ANALISIS SELEKSI KEPALA SEKOLAH DASAR DI K ECAMATAN CILONGOK KABUPATEN BANYUMAS - repository perpustakaan

(1)

(2)

PEDOMAN WAWANCARA

Subjek Primer (Guru) A.Identitas

Nama :

Jenis Kelamin :

Alamat :

B. Waktu :

C.Tempat :

D.Daftar Pertanyaan :

1) Apa yang Anda ketahui tentang kepala sekolah? 2) Menurut Anda apakah tugas kepala sekolah itu berat?

3) Pernahkah Ibu mendapatkan tawaran untuk menjadi kepala sekolah? Bagaimana dengan tawaran tersebut, apakah Ibu terima?

4) Menurut Ibu faktor apa saja yang selama ini menghambat seorang guru menjadi kepala sekolah?

5) Apakah saat ini informasi peraturan seleksi kepala sekolah sudah jelas? 6) Persyaratan apa saja yang Ibu ketahui tentang hal yang perlu dilengkapi oleh

guru untuk mencalonkan diri sebagai kepala sekolah?

7) Apakah seleksi kepala sekolah saat ini telah ditangani oleh tim profesional? 8) Mengapa harus ada kesesuaian antara materi seleksi dengan tujuan seleksi? 9) Berapa lama waktu yang diperlukan dalam seleksi kepala sekolah?

10) Sepenting apakah tes wawancara dalam seleksi kepala sekolah?

11) Apa ada syarat dalam seleksi kepala sekolah harus membuat karya tulis ilmiah? Mengapa harus membuat karya tulis ilmiah serta mempresentasikannya?

12) Apakah hasil seleksi kepala sekolah diumumkan secara terbuka serta diberitahukan nilai yang diperoleh?

(3)

PEDOMAN WAWANCARA Subjek Sekunder (Kepala Sekolah)

A.Identitas

Nama :

Jenis Kelamin :

Alamat :

B.Waktu :

C.Tempat :

D.Daftar Pertanyaan :

1. Sudah berapa lama Anda menjabat sebagai kepala sekolah?

2. Persyaratan apa saja yang harus dipenuhi dalam mengikuti seleksi kepala sekolah?

3. Bapak melewati tahap apa saja dalam seleksi kepala sekolah?

4. Menurut Bapak tahap yang paling sulit dalam dalam seleksi kepala sekolah?

5. Apakah ada dorongan dari guru-guru lain pada saat Bapak akan mencalonkan sebagai kepala sekolah?

6. Bagaimana tanggapan Bapak dalam seleksi kepala sekolah saat ini?

7. Bapak lebih merasa nyaman dengan tugas tambahan sebagai kepala sekolah seperti sekarang ini atau lebih enak menjadi guru saja?

8. Berapa lama waktu yang diperlukan dalam seleksi kepala sekolah?

9. Apakah guru yang lolos dalam seleksi kepala sekolah sudah dapat dinyatakan sebagai kepala sekolah yang profesional?

10. Apa yang Bapak ketahui tentang kepala sekolah profesional?

11. Apakah ada batasan minimal dan maksimal usia calon kepala sekolah? 12. Apakah ada syarat membuat karya tulis ilmiah? Jika ada apa manfaat dari

karya tulis ilmiah tersebut untuk kepala sekolah ke depannya?

(4)

14. Apakah saat ini seleksi sudah ditangani oleh tim yang profesional?

15. Bagaimana cara tim pelaksana seleksi kepala sekolah dalam memberikan pengumuman seleksi kepala sekolah selama ini?

Peneliti

(5)

PEDOMAN WAWANCARA

Subjek Sekunder (Dinas Pendidikan) A. Identitas

Nama :

Jenis Kelamin :

Alamat :

B. Waktu :

C. Tempat :

D. Daftar Pertanyaan :

1. Apa saja syarat-syarat umum yang harus dipenuhi untuk mendaftar sebagai calon kepala sekolah?

2. Jika kepala sekolah harus memiliki akta mengajar paling minimal akta IV, bagaimana jika dalam suatu sekolah tidak ada guru yang memiliki akta IV tersebut, sedangkan Kepala Sekolah yang lama akan segera pensiun. Bagaimana tanggapan Dinas Pendidikan tentang hal tersebut?

3. Apakah benar bahwa calon kepala sekolah harus sudah menjadi pegawai tetap baik itu PNS maupun tenaga tetap yayasan? Bagaimana jika belum menjadi pegawai tetap?

4. Calon kepala harus membuat visi, misi serta strategi sekolah terlebih dahulu agar dapat lolos dalam rekrutmen kepala sekolah? Mengapa terdapat persyaratan seperti itu?

5. Mengapa calon kepala sekolah harus membuat karya tulis ilmiah dan hasilnya harus dipresentasikan?

6. Bagaimana jika publikasi lowongan kepala sekolah secara tertutup? Kira-kira hal apa yang akan terjadi?

7. Apakah informasi tentang lowongan kepala sekolah selalu disampaikan penyelenggara terhadap sekolah dengan jelas?

8. Apakah saat ini informasi syarat-syarat yang harus dipenuhi calon kepala sekolah sudah jelas?

(6)

10.Pada saat mempresentasikan karya tulis ilmiah dapat menjadikan patokan sebagai kerangka konsep berpikir setiap calon kepala sekolah?

11.Bagaimana cara panitia penyeleksi dalam menelusuri minat dan bakat dari setiap calon kepala sekolah?

12.Bagaimana cara tim penyeleksi dalam melakukan seleksi calon kepala sekolah untuk mengetahui kemampuan dasar kependidikan?

13.Apa tidak akan terjadi kecurangan karena hasil seleksi dilakukan secara tertutup?

Peneliti

(7)

Informed Consent

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama :

Jabatan :

Menyatakan bersedia menjadi informan penelitian yang akan dilakukan oleh mahasiswa,

Nama : Agil Luthfiana Dewi NIM : 1301100057

Fakultas : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Judul Skripsi : Hambatan Seleksi Kepala Sekolah Dasar di Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas

Saya mengerti bahwa penelitian ini tidak menimbulkan dampak negatif dan data mengenai diri saya dalam penelitian ini akan dijaga kerahasiaannya oleh peneliti. Semua berkas yang mencantumkan identitas saya akan digunakan untuk keperluan pengolahan data dan bila sudah tidak digunakan akan dimusnahkan. Hanya peneliti yang dapat mengetahui kerahasiaan data-data penelitian.

