« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4104_SAT_2

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL ( SAT )

Mata Kuliah : Psikologi Perkembangan Anak Kode MK/SKS : PAUD4104 / 4 SKS

Tutorial : Ke 2

Nama Pengembang : Drs. Dadang Kurnia, M.Pd. Kompetensi Umum :

Setelah mempelajari bahan ajar mata kuliah ini dan mengikuti tutorial, mahasiswa mampu menjelaskan Perkembangan Anak TK

Kompetensi Khusus :

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang teori-teori perkembangan yang berkaitan dengan aspek perkembangan social-emosional

Pokok Bahasan : Teori Psikologi perkembangan social-emosional Sub Pokok Bahasan :

1. Teori perkembangan social Erikson 2. Teori perkembangan emosional Maslow 3. Resiliensi

Tahap Kegiatan

Persiapan ( 20 menit )

 Tutor mengecek kehadiran dan kesiapan mahasiswa untuk mengikuti tutorial.  Tutor menjelaskan target kompetensi dan ruang lingkup materi yang akan

dibahas.

 Tutor melakukan apersepsi berupa pertanyaan-pertanyaan berkenaan dengan Teori psikologi perkembangan social-emosional . Mahasiswa mengajukan temuan masalah hasil mempelajari modul yang ditugaskan pada pertemuan ke 1.

 Tutor menjelaskan strategi kegiatan tutorial yang akan digunakan, yaitu mahasiswa secara berkelompok mendiskusikan permasalahan tentang:

- Teori perkembangan social Erikson - Teori perkembangan emosional Maslow - Dan Resiliensi

Selanjutnya setiap kelompok akan diminta untuk melaporkan hasil diskusinya.

Pelaksanaan ( 80 menit )

 Tutor mengajukan contoh konsep situasi yang bermasalah.

 Mahasiswa melaksanakan diskusi dalam kelompoknya dan membuat rangkuman hasil diskusi. Tutor bertindak sebagai fasilitator.

 Tutor memberikan penilaian proses diskusi yang dilaksanakan oleh setiap kelompok.

(2)

(3)

Penutup ( 20 menit )

 Tutor bersama mahasiswa menyimpulkan proses dan hasil tutorial.

 Tutor memberikan penegasan terhadap materi esensial hasil diskusi. Mahasiswa menyimak dan mencatat materi esensial.

 Tutor menginformasikan kegiatan tutorial yang akan dilaksanakan pada pertemuan berikutnya, yaitu akan membahas tentang teori psikologi perkembangan kognitif.

 Mahasiswa diminta untuk mempelajari modul 3 dan mencatat permasalahan yang ditemukan berkenaan dengan modul tersebut.