• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI - Laporan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Reguler Universitas Ahmad Dahlan Periode Ke-61 Tahun Akademik 2016/2017 Dusun Klegung Desa Ngoro-oro Kecamatan Patuk Kabupaten Gunungkidul Provinsi DIY - Repository Universitas Ahmad

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI - Laporan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Reguler Universitas Ahmad Dahlan Periode Ke-61 Tahun Akademik 2016/2017 Dusun Klegung Desa Ngoro-oro Kecamatan Patuk Kabupaten Gunungkidul Provinsi DIY - Repository Universitas Ahmad "

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

125

BAB IV

PEMBAHASAN DAN EVALUASI

A. Program Yang Tidak Terlaksana

Secara keseluruhan rangkaiaan program dan kegiatan yang sudah

direncanakan berjalan dengan baik dan lancar. Dari hasil pelaksanaan program

kerja KKN Reguler Unit IV.B.1 di Dusun Klegung, Ngoro-oro, Patuk,

Gunung Kidul, Daerah Istimewa Yogyakarta kami uraikan lembar evaluasi

program kerja yang telah dilaksanakan selama program KKN berlangsung.

Selama melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Reguler setiap mahasiswa

wajib melaksanakan dan mengikuti kegiatan yang telah diprogramkan baik

program unit, program bersama maupun program tematik. Setiap mahasiswa

KKN wajib mengisi buku harian yang telah diberikan Lembaga Pengabdian

Masyarakat (LPM) yang berisi tentang kegiatan-kegiatan apa saja yang

dilakukan masing-masing mahasiswa setiap hari selama kegiatan KKN. Buku

harian tersebut kemudian dilaporkan kepada Dosen Pembimbing Lapangan

(DPL) sebagai bukti keikutsertaan masing-masing mahasiswa disetiap

kegiatan. Buku harian mahasiswa KKN Reguler Divisi IV.B.1 dikumpulkan

bersama laporan tersebut.

Untuk mengetahui apakah program-program yang telah disusun dan

dilaksanakan berhasil, maka akan kami bahas secara keseluruhan dari

(2)

a. Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar

Bidang keilmuan ini meliputi bidang Farmasi, Pendidikan Biologi,

Pendidikan Matematika, PBI, PG PAUD, Psikologi, dan Manajemen.

Bidang keilmuan Farmasi meliputi penyuluhan DAGUSIBU, toga,

demam berdarah, oralit, apoteker kecil, dan antibiotik. Bidang Pendidikan

Biologi meliputi kegiatan PHBS dan bimbingan belajar IPA. Bidang

Matematika meliputi penyelenggaraan bedah soal Matematika,

penggunaan alat peraga, dan bimbingan belajar Matematika. Bidang

Pendidikan Bahasa Inggris meliputi bimbingan belajar Bahasa Inggris

dan pelatihan konsentrasi. Bidang PG PAUD meliputi penyelenggaraan

kepercayaan diri melalui media boneka tangan, dan bimbingan belajar

PAUD dan TK. Bidang Psikologi meliputi Psikoedukasi, dan penerapan

token ekonomi. Bidang Manajemen meliputi pelatihan menabung,

sosialaisasi mata uang asing, penyuluhan manajemen waktu, dan

pendampingan belajar Bahasa Indonesia.

b. Bidang Keagamaan

Kegiatan ini meliputi kegiatan pendampingan TPA, mengajar iqra’,

mengajarkan doa sehari-hari, surat-surat pendek, ikrar santri, sifat-sifat

Allah, mengenalkan suri tauladan sahabat Nabi, mengajarkan lagu islam

dan tepuk islam, mengajarkan rukun iman dan rukun islam, ilmu tajwid,

(3)

Program-program tersebut secara keseluruhan sudah terlaksana

dengan baik. Lomba-lomba keagamaan yang di laksanakan yaitu lomba

Festival Anak Soleh yang terdiri dari 30 peserta yang mengikuti beberapa

cabang lomba diantaranya : lomba adzan, hafalan doa sehari-hari, surat

pendek, menggambar, mewarnai, pildacil, dan puisi.