Demikian Informed Consent yang saya buat secara suka rela dan tidak ada unsur paksaan dari pihak lain. Saya bersedia berperan serta dalam penelitian ini.

Menyetujui,

Pewawancara, Subjek,

(8)

TRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN GURU SDN PS1

A.Keterangan

1. Hari / Tanggal : Kamis, 4 Mei 2017

2. Waktu : 11.06

3. Lokasi : Ruang Kelas III 4. Informan (koding) : YYA

5. Subjek Wawancara : Informan Primer 6. Jabatan : Guru SDN PS1 7. Jenis Kelamin : Perempuan 8. Verbatim : P = Peneliti

I = Informan

B.Hasil Wawancara

P : Apa yang Ibu ketahui tentang kepala sekolah?

I : Kepala sekolah adalah seorang pemimpin yang bisa menjadi leadership, pekerjaan yang berhubungan dengan akreditasi sekolah juga cara memimpin anak buahnya.

P : Menurut Ibu apakah tugas kepala sekolah itu berat?

I : Kalau menurut Ibu, kepala sekolah yang usia sudah seusia Ibu pasti sangat berat menjalankan tugas-tugasnya, karena tidak hanya pandai di akademiknya saja akan tetapi harus bisa dan paham menggunakan IT saat ini tidak gaptek.

P : Pernahkah Ibu mendapatkan tawaran untuk menjadi kepala sekolah? Bagaimana dengan tawaran tersebut, apakah Ibu terima?

(9)

P : Menurut Ibu faktor apa saja yang selama ini menghambat seorang guru menjadi kepala sekolah?

I : Salah satunya yaitu tugasnya yang sangat berat sehingga membuat guru kurang berminat dalam memperoleh tugas tamabahn sebagai kepala sekolah, penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi yang masih kurang, kurangnya rasa percaya diri sehingga tidak yakin bahwa akan mampu memimpin suatu sekolah.

P : Apakah saat ini informasi peraturan seleksi kepala sekolah sudah jelas? I : Iya saat ini sudah sangat jelas karena sudah ada surat pemberitahuan yang

dikirimkan ke setiap sekolah bahwa telah ada pembukaan seleksi kepala sekolah dan didalamnya tercantumkan syarat-syarat yang harus dipenuhi oleh calon kepala sekolah..

P : Persyaratan apa saja yang Ibu ketahui tentang hal yang perlu dilengkapi oleh guru untuk mencalonkan diri sebagai kepala sekolah?

I : Golongan harus sudah IV, masa kerja, usia maksimal 50 tahun, pendidikan minimal S1, kelengkapan piagam-piagam atau sertifikat-sertifikat, portofolio.

P : Apakah seleksi kepala sekolah saat ini telah ditangani oleh tim profesional?

I : Iya sudah ditangani oleh tim profesional karena saat ini seleksi yang diadakan sudah semakin sulit dan diperketat maka harus tim profesional tersebut yang melakukan seleksi. Biasanya kalau tim seleksi dari UPK itu adalah pengawas-pengawas.

P : Mengapa harus ada kesesuaian antara materi seleksi dengan tujuan seleksi? I : Iya harus ada karena materinya sangat berkaitan dengan nantinya kepala sekolah kedepannya akan seperti apa, biasanya materi itu tentang tugas-tugas pokok kepala sekolah.

P : Berapa lama waktu yang diperlukan dalam seleksi kepala sekolah?

(10)

berikutnya dan apabila lolos lagi akan lanjut ke seleksi tahap berikutnya lagi.

P : Sepenting apakah tes wawancara dalam seleksi kepala sekolah?

I : Seleksi wawancara itu sangat penting dalam segala seleksi tidak hanya kepala sekolah saja pasti ada tes wawancara. Biasanya seleksi wawancara itu pada saat tahap 2 yaitu ditingkat kabupaten.

P : Apa ada syarat dalam seleksi kepala sekolah harus membuat karya tulis ilmiah? Mengapa harus membuat karya tulis ilmiah serta mempresentasikannya?

I : Iya ada syarat bahwa calon kepala sekolah harus membuat karya tulis ilmiah. Calon kepala sekolah harus memprsentasikan hasil karya tulis ilmiahnya karena untuk mengetahui apakah calon kepala sekolah tersebut membuat karya tulis itu sendiri atau hanya mengcopy karya orang lain saja. Karya tulis ilmiah tersebut biasanya berupa hasil pengalaman pribadi mengajar dari calon kepala sekolah itu sendiri.

P : Apakah hasil seleksi kepala sekolah diumumkan secara terbuka serta diberitahukan nilai yang diperoleh?

I : Pengumuman dari seleksi wawancara diberitahukan secara terbuka karena ada rincian nilai-nilainya, maka dari itu kalau nilainya tidak bagus akan merasa malu.

(11)

TRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN GURU SDN PS1

A.Keterangan

2. Waktu : 09.08

3. Lokasi : Ruang Guru dan Kepala Sekolah 4. Informan (koding) : SW

5. Subjek Wawancara : Informan Primer 6. Jabatan : Guru SDN PS1 7. Jenis Kelamin : Perempuan 8. Verbatim : P = Peneliti

I = Informan

B.Hasil Wawancara

I : Kepala sekolah adalah seorang guru yang memperoleh tugas tambahan dan diwajibkan mengajar selama 6 jam dalam satu minggu. Tugasnya diantara lain administrasi sekolah, memimpin guru-guru lain serta dapat memberikan contoh yang baik bagi siswa, guru, dan masyarakat sekitar sekolah, dan masih banyak lagi tugas yang lain dari kepala sekolah.

I : Dikatakan berat ya berat, dikatakan tidak ya kalau hanya menyelesaikan administrasi ya biasalah tetapi kalau dikatakan berat karena harus memimpin sebuah sekolah, dimana sekolah itu kan banyak faktornya dan juga bawahan kan berbagai lapisan.

P : Pernahkah Ibu mendapatkan tawaran untuk menjadi keala sekolah? Bagaimana dengan tawaran tersebut, apakah Ibu terima?

