• Tidak ada hasil yang ditemukan

pedoman penanggulangan tsunami

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "pedoman penanggulangan tsunami"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

TSUNAMI

Tsunami berasal dari bahasa Jepang. "tsu" berarti pelabuhan, "nami" berarti gelombang sehingga secara umum diartikan sebagai pasang laut yang besar di pelabuhan. Gelombang air laut datang secara mendadak dan berulang dengan energi yang sangat kuat. Kejadian mendadak dan pada umumnya di Indonesia didahului dengan gempa bumi besar dan susut laut. Terdapat selang waktu antara waktu terjadinya? gempa bumi sebagai sumber tsunami dan waktu tiba tsunami di pantai mengingat kecepatan gelombang gempa jauh lebih besar dibandingkan kecepatan tsunami.Metode pendugaan secara cepat dan akurat memerlukan teknologi tinggi. Di Indonesia pada umumnya tsunami terjadi dalam waktu kurang dari 40 menit setelah terjadinya gempa bumi besar di bawah laut.?

Adanya tsunami tidak bisa diramalkan dengan tepat kapan terjadinya, akan tetapi kita bisa menerima peringatan akan terjadinya tsunami sehingga kita masih ada waktu untuk menyelamatkan diri. Sebelumnya

Penyelamatan Diri Saat Terjadi Tsunami

Sebesar apapun bahaya tsunami, gelombang ini tidak datang setiap saat. Janganlah ancaman bencana alam ini mengurangi kenyamanan menikmati pantai dan lautan.

Namun jika berada di sekitar pantai, terasa ada guncangan gempa bumi, air laut dekat pantai surut secara tiba-tiba sehingga dasar laut terlihat, segeralah lari menuju ke tempat yang tinggi (perbukitan atau bangunan tinggi) sambil memberitahukan teman-teman yang lain.

Jika sedang berada di dalam perahu atau kapal di tengah laut serta mendengar berita dari pantai telah terjadi tsunami, jangan mendekat ke pantai. Arahkan perahu ke laut. Jika gelombang pertama telah datang dan surut kembali, jangan segera turun ke daerah yang rendah. Biasanya gelombang berikutnya akan menerjang. Jika gelombang telah benar-benar mereda, lakukan pertolongan pertama pada korban.

Strategi Mitigasi Dan Upaya Pengurangan Bencana

Peningkatan kewaspadaaan dan kesiapsiagaan terhadap bahaya tsunami.

Pendidikan kepada masyarakat terutama yang tinggal di daerah pantai tentang bahaya tsunami.

Pembangunan Tsunami Early Warning System (Sistem Peringatan Dini Tsunami). Pembangunan tembok penahan tsunami pada garis pantai yang beresiko.

Penanaman mangrove serta tanaman lainnya sepanjang garis pantai untuk meredam gaya air tsunami.

Pembangunan tempat-tempat evakuasi yang aman disekitar daerah pemukiman yang cukup tinggi dan mudah dilalui untuk menghindari ketinggian tsunami.

Peningkatan pengetahuan masyarakat lokal khususnya yang tinggal di pinggir pantai tentang pengenalan tanda-tanda tsunami cara-cara penyelamatan diri terhadap bahaya tsunami.

Pembangunan rumah yang tahan terhadap bahaya tsunami. Mengenali karakteristik dan tanda-tanda bahaya tsunami.

(2)

Melaporkan secepatnya jika mengetahui tanda-tanda akan terjadinyan tsunami kepada petugas yang berwenang : Kepala Desa, Polisi, Stasiun Radio, SATLAK PB maupun institusi terkait

Referensi

Dokumen terkait

Pompa Positive Displacement adalah suatu pompa yang cara pemindahan zat cair dari suatu tempat ke tempat lain menggunakan perubahan volume ruang kerja pompa yang

Berdasarkan observasi dalam penelitian awal yang tertera pada tabel di atas bahwa aktivitas fisik dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan dengan menggunakan metode

Beda suhu yang cukup besar telah terjadi sejak awal pernbekuan lernpeng sentuh, karena bagian bahan yang disentuhkan pada lempeng dapat langsung rnendekati

Penelitian mengenai “Rancang Bangun Perangkat Praktikum Perpindahan Panas Konveksi Paksa pada Berkas Pin Fin Berpenampang Circular dengan Susunan Aligned” bertujuan untuk

6.8 Walau apapun yang dinyatakan di sini adalah sebaliknya, sekiranya terdapat baki tersedia yang tidak mencukupi di dalam Akaun untuk membayar sebarang Transaksi yang

Pengujian hasil clustering dengan standar deviasi Setelah proses clustering dengan menggunakan k-means dan fuzzy c-means dilakukan, selanjutnya dilakukan perhitungan rata-rata

4 dalam interaksi yang melibatkan perempuan, dan pada saat yang sama efek reaksioner dari kelembagaan diskursus hubungan gender.. Dalam dimensi pasca struktural, meminjam

Interaksi perlakuan macam tanaman hias dan macam pupuk nitrogen tidak memberikan pengaruh nyata terhadap pertambahan tinggi tanaman dan pertambahan jumlah daun,