c. Bidang Olah Raga dan Seni

Kegiatan seni ini meliputi kegiatan pembuatan bros, pembuatan tas

dari plastik bekas, pembuatan boneka jari, pembuatan kotak pensil,

pembuatan origami, pembuatan celengan, pembuatan bunga dari pita dan

sedotan, dan melatih gerak dan lagu. Sedangkan kegiatan olahraga ini

meliputi pelatihan TONIS, permainan catur, jalan sehat, senam sehat,

permainan rubrik, permainan dakon, permainan engklek, dan permainan

egrang batok.

d. Bidang Tematik dan Non Tematik

Bidang tematik meliputi Tabligh Akbar, pembuatan struktur

kepengurusan masjid, perbaikan perlengkapan balai dusun, gotong

royong, sosialisasi obat abate, pengenalan olahan bahan jahe, pelatihan

pengolahan bubuk jahe, pembuatan desain stiker bebas rentenir,

penyuluhan koperasi, pembelajaran tepung mocaf, penyuluhan transaksi

dalam kaidah Islam, penyuluhan pemasaran produk, penyuluhan usaha

(4)

pelatihan pengolahan produk lokal, penyuluhan kewirausahaan, dan

poster gerakan menabung. Bidang non tematik meliputi perlombaan

TONIS, gerak dan lagu, bazar dan jalan sehat tingkat kecamatan. Adapun

penunjangterlaksananya kegitan program kerja dengan baik didukung

oleh :

1. Dana dan Fasilitas

Sebagai sarana penunjang pelaksanaan program kerja KKN

Reguler Divisi IV.B.1 tentu membutuhkan dana agar program

berlangsung lancar dan sukses. Dalam hal ini, perolehan dana berasal

dari stimulan kampus, dan dana dari anggota KKN Reguler Divisi

IV.B.1 untuk rincian dana terlampir pada Lampiran IV.

2. Partisipasi Masyarakat

Kehadiran mahasiswa KKN Reguler Universitas Ahmad Dahlan

di Dusun Klegung, Ngoro-oro, Patuk, Gunungkidul, Daeah Istimewa

Yogyakarta mendapat sambutan dari Ketua RT, Ketua RW, Kepala

Dusun, Perangkat Desa, tokoh masyarakat dan warga setempat

dengan sangat baik, sehingga mahasiswa KKN Reguler Universitas

Ahmad Dahlan Yogyakarta dalam memperoleh data dan penyusunan

program kerja sampai dengan pelaksanaannya senantiasa mendapat

dukungan dan partisipasi dari masyarakat.

Akan tetapi, karena banyaknya kesibukan dari sebagian warga

maka penyesuaian jadwal kegiatan menjadi dinamika tersendiri dalam

(5)

disibukan meladang di sawah mereka masing-masing sehingga

kesadaran dalam melaksanakan serta mengikuti kegiatan sangatlah

kurang. Namun, mahasiswa KKN memiliki alternatif lain untuk dapat

melaksanakan program kerja yang telah direncanakan, diantaranya

dengan berkunjung dari rumah ke rumah.

B. Program Pengganti

Program kerja yang telah direncanakan sebelumnya tidak ada

perubahan saat pelaksanaan program, sehingga tidak ada program kerja yang

diganti dengan program kerja lain, karena program kerja yang sudah

direncanakan terlaksana sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan walaupun

ada beberpa program kerja yang pelaksanaanya di pindah hari karena

terkendala oleh kondisi dan situasi di lokasi KKN.

C. Program Tidak Terjadwal

Ada juga beberapa program dan kegiatan yang tidak terjadwal dalam

rencana program dan kegiatan yang dimaksud adalah sebagi berikut :

A Subbidang 2 Pemasangan petunjuk arah 1 x 50” Unit Kamis, 26 Januari 2017 3 Ramah tamah dengan

keluarga pak dukuh

1 x 50” Unit Kamis, 26 Januari 2017

4 Membersihkan masjid Miftahul Jannah

2 x 50” Unit Jumat, 27 Januari 2017 Jumat, 03 Februari 2017 Jumat, 10 Februari 2017 5 Silahturahmi dengan

perangkat Dusun Klegung

1 x 100” A Jumat, 27 Januari 2017

(6)

Muhtadin

7 Rapat karangtaruna dusun klegung

1 x 100” Unit Sabtu, 28 Januari 2017

8 Mengerjakan administrasi Desa Ngoro-oro 10 Mengisi administrasi Dusun

Klegung

kecamatan acara lomba tonis dan gerak lagu 14 Gotongroyong perbaikan

lapangan voly

1 x 50” Unit Minggu, 29 Januari 2017

15 Acara pemakaman warga di dusun Ngelegi

(7)

Rabu, 15 Februari 2017 Kamis, 16 Februari 2017

Kamis,17 Februari 2017 Beberapa kegitan yang belum dapat terlaksana, dan banyak program

yang diluar rencana terlaksana agar menjadi evaluasi dikemudian hari, agar

penulis dapat mengatur program dan kegiatan dengan lebih baik lagi.