(12)

I : Kalau saat ini Ibu kira masalah IPTEK yang menghambat guru untuk menjadi kepala sekolah, misalnya pemakaian laptop kalau guru yang sudah sepuh-sepuh kan tidak begitu paham dengan penggunaan laptop, tidak bisa secanggih guru-guru muda sekarang.

P : Apakah saat ini informasi peraturan seleksi kepala sekolah sudah jelas? I : Yang Ibu ketahui saat ini sudah ada surat perintah dari pihak atasan dengan

jelas yang ditujukan ke sekolah-sekolah dan didalamnya sudah ada rincian yang harus dipenuhi oleh calon kepala sekolah.

I : Pendidikan terakhir minimal S1, golongan, masa kerja, prestasi yang pernah diraih.

I : Iya profesional, oleh karena itu untuk menjadi kepala sekolah saat ini diseleksi secara ketat.

P : Mengapa harus ada kesesuaian antara materi seleksi dengan tujuan seleksi? I : Iya harus disesuaikan dengan tujuan karena biasanya materinya itu seputar

tugas-tugas kepala sekolah.

I : Kalau waktunya Ibu tidak terlalu paham tetapi yang Ibu tahu nanti ada seleksi di tingkat kecamatan itu dari UPK, tingkat kabupaten dari dinas pendidikan, setelah lolos baru ke LPMP untuk mengikuti diklat disana. P : Sepenting apakah tes wawancara dalam seleksi kepala sekolah?

(13)

I : Biasanya dipakai hanya seleksinya saja karena karya tulis ilmiah yang dibuat sudah pernah dialami oleh guru tersebut sehingga tidak digunakan lagi kedepannya, kalaupun masih digunakan itu hanya untuk gambaran cara menangani permasalahan seperti itu. Dengan adanya presentasi karya tulis ilmiah akan mengetahui rasa percaya diri yang dimiliki oleh calon kepala sekolah.

(14)

TRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH SDN PS1

A.Keterangan

2. Waktu : 07.47

3. Lokasi : Ruang Guru dan Kepala Sekolah 4. Informan (koding) : AM

5. Subjek Wawancara : Informan Sekunder 6. Jabatan : Kepala Sekolah SDN PS1 7. Jenis Kelamin : Laki-laki

8. Verbatim : P = Peneliti

I = Informan

B.Hasil Wawancara

P : Sudah berapa lama Bapak menjabat sebagai kepala sekolah? I : Sudah 11 tahun lebih 6 bulan, periode ketiga sudah hampir selesai.

P : Persyaratan apa saja yang harus dipenuhi dalam mengikuti seleksi kepala sekolah?

I : Golongan minimal harus sudah 3C; mengikuti seleksi ditingkat sekolah, nanti dari sekolah mengusulkan beberapa orang minimal satu orang; di sekolah guru-guru yang akan mengikuti seleksi kepala sekolah diberi bekal tentang apa saja yang akan keluar tentang peraturan pendidikan, KBM, kurikulum, hasil penelitian dan sebagainya; ijazah pendidikan terakhir harus S1; mengikuti seleksi tingkat kecamatan disesuaikan dengan kuota; seleksi kabupaten diseleksi lagi ada ujian psikotes.

P : Bapak melewati tahap apa saja dalam seleksi kepala sekolah?

(15)

psikotes, jika lolos dalam tingkat kabupaten baru menunggu jadwal untuk diklat di LPMP.

P : Menurut Bapak tahap yang paling sulit dalam dalam seleksi kepala sekolah?

I : Tahap di kabupaten yaitu saat psikotes karena psikotes biasanya soalnya berisi jebakan-jebakan pertanyaan yang sama dengan ratusan nomor dalam waktu singkat dan karya tulis ilmiah kalau tidak siap dikarya tulis ilmiah berarti gagal.

P : Apakah ada dorongan dari guru-guru lain pada saat Bapak akan mencalonkan sebagai kepala sekolah?

I : Tentu sangat diberikan dukungan dari guru-guru yang ada di sekolah tersebut, kalau Bapak tidak mendapat dukungan dari teman-teman guru tidak mungkin Bapak menjabat sampai 3 periode.

P : Bagaimana tanggapan Bapak dalam seleksi kepala sekolah saat ini?

I : Sebenarnya sudah bagus hanya mungkin kan tiap tahun ada yang namanya lomba, lomba guru dan kepala sekolah berprestasi kalau seandainya lomba itu ditujukan juga untuk seleksi kepala sekolah tahap pertama agar lebih menyingkat waktu seleksi juga, calon kepala sekolah diambil dari peserta lomba atau juara lomba baik tahun kemarin atau tahun ini kan itu sudah sekaligus kelihatan kompetensi yang dimiliki oleh seorang guru dan sudah dapat dilihat kira-kira layak atau tidak menjadi kepala sekolah. Kalau seleksi kepala sekolah dimulai dari tahap awal lagi saya kira lomba guru dan kepala sekolah berprestasi seperti kurang ada manfaatnya.

P : Bapak lebih merasa nyaman dengan tugas tambahan sebagai kepala sekolah seperti sekarang ini atau lebih enak menjadi guru saja?

(16)

konsentrasi yang cukup tinggi, belum lagi untuk mempersiapkan lomba, ujian, mengurus sekolah, masyarakat sekitar sekolah dan sebagainya, bebannya berat. Kalau Bapak lebih nyaman menjadi guru, Bapak juga sudah siap-siap menjadi guru karena masa jabatan kepala sekolah akan segera berakhir.

I : Kalau waktu Bapak pada tahun 2005 itu tidak lama, seleksi di sekolah kemudian seleksi di kecamatan selama 1 hari untuk administrasi dan pemaparan 1 hari, di kabupaten juga 2 hari, lalu tidak ada magang seperti saat ini jadi begitu selesai seleksi semua tahap dan dinyatakan lolos kemudian dilantik, dan hanya ada pelatihan administrasi kepala sekolah 2 atau 3 hari, jadi semua yang dikerjakan kepala sekolah pada tahun-tahun Bapak menjabat dahulu itu berdasarkan pengalaman masing-masing di sekolah. Kepala sekolah sekarang sudah dibekali dari LPMP karena ada magang untuk belajar terlebih dahulu, kalau waktu Bapak langsung terjun ke sekolah jadi belajarnya secara langsung. Jadi lebih enak sekarang karena ada pra menjadi kepala sekolah selama 3 bulan di sekolah, kemudian pemaparan lagi di LPMP lalu kembali lagi ke sekolah baru diangkat menjadi kepala sekolah secara resmi. Menurut Bapak itu lebih mantap, lebih percaya diri karena sudah memiliki bekal yang cukup untuk menjadi kepala sekolah. P : Apakah guru yang lolos dalam seleksi kepala sekolah sudah dapat

dinyatakan sebagai kepala sekolah yang profesional?

