• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN EVALUASI SKALA SIKAP PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTS. MANBA’UL ULUM GONDOSARI GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN EVALUASI SKALA SIKAP PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTS. MANBA’UL ULUM GONDOSARI GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Snowball Throwing untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengatasi masalah pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MTs. Miftahul Ulum Loram Kulon Jati Kudus.

Dalam hal ini, untuk memudahkan dalam mengetahui strategi guru dalam pembelajaran tadabur alam pada mata pelajaran akidah akhlak untuk mengembangkan kecerdasan

maka peneliti tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul, “ Implementasi Strategi Matriks Ingatan pada Mata Pelajaran Fiqih di MI NU Tholibin Tanjungkarang Jati

Wawancara dengan Bapak Solhi Milad, S.HI, selaku wakil kepala madrasah bidang Kesiswaan MTs. Nushihah, selaku wakil kepala madrasah bidang Kurikulum dan guru mapel

13 Analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara,. observasi, dan bahan-bahan lain sehingga dapat mudah

penerapan metode billboard ranking pada mata pelajaran aqidah akhlak di. MA NU Nurul Ulum Jekulo Kudus tahun

tersebut lebih menghendaki studi analisis metode pembelajaran billboard ranking pada mata pelajaran aqidah akhlak di MA NU Nurul Ulum Jekulo Kudus, karena itu

“Saya telah melakukan pengembangan kurikulum mata pelajaran akidah akhlak pada aspek evaluasi yakni menentukan tujuan tes, mengidentifikasi hasil belajar yang akan