• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI METODE BILLBOARD RANKING DALAM MENGEMBANGKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI METODE BILLBOARD RANKING DALAM MENGEMBANGKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 3.1 Skema Teknik Analisis Data

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi yang berjudul “Analisis Pengayaan Sumber Belajar pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak (Studi Kasus di Mts Nurul Ulum Welahan Jepara Tahun Pelajaran 2015/ 2016)”

berarti peserta didik tidak belajar secara optimal.. 5) Kegiatan belajar mengajar tidak hanya merupakan suatu proses. pengalihan pengetahuan tapi juga pengalihan

Waktu yang hanya dua jam untuk mata pelajaran aqidah akhlak di MA NU Raden Umar Sa’id Colo Dawe Kudus merupakan faktor penghambat dalam penerapan model pembelajaran

Berawal dari keadaan di lapangan tentang pelaksanaan penilaian proses pembelajaran pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MA NU Nurul Ulum, maka peneliti

lainnya diajarkan seni musik pop atau seni musik melayu dan lainnya, begitu juga di MA NU Nurul Ulum Jekulo Kudus, di sini juga diajarkan seni musik umum, tetapi yang membedakan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang signifikan antara pemahaman membaca siswa kelas X MA NU NURUL ULUM Jekulo Kudus Tahun

Laporan skripsi dengan judul “ Rancang Bangun Aplikasi E-Mading (Elektronik Majalah Dinding) pada Madrasah Aliyah NU Nurul Ulum Jekulo Kudus Guna Menunjang

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang berarti pada pemahaman bacaan dari teks descriptive siswa kelas sepuluh MA NU Nurul Ulum