I : Kalau yang sekarang Bapak rasa sudah dapat dinyatakan sebagai kepala sekolah yang profesional, karena kepala sekolah sudah dilatih dan dibekali apalagi belajar juga dengan kepala sekolah yang senior itu jadi berpengalaman kemudian kepala sekolah tersebut akan menjadi profesional. P : Apa yang Bapak ketahui tentang kepala sekolah profesional?

(17)

ke guru-guru dan memberikan tindak lanjut dari supervisi yang harus dilakukan dan hasilnya dikomunikasikan sebenar-benarnya.

P : Apakah ada batasan minimal dan maksimal usia calon kepala sekolah? I : Berapa batasan minimal serta maksimal usia kepala sekolah? Batasan

minimal tidak ada, tetapi batasan maksimal itu usianya 50 tahun.

P : Apakah ada syarat membuat karya tulis ilmiah? Jika ada apa manfaat dari karya tulis ilmiah tersebut untuk kepala sekolah ke depannya?

I : Waktu itu Bapak mengambil penelitian MBS karena saat itu di SD Negeri Karanglo dan SD tersebut terkenal dengan MBSnya, Bapak mengambil pilar yang ketiga yaitu peran serta masyarakat dan diterapkan di SD tempat Bapak mengajar pertama kali di SD 6 Karang tengah. Pengalaman Bapak waktu di Karanglo SD MBS untuk merekrut peran serta masyarakat jadi memang butuh inovasi, kalau di desa kan tidak hanya uang tetapi butuh tenaga, barang, dan lain sebagainya. Jadi Bapak terapkan tidak hanya penelitian saja tidak ada manfaatnya, oleh karena itu Bapak memilih penelitian yang menerapkan agar penelitiaannya terlihat lebih berguna. P : Berapa lama batas waktu pengumpulan berkas dari jangka waktu informasi

lowongan kepala sekolah disampaikan?

I : Pengumpulan berkas di kecamatan batasan waktunya 2 hari, tingkat kabupaten 1 minggu.

P : Apakah saat ini seleksi sudah ditangani oleh tim yang profesional?

I : Tahun-tahun terakhir ini sudah ditangani oleh profesional karena tahapannya sudah jelas, dan telah direncanakan secara matang.

P : Bagaimana cara tim pelaksana seleksi kepala sekolah dalam memberikan pengumuman seleksi kepala sekolah selama ini?

I : Pengumunan dilakukan secara berjenjang yaitu dari LPMP ke kabupaten, dari kabupaten ke kecamatan, kemudian dari kecamatan ke sekolah yang ditujukan kepada guru yang bersangkutan.

(18)

TRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN GURU SDN PB

A.Keterangan

1. Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Mei 2017

2. Waktu : 09.16

3. Lokasi : Ruang Guru 4. Informan (koding) : SS

5. Subjek Wawancara : Informan Primer 6. Jabatan : Guru SDN PB 7. Jenis Kelamin : Perempuan 8. Verbatim : P = Peneliti

I = Informan

B.Hasil Wawancara

I : Kepala sekolah adalah orang yang bertanggungjawab untuk kegiatan penyelenggaraan KBM dan pengelolaan sekolah, disamping bertanggungjawab beliau juga merupakan ketua atau atasan langsung dari kami para guru-guru di SD Negeri Panambangan.

I : Kalau menurut saya lebih berat tugas kepala sekolah karena beliau kan disamping menjalani kewajiban tugas-tugasnya, beliau juga bertanggungjawab terhadap pengelolaan sekolah, selain itu juga beliau masih ada jam mengajar di kelas.

(19)

I : Menurut saya yang menghambat ya seperti golongan yang harus ada batasan minimalnya yaitu 3B, lalu aspek pengetahuan juga harus mendukung, integritas juga harus tinggi, pengalaman yang dimiliki juga harus banyak.

P : Apakah saat ini informasi peraturan seleksi kepala sekolah sudah jelas? I : Saat ini apabila ada informasi tentang seleksi kepala sekolah sudah

diinformasikan dengan jelas karena ada surat yang ditujukan ke sekolah mengenai pembukaan seleksi kepala sekolah.

P : Persyaratan apa saja yang Bapak/Ibu ketahui tentang hal yang perlu dilengkapi oleh guru untuk mencalonkan diri sebagai kepala sekolah?

I : Seperti ijazah pendidikan terakhir, sertifikat-sertifikat diklat, tentang portofolio guru yang bersangkutan.

I : Setahu saya saat ini yang menangani seleksi kepala sekolah itu telah ditangani oleh tim yang profesional dari pusat.

P : Mengapa harus ada kesesuaian antara materi seleksi dengan tujuan seleksi? I : Otomatis harus ada materinya karena apabila nantinya sudah terpilih menjadi kepala sekolah dan sebelumnya belum ada penguasaan materi maka akan susah, kalau sudah ada seleksi dan telah dibekali dengan materi-materi yang sesuai dengan tujuan yang diharapkan pasti akan mempermudah kepala sekolah karena beliau tinggal menjalankan tugas-tugasnya sesuai dengan materi yang telah diajarkan.

(20)

I : Sangat penting dan bahkan wajib diadakan tes wawancara karena pada saat tes wawancara tidak ada dan hanya ada tes tertulis saja akan kurang hasilnya, karena kemampuan setiap orang berbeda mungkin ada yang jago pada tes tertulis dan pada saat tes wawancara beliau kurang percaya diri atau sebaliknya maka tes wawancara tetap harus ada dan sangat penting dalam seleksi tidak hanya seleksi kepala sekolah saja.

