• Tidak ada hasil yang ditemukan

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BUSANA PRIA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TATA BUSANA DI SMK MA’ARIF NURUL HAROMAIN SENTOLO YANG BERBASIS PONDOK PESANTREN.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BUSANA PRIA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TATA BUSANA DI SMK MA’ARIF NURUL HAROMAIN SENTOLO YANG BERBASIS PONDOK PESANTREN."

Copied!
201
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 201 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Jadwal kegiatan Pondok Pesantren Nurul Haromain
Gambar 1. Kerangka berfikir pelaksanaa Haromain Sentolo yang berbasis pondok
Tabel 2. Teknik Pengumpulan Data Penelitian Pelaksanaan Pembelajaran Busana Pria Kelas XI Program Keahlian Tata Busana di SMK Ma’arif Nurul Haromain Sentolo yang Berbasis Pondok Pesantren
Tabel 3. Kisi – Kisi Instrumen Lembar Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Busana Pria Kelas XI Program Keahlian Tata Busana di SMK Ma’arif Nurul Haromain Sentolo yang Berbasis Pondok Pesantren
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 201 Halaman - 13.26 MB )

Garis besar

Kegiatan pendahuluan. Kegiatan pendahuluan merupakan kegiatan awal yang harus dilakukan oleh guru sebagai langkah mempersiapkan Kegiatan Pendahuluan PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BUSANA PRIA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TATA BUSANA DI SMK MA’ARIF NURUL HAROMAIN SENTOLO YANG BERBASIS PONDOK PESANTREN.

Dokumen terkait

Analisis Pelaksanaan KTSP dengan Pendekatan Kontekstual Pada mata Diklat Kewirausahaan Kelas X Tata Busana SMK Negeri 3 Magelang.

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran KTSP dengan pendekatan kontekstual pada mata diklat kewirausahaan siswa kelas X Tata

KETERPADUAN SISTEM PENDIDIKAN SEKOLAH DAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH DALAM PEMBINAAN BAKAT DAN MINAT SANTRI: Studi Deskriptif tentang Pengintegrasian Kurikulum Madrasah dan Kurikulum Pendidikan Keteratmpilan di Lembaga Pendidikan Islam Pondok Pesantren Husnu

Rerdasarkan latar belakang permasalahan di atas, maka fokus penelitian ini tertuju pada upaya untuk mengkaji lebih jauh tentang pelaksanaan pemaduan sistem pendidikan sekolah

EFEKTIVITAS METODE SOSIODRAMA DALAM PENCAPAIAN KOMPETENSI PADA MATA DIKLAT PELAYANAN PRIMA PROGRAM KEAHLIAN TATA BUSANA SMK N 3 KLATEN.

Siswa yang dipilih menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X busana SMK N 3 Klaten, karena mereka yang sedang menempuh Mata Diklat Pelayanan

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM MENGAKSES INTERNET DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TATA BOGA DI SMK NEGERI 3 WONOSARI

Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah yang ada, penelitian ini dibatasi pada permasalahan hubungan pengetahuan dan sikap dalam mengakses internet

COVER SISTEM REKRUTMEN PESERTA DIDIK BARU BERBASIS JARINGAN SOSIAL DI SMK MA