D. Evaluasi

1. Faktor - Faktor Penghambat

Pelaksanaan program kerja KKN Reguler ternyata tidak sebaik yang

direncanakan, karena dalam pelaksanaannya terdapat beberapa hambatan.

Hambatan-hambatan tersebut antara lain sebagai berikut :

a. Terbatasnya dana dari mahasiswa KKN Reguler dan Masyarakat

sehingga ada sebagian program yang pelaksanaannya kurang

memenuhi target.

b. Pada kegiatan-kegiatan tertentu, waktu pelaksanaan kurang tepat

karena bersamaaan dengan kegiatan kerja dan kegiatan bercocok

tanam. Hal ini menyebabkan ada sebagian penduduk yang tidak bisa

menghadiri program yang diadakan Mahasiswa KKN Reguler IV.B.1.

c. Susahnya mengumpulkan pemuda dan pemudi sehingga sehingga

dalam pelaksanaan program tertentu yang sasaranya pemuda pemudi

terlaksana dengan tidak sesuai target.

d. Warga masih lebih mengutamakan pekerjaan atau aktifitasnya untuk

ekonomi sehingga kesadaran untuk melaksanakan sholat jama’ah di

(8)

e. Penyesuaian waktu pelaksanaan program dengan aktifitas masyarakat

yang terkadang tidak singkron, sehingga dalam pelaksanaan program

mendapatkan sedikit hambatan.

2. Faktor - Faktor Pendukung

Dalam melaksanakan program kerja KKN Reguler IV.B.1 , selain

adanya faktor penghambat ada pula faktor-faktor pendukung yang

mempengaruhi suksesnya program kerja KKN Reguler IV.B.1, yaitu:

a. Adanya tanggapan yang positif dari masyarakat. Tidak hanya tokoh

masyarakat dan perangkat dusun saja anak-anak dan warga pun sangat

antusias sekali dengan kegiatan yang kita laksanakan sehingga

membangkitkan semangat kita dalam melaksanakan KKN di Dusun

Klegung.

b. Program kerja yang dilaksanakan mahasiswa KKN Reguler IV.B.1

dapat dilaksanakan dengan baik berkat kerjasama mahasiswa KKN

Reguler divisi IV kelompok B, unit 1, dukungan dari pemerintah,

masyarakat, serta semua pihak yang mendukung kita.

c. Adanya bimbingan, arahan dan dukungan dari induk semang yaitu

Bapak Maryoto sehingga program dan kegiatan yang kita rencanakan

Referensi

Dokumen terkait

© 2009 ICTS.. IFAS faktor Strength mempunyai total nilai skor 1.7 sedang Weakness mempunyai total nilai skor 0.5.faktor- faktor Opportunity nilai skornya 1.3 dan faktor Threat

Berdasarkan latar belakang di atas, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul “Pengaruh Current Ratio, Debt To Equity Ratio, Dan Net Profit Margin

Penerapan model pembelajaran berbasis sains budaya lokal adalah penerapan pembelajaran yang memanfaatkan sains budaya lokal atau sains asli yang terdapat dalam suatu daerah

Dana yang digunakan bank dalam kegiatan operasinya dapat bersumber atau dapat diperoleh bank dari dana sendiri (dana pihak pertama) merupakan dana yang berasal dari para

Megawati, Vicky. Analisis Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Dividend Payout Ratio Pada Perusahaan Manufactur Yang Terdaftar Di BEI. Pengaruh Return On Asset,Debt to

Dari respon yang diberikan responden dapat disumpulkan bahwa Joomla lebih dikenal dari content management sytem lainnya seperti AuraCMS, Lokemedia dan pemayung..

Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah menggunakan alat peraga agar konsep matematika bisa dimengerti siswa, sehingga siswa mampu menyelesaikan soal- soal

Untuk memberikan dukungan inovasi pada karyawan, organisasi. perlu menciptakan suatu komunikasi yang baik diantar karyawan