I : Iya ada salah satu syarat calon kepala sekolah harus membuat karya tulis ilmiah dan sangat penting karena saat ini tidak hanya calon kepala sekolah saja tetapi guru-guru juga harus membuat karya tulis ilmiah untuk melakukan penelitian bagaimana mengelola kelas dan peserta didik, kedepannya juga akan digunakan untuk perbaikan kita dalam melaksanakan proses pembelajaran. Calon kepala sekolah harus membuat karya tulis ilmiah karena saat ini yang wajib membuat tidak hanya calon kepala sekolah saja namun gurur-guru juga wajib membuat, mungkin dalam seleksi kepala sekolah diadakan seperti itu untuk mengetahui sejauh mana penguasaan dan pengalaman kepala sekolah dalam pembuatan karya tulis ilmiah serta dapat digunakan untuk diterapkan pada saat telah menjadi kepala sekolah.

(21)

TRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH SDN PB

A.Keterangan

1. Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Mei 2017

2. Waktu : 08.13

3. Lokasi : Ruang Kepala Sekolah 4. Informan (koding) : PAU

5. Subjek Wawancara : Informan Sekunder 6. Jabatan : Kepala Sekolah SDN PB 7. Jenis Kelamin : Perempuan

I = Informan

B.Hasil Wawancara

P : Sudah berapa lama Ibu menjabat sebagai kepala sekolah? I : Sudah 9 tahun, ini periode kedua sebentar lagi selesai.

I : Golongan minimal 3C, sudah menjadi guru minimal 5 tahun, lulus secara administrasi, kualifikasi pendidikan S1, lolos tes PSTP LPMP.

P : Ibu melewati tahap apa saja dalam seleksi kepala sekolah?

I : Tahap 1 di UPK mengikuti seleksi administrasi (ijazah pendidikan terakhir, masa kerja, pengalaman tentang diklat atau portofolio); tahap 2 di kabupaten mengikuti seleksi PSTP selama 2 hari, hari pertama mengerjakan soal, hari kedua membuat makalah dan tes wawancara.

P : Menurut Ibu tahap yang paling sulit dalam dalam seleksi kepala sekolah? I : Tahap yang paling sulit adalah psikotes, karena psikotes tidak bisa

(22)

P : Apakah ada dorongan dari guru-guru lain pada saat Ibu akan mencalonkan sebagai kepala sekolah?

I : Pada saat Ibu akan mencalonkan sebagai kepala sekolah ibu sangat diberikan dukungan dari teman-teman guru yang lain, karena waktu itu yang di sekolah ini yang telah mendapatkan golongan 3B baru Ibu saja, yang lainnya masih golongan 2C oleh karena itu diberi dukungan penuh untuk lolos dari seleksi kepala sekolah tersebut.

P : Bagaimana tanggapan Ibu dalam seleksi kepala sekolah saat ini?

I : Kalau menurut Ibu semakin kesini seleksi kepala sekolah semakin dipermudah karena kebutuhan kepala sekolah itu banyak, guru yang berminat menjadi kepala sekolah itu lebih sedikit daripada seiiring dengan dulu mungkin pertimbangannya karena banyak beban pekerjaan sehingga banyak yang tidak berminat sehingga dipermudah.

P : Ibu lebih merasa nyaman dengan tugas tambahan sebagai kepala sekolah seperti sekarang ini atau lebih enak menjadi guru saja?

I : Kalau menurut Ibu mungkin karena Ibu orangnya semangat karena mau menjadi guru ataupun kepala sekolah itu sama-sama menjalankan tugas yang harus dilaksanakan dan diemban dengan sungguh-sungguh. Karena saat ini Ibu menduduki jabatan sebagai kepala sekolah jadi Ibu lebih nyaman dengan jabatan ibu saat ini.

I : Kalau dari seleksinya itu sendiri tidak lama karena seleksi di UPK hanya pengumpulan berkas saja sehingga sehari saja selesai, jika lolos baru lanjut ke Dinas Pendidikan Kabupaten selama dua hari yaitu seleksi karya tulis ilmiah dan tes wawancara, setelah lolos dari Dinas Pendidikan Kabupaten tinggal menunggu yang dari LPMP untuk panggilan diklat disana.

P : Apakah guru yang lolos dalam seleksi kepala sekolah sudah dapat dinyatakan sebagai kepala sekolah yang profesional?

(23)

dalam menjalankan tugasnya tolak ukur profesionalnya dapat dilihat dari kinerjanya, hasilnya.

P : Apa yang Ibu ketahui tentang kepala sekolah profesional?

I : Kepala sekolah profesional adalah seorang guru yang merangkap menjabat sebagai kepala sekolah dan menjalankan tugas-tugasnya senantiasa sesuai dengan tupoksinya, memiiliki empat komponen yang harus dimiliki kepala sekolah.

P : Apakah ada batasan minimal dan maksimal usia calon kepala sekolah? Berapa batasan minimal serta maksimal usia kepala sekolah?

I : Kalau batasan usia minimal tidak ada paling batasan golongan, tetapi kalau batasan usia maksimal pada saat ini 50 tahun.

I : Karya tulis ilmiah tersebut dibuat karena guru tersebut telah mengalami sehingga untuk memberikan gambaran kalau mengalami masalah sama seperti dengan karya tulis ilmiah yang telah dibuat sudah tahu bagaimana harus menanganinya, dan akan berguna untuk ke depannya selama masih menjadi guru.

P : Berapa lama batas waktu pengumpulan berkas dari jangka waktu informasi lowongan kepala sekolah disampaikan?

I : Kira-kira ya seminggu.

P : Apakah saat ini seleksi sudah ditangani oleh tim yang profesional?

I : Tim penyeleksi adalah orang-orang yang ditunjuk yaitu orang-orang yang professional dari LPMP yang gelarnya saja sudah profesor.

(24)

TRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN GURU SDM C

A.Keterangan

1. Hari / Tanggal : Jum’at, 28 April 2017

2. Waktu : 08.56

3. Lokasi : Ruang Kelas I 4. Informan (koding) : SA

5. Subjek Wawancara : Informan Primer 6. Jabatan : Guru SDM C 7. Jenis Kelamin : Perempuan 8. Verbatim : P = Peneliti

I = Informan

B.Hasil Wawancara

I : Kepala sekolah adalah seseorang yang memimpin sekolah baik itu kepada guru-gurunya maupun pendidikannya ataupun kinerja guru kemudian yang mengatur seluruh struktur sekolah.

I : Iya tugasnya sangat berat, karena selain mengatur guru juga mengatur keuangan sekolah, selain itu ada jam mengajar juga.

