumuran, Palbang, Kab. Bantul

Kabupaten Bantul D.I. Yogyakarta

2 SMA Negeri 3 Kuningan Jl. Siliwangi No.13, Kab. Kuningan Kabupaten Kuningan Jawa Barat

(3)

1. Kategori Sekolah dengan Pencapaian Terbaik (Best Achievement)

A. Tingkat Taman Kanak-kanak (TK)/Raudhatul Athfal (RA)

No. Nama Sekolah/Madrasah Alamat Kabupaten/Kota Provinsi

1 TK Negeri Pembina Sijuk Jl. Manunggal XXI, Sijuk, Kab. Belitung Kabupaten Belitung Kep. Bangka Belitung

2 TK Bunda Hati Kudus Jl. Transyogi Km.6 Perum Kota Wisata, Gunung Putri, Kab. Bogor

Kabupaten Bogor Jawa Barat

3 TK Jami'atul Hujjaj IPHI Jl. Rasuna Said No.50 A, Kel. Kubu Gadang, Kec. Payakumbuh Utara, Kota Payakumbuh

Kota Payakumbuh Sumatera Barat

B. Tingkat Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

No. Nama Sekolah/Madrasah Alamat Kabupaten/Kota Provinsi

1 SD Negeri 1 Bantul Jl. Gatot Subroto, Ringinharjo, Kab. Bantul Kabupaten Bantul D.I. Yogyakarta

2 SD Negeri Baruh Tabing Jl. Simpang Tiga RT. IV, Kec. Banjang, Kab. Hulu Sungai Utara

Kabupaten Hulu Sungai Utara

Kalimantan Selatan

3 SD Negeri 11 Kota Bima Jl. Soekarno Hatta, Manngemaci Bima, Kel. Manggemaci, Kec. Mpunda, Kota Bima

(4)

C. Tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs)

No. Nama Sekolah/Madrasah Alamat Kabupaten/Kota Provinsi

1 SMP Negeri 107 Jakarta Jl. Raya Pejaten Kota Jakarta Selatan DKI Jakarta

2 SMP Negeri 2 Kesu Ba'tan, Kel. Batan, Kec. Kesu. Kab.Toraja Utara, Kabupaten Toraja Utara Sulawesi Selatan

3 SMP Negeri 1 Temanggung Jl. Kartini No. 17, Kab. Temanggung Kabupaten Temanggung Jawa Tengah

D. Tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA)/Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

No. Nama Sekolah/Madrasah Alamat Kabupaten/Kota Provinsi

1 SMA Negeri Banyumas Jl. Pramuka No.13, Kab. Banyumas Kabupaten Banyumas Jawa Tengah

2 SMA Negeri 12 Merangin Jl. Mojopahit, Desa Pinang Merah, Pamenang Barat, Kab. Merangin

Kabupaten Merangin Jambi

Referensi

Dokumen terkait

Masalah dalam penelitian ini dibatasi pada Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams-Games-Tournament) dan penggunaan Model Pembelajaran STAD, Hasil belajar

Menurut Sukamta, salah satu kolega dosen pada Jurusan Bahasa dan Sastra Arab UIN Sunan Kalijaga, harus diakui bahwa Syakir adalah sosok yang memiliki dedikasi

Dalam pengambilan keputusan, pimpinan memberikan kebebasan kepada karyawannya untuk menyelesaikan masalah yang ada dan cara yang digunakan kembali ke masing-masing orang. Setiap

Bertanya pada guru tidak akan membantu saya dalam memecahkan materi UN dan SBMPTN yang sulit.. Membaca ulang rangkuman materi UN dan SBMPTN, tidak berguna

Penciptaan karya seni tari ini tidak berbeda dengan tari tunggal nonetnik, yaitu diciptakan dengan tidak berpatokan pada nilai-nilai budaya etnik

Pengelolaan Kurikulum bagi kepala sekolah dan pengawas sekolah mencakup fasilitasi perubahan mindset berkenaan dengan keterbukaan, keyakinan, dan penerimaan terhadap

- Pihak lain yang bukan Direktur Utama/Pimpinan Perusahaan atau yang namanya tidak disebutkan dalam Akta Pendirian/ Anggaran Dasar, dapat menandatangani Berita

Dengan menjadikan dua hadith sebagai obyek analisis; pertama, hadith tentang orang mukmin yang makan dengan satu usus dan orang kafir dengan tujuh usus; kedua, hadith