I : Kalau dulu waktu mau pergantian kepala sekolah sudah pernah, tetapi Ibu masih merasa kurang pantas karena masih ada yang muda-muda. Sebenarnya bukan tawaran hanya saja mau diajukan waktu itu Ibu dengan Ibu Tati tetapi waktu itu gelar S.Pd Ibu masih kurang lengkap belum mendapatkan ijazah.

(25)

I : Faktor yang menghambat itu yang jelas yaitu faktor kemampuan dan kemauannya, kalau di swasta itu harus betul-betul yang mau serta mampu dan memang disenangi oleh semua pihak tidak hanya oleh guru saja tetapi juga oleh yayasan.

P : Apakah saat ini informasi peraturan seleksi kepala sekolah sudah jelas? I : Kalau di sekolah swasta sudah baik karena yang jelas dari yayasan, pihak

guru mendiskusikan siapa yang akan dicalonkan menjadi kepala sekolah dengan syarat semua guru menyetujuinya. Yayasan itu tidak hanya dari cabang tetapi ranting juga harus menyetujui.

I : Persyaratannya yaitu sudah sarjana; mampu dalam arti luas mampu segalanya, mampu dalam pikirannya, cara pandangnya, pengelolaannya, mampu dalam semua bidang.

I : Iya sudah ditangani oleh tim profesional, iya kalau di swasta kan yang penting persetujuan dari guru-guru. Apabila pihak guru-guru telah setuju pasti nantinya akan menjadi kepala sekolah guru yang telah diajukan.

P : Mengapa harus ada kesesuaian antara materi seleksi dengan tujuan seleksi? I : Ya kalau sudah dari yayasan dari cabang dan ranting telah disetujui sudah pasti guru tersebut jadi kepala sekolah. Untuk masalah kesesuaian materi dengan tujuan seleksi itu Ibu tidak begitu mengetahui, soalnya seleksi kepala sekolah di sekolah swasta itu tidak sama seperti sekolah negeri. Terdapat kesamaannya hanya pada saat diklat saja karena pelaksanaan diklat bagi kepala sekolah swasta dengan negeri itu digabungkan.

I : Seleksi kepala sekolah swasta tidak lama karena yang menjadi tim seleksi itu dari tingkat cabang yaitu DIKDASMEN. Tidak seperti di sekolah negeri yang harus ke tingkat LPMP terlebih dahulu.

(26)

I : Ya iya tetap ada tes wawancara, dan sangat penting karena untuk mengukur kemampuan calon kepala sekolah layak atau tidak untuk menjadi kepala sekolah.

I : Kalau tentang hal itu Ibu kurang tahu, sepertinya kalau di sekolah swasta tidak ada karya tulis ilmiah. Namun kepala sekolah sering memberi motivasi kepada guru-guru untuk membuat karya tulis ilmiah.

(27)

TRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN GURU SDM C

A.Keterangan

1. Hari / Tanggal : Jum’at, 28 April 2017

2. Waktu : 12.40

3. Lokasi : Ruang Guru dan Kepala Sekolah 4. Informan (koding) : WT

5. Subjek Wawancara : Informan Primer 6. Jabatan : Guru SDM C 7. Jenis Kelamin : Perempuan 8. Verbatim : P = Peneliti

I = Informan

B.Hasil Wawancara

I : Kepala sekolah adalah manager, pimpinan dan sebagai motivator, penggerak dari SD itu sendiri.

I : Jelas berat sekali, karena ketika kepala sekolah tidak bisa memajukan suatu sekolah jelas dia itu saya anggap gagal dalam menjadi kepala sekolah. Saya menggap gagal karena yang namanya sekolah itu harus maju dari tahun ke tahun berikutnya secara signifikan.

(28)

I : Faktor internal itu sendiri yaitu dari pihak guru itu sendiri ketika ada ketidak cocokan dan lain sebagainya, kemudian dari eksternalnya itu dari lingkungan sekitar karena yang namanya orang kan tidak semuanya sama. Ketika sekolah tidak dapat berbaur dengan masyarakat sekitar itu pun kepala sekolahnya tidak merakyat seperti itu insyaalloh rakyat yang berada di sekitar sekolah tidak akan menyenangi.

P : Apakah saat ini informasi peraturan seleksi kepala sekolah sudah jelas? I : Kalau disini itu, surat itu kan dari DIKDASMEN yang namanya kepala

sekolah itu telah diatur. Suratnya pun ditujukan ke tiap-tiap sekolah yang dinaungi oleh DIKDASMEN. Adapun peraturan-peraturan yang terdapat di surat antara lain : masa kerja, tingkat pendidikan, dedikasi, kalau sudah menjabat selama dua periode harus dilengserkan dan diganti dengan kepala sekolah yang baru, hal tersebut dikhawatirkan karena di sekolah Muhammadiyah itu nantinya aka nada ketergantungan dengan kepala sekolah yang lama. Pihak yang berhak menentukan kapala sekolah tetap dari DIKDASMEN, kami sebagai guru hanya bisa samikna wa atoqna saja. P : Persyaratan apa saja yang Ibu ketahui tentang hal yang perlu dilengkapi

oleh guru untuk mencalonkan diri sebagai kepala sekolah?

I : KTA Muhammadiyah, pengalaman organisasi, lama mengajar di sekolah tersebut, tes intelektual, dan kemampuannya dalam memimpin.

I : Sudah ditangani oleh tim profesional, dalam setiap seleksi misalnya dalam tes intelektual dan tes wawancara yang menangani tes-tes tersebut adalah orang-orang pilihan dari DIKDASMEN yang telah dipercaya untuk melakukan seleksi kepada calon kepala sekolah.

(29)

beberapa program yaitu program jangka pendek, jangka menengah dan jangka panjang. Selain itu juga ada visi misi yang akan dibawa oleh kepala sekolah itu.

I : Seleksi kepala sekolah Muhammadiyah itu tidak memerlukan waktu lama, tes tertulis dan wawancara itu dilaksanakan selama satu hari, jika menurut cabang calon kepala sekolah tersebut layak untuk mendapatkan tugas tambahan sebagai kepala sekolah, kemudian hari berikutnya di sah kan di kabupaten.

I : Sangat penting, menurut saya itu memang bagus dan perlu dilaksanakan tes wawancara karena untuk mengetahui sejauh mana kesiapan calon kepala sekolah apabila memimpin sekolah tersebut, dilihat dari cara calon kepala sekolah menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan.

I : Kalau disini tidak ada syarat seperti itu, cuma biasanya itu kepala sekolah memotivasi kepada guru-guru bagi yang mau untuk membuat karya tulis ilmiah misalnya dalam majalah pedagogik itu dapat disalurkan. Biasanya yang lebih tertantang yang muda-muda kalau yang tua itu sudah tidak. P : Apakah hasil seleksi kepala sekolah diumumkan secara terbuka serta

diberitahukan nilai yang diperoleh?

(30)

TRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH SDM C

A.Keterangan

1. Hari / Tanggal : Sabtu, 29 April 2017

2. Waktu : 10.27

3. Lokasi : Ruang Guru dan Kepala Sekolah 4. Informan (koding) : RN

5. Subjek Wawancara : Informan Sekunder 6. Jabatan : Kepala Sekolah SDM C 7. Jenis Kelamin : Laki-laki

I = Informan

B.Hasil Wawancara

P : Sudah berapa lama Bapak menjabat sebagai kepala sekolah? I : Saya sudah menjadi kepala sekolah selama 8 tahun.

(31)

sedang. Kalau ketiganya sudah layak serta memenuhi tinggal guru bertiga itu berunding mau siapa yang akan menjadi kepala sekolah. Seleksi dimulai dari sekolah ke yayasan, dari yayasan menyeleksi ketiga guru tersebut, kalau sudah terpilih baru dari pihak yayasan melaporkan ke kabupaten. P : Bapak melewati tahap apa saja dalam seleksi kepala sekolah?

I : Di swasta hanya melewati 1 tahapan yaitu tahap seleksi di yayasan, dalam tahap itu ada tes, administrasi, wawancara, dan presentasi visi misi sekolah. Setelah lolos di yayasan baru dilaporkan ke kabupaten yang akan menjabat sebagai kepala sekolah di sekolah tersebut.

P : Menurut Bapak tahap yang paling sulit dalam dalam seleksi kepala sekolah?

I : Tahap yang paling sulit itu tahap penyampaian visi misi kemudian nanti pas pengumpulan portofolio, kalau portofolio itu yang dikumpulkan banyak sekali.

P : Apakah ada dorongan dari guru-guru lain pada saat Bapak akan mencalonkan sebagai kepala sekolah?

I : Sangat diberikan dorongan dari guru-guru lain. Meskipun dalam satu sekolah ada 3 guru yang mewakili tetapi semuanya sangat didukung oleh guru-guru lain.

P : Bagaimana tanggapan Bapak dalam seleksi kepala sekolah saat ini?

I : Saya lihat saat ini seleksi kepala sekolah yang ada di sekolah swasta itu sudah bagus. Artinya semua guru mempunyai kesempatan untuk menjabat sebagai kepala sekolah. Dengan adanya model-model yang telah diperbaharui ini semua guru bisa menjadi kepala sekolah kalau memang kompetensi yang dimiliki sudah sesuai itu bisa.

P : Bapak lebih merasa nyaman dengan tugas tambahan sebagai kepala sekolah seperti sekarang ini atau lebih enak menjadi guru saja?

(32)

I : Karena yang menyeleksi itu pihak yayasan maka seleksi dilaksanakan tidak lama hanya 1 hari, tetapi kalau sampai pada tahap pengumpulan berkas-berkas (portofolio) sekitar 1 minggu.

P : Apakah guru yang lolos dalam seleksi kepala sekolah sudah dapat dinyatakan sebagai kepala sekolah yang profesional?

I : Dari sertifikasi itu kan sudah dapat dilihat kalau guru tersebut profesional, makanya dari syarat itu sendiri harus sudah bersertifikasi. Sertifikasi itu kan syarat mutlak. Guru yang profesional kan harus memiliki sertitifasi. Mungkin kepala sekolah itu diibaratkan guru yang diberi tugas tambahan. P : Apa yang Bapak ketahui tentang kepala sekolah profesional?

I : Telah mencapai 8 standar nasional pendidikan, tidak hanya dipelajari saja tetapi juga dilaksanakan. Kemudian ada 5 kriteria untuk menjadi leader mulai dari kemampuan pribadi, kemampuan managerial, kemampuan sosial, kemampuan akademik serta kemapuan non akademik.

P : Apakah ada batasan minimal dan maksimal usia calon kepala sekolah? Berapa batasan minimal serta maksimal usia kepala sekolah?

I : Tidak ada batasan minimal, selagi guru tersebut mampu dan dalam sekolah hanya ada satu orang yang bersedia ya mau tidak mau harus menjadi kepala sekolah, di sekolah swasta lain ada yang usianya 25 tahun telah menjabat sebagai kepala sekolah. Kalau saya dahulu pertama kali menjabat sebagai kepala sekolah pada usia 29 tahun. Tidak ada batasan maksimal bagi kepala sekolah di sekolah swasta.

I : Tidak ada syarat untuk membuat karya tulis ilmiah.

(33)

I : Dikatakan profesional tidak, dikatakan tidak tetapi ya iya. Karena ini milik yayasan sehingga yang mengurus pergantian kepala sekolah adalah pihak dari yayasan.

(34)

TRANSKIP HASIL WAWANCARA DENGAN DINAS PENDIDIKAN

A.Keterangan

1. Hari / Tanggal : Senin, 17 Juli 2017

2. Waktu : 10.07

3. Lokasi : Lobby Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas

4. Informan (koding) : NA

5. Subjek Wawancara : Informan Sekunder 6. Jabatan : Staff Bidang ke-SD.an 7. Jenis Kelamin : Perempuan

I = Informan

B.Hasil Wawancara

P : Apa saja syarat-syarat umum yang harus dipenuhi untuk mendaftar sebagai calon kepala sekolah?

(35)

tempat tugas, (l) bersedia ditempatkan di wilayah kabupaten Banyumas, (m) ada permintaan tertulis dari yayasanbagi guru yang diusulkan sebagai kepala sekolah yang diperbantukan pada sekolah swasta yang bersangkutan.

P : Jika kepala sekolah harus memiliki akta mengajar paling minimal akta IV, bagaimana jika dalam suatu sekolah tidak ada guru yang memiliki akta IV tersebut, sedangkan Kepala Sekolah yang lama akan segera pensiun. Bagaimana tanggapan Dinas Pendidikan tentang hal tersebut?

I : Pada satu sekolah tidak mungkin tidak ada guru yang belum memiliki akta mengajar IV, pasti sudah ada meskipun hanya satu orang. Jika dalam satu sekolah belum ada guru yang memiliki akta mengajar IV, berarti dalam sekolah itu tidak ada yang mendaftarkan diri sebagai kepala sekolah atau bisa diganti dengan guru yang persyaratannya paling mendekati yang diajukan sebagai kepala sekolah dalam sekolah tersebut. Namun pada Kabupaten Banyumas calon kepala sekolah serendah-rendahnya memiliki akta mengajar III C bukan IV.

P : Apakah benar bahwa calon kepala sekolah harus sudah menjadi pegawai tetap baik itu PNS maupun tenaga tetap yayasan? Bagaimana jika belum menjadi pegawai tetap?

I : Iya benar bahwa calon kepala sekolah harus sudah menjadi pegawai tetap baik PNS maupun tenaga tetap yayasan karena untuk menjadi kepala sekolah ada persyaratan yang menyatakan bahwa calon kepala sekolah harus memiliki golongan serendah-rendahnya III C dan aktif mengajar selama minimal 5 tahun. Jika dilihat dari golongan dan lamanya mengajar maka sudah dapat dilihat bahwa guru tersebut telah menjadi pegawai tetap PNS maupun tenaga tetap yayasan.

P : Calon kepala harus membuat visi, misi serta strategi sekolah terlebih dahulu agar dapat lolos dalam rekrutmen kepala sekolah? Mengapa terdapat persyaratan seperti itu?

(36)

terlihat bahwa guru tersebut dapat menjadi kepala sekolah yang kompeten dan dapat membuat sekolah lebih maju lagi. Persyaratan tersebut juga untuk mengetahui langkah apa yang akan dilakukan calon kepala sekolah itu setelah lolos menjadi kepala sekolah.

P : Mengapa calon kepala sekolah harus membuat karya tulis ilmiah dan hasilnya harus dipresentasikan?

I : Karya tulis ilmiah ini digunakan untuk nilai tambahan karena biasanya ada calon kepala sekolah yang nilai tes tertulisnya kurang baik, sehingga tim seleksi membuat persyaratan adanya pembuatan karya tulis ilmiah serta mempresentasikannya agar nilai tes tertulisnya dapat tertolong dengan adanya nilai presentasi atau nilai lisan.

P : Bagaimana jika publikasi lowongan kepala sekolah secara tertutup? Kira-kira hal apa yang akan terjadi?

I : Selama ini Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas selalu terbuka dalam hal yang berhubungan dengan dunia pendidikan apalagi tentang lowongan kepala sekolah. jadi tidak pernah adanya ketertutupan dari kami. Mungkin kalau lowongan kepala sekolah secara tertutup akan terjadi hal-hal yang tidak diinginkan. Misalnya adanya ketidak jujuran dalam seleksi kepala sekolah.

P : Apakah informasi tentang lowongan kepala sekolah selalu disampaikan penyelenggara terhadap sekolah dengan jelas?

I : Iya bahkan sangat jelas, apabila ada lowongan kepala sekolah dari Dinas Pendidikan pasti selalu memberikan pengumuman dan memberitahukan ke UPK yang ada di Kabupaten Banyumas, dari UPK akan disampaikan ke sekolah-sekolah.

P : Apakah saat ini informasi syarat-syarat yang harus dipenuhi calon kepala sekolah sudah jelas?

(37)

P : Apakah informasi pelaksanaan ujian rekrutmen kepala sekolah sudah disampaikan dengan jelas kepada calon kepala sekolah?

I : Selama ini informasi pelaksanaan ujian rekruitmen kepala sekolah selalu dosampaikan dengan jelas, jika ada perubahan pasti akan langsung diberitahukan ke UPK tiap kecamatan, dan dari UPK akan menyampaikan ke sekolah-sekolah yang bersangkutan.

P : Pada saat mempresentasikan karya tulis ilmiah dapat menjadikan patokan sebagai kerangka konsep berpikir setiap calon kepala sekolah?

I : Dapat dikatakan bisa sebagai patokan kerangka pikir calon kepala sekolah tersebut, karena karya tulis ilmiah ini murni dibuat oleh pemikiran calon kepala sekolah itu sendiri. Biasanya karya tulis ilmiah dibuat berdasarkan hal-hal atau kejadian yang telah dilewati oleh calon kepala sekolah itu. P : Bagaimana cara panitia penyeleksi dalam menelusuri minat dan bakat dari

setiap calon kepala sekolah?

I : Dalam seleksi atau rekruitmen kepala sekolah ini terdiri dari beberapa tahap, dalam tahapan itu terdapat tes yang dapat mengetahui minat dan bakat dari setiap calon kepala sekolah.

P : Bagaimana cara tim penyeleksi dalam melakukan seleksi calon kepala sekolah untuk mengetahui kemampuan dasar kependidikan?

I : Untuk mengetahui kemampuan dasar dari calon kepala sekolah dapat dilihat dari hasil tes wawancara.

P : Apa tidak akan terjadi kecurangan karena hasil seleksi dilakukan secara tertutup?

(38)

DOKUMENTASI KEGIATAN

Gambar wawancara dengan kepala sekolah SDN PS 1

(39)

Gambar wawancara dengan guru SDN PS 1

(40)

Gambar wawancara dengan guru SDN PB

(41)

Gambar wawancara dengan guru SDM C

(42)

BIODATA PENELITI

Nama Lengkap : Agil Luthfiana Dewi Jenis Kelamin : Perempuan

Tempat/Tanggal Lahir : Cilacap, 28 Agustus 1995

Alamat : Jalan Kali Tumpang No. 19 Rt 02/06, Desa Karangjengkol, Kecamatan Kesugihan, Kabupaten Cilacap

Agama : Islam

No. HP : 087737006662

(43)

(44)

(45)

(46)

(47)

(48)

(49)

(50)

(51)

(52)

(53)

(54)

(55)

(56)

(57)

(58)

(59)

(60)

(61)

(62)

(63)

(64)

(65)

(66)

(67)

(68)

(69)

(70)

(71)

(72)

(73)

(74)

(75)

(76)

(77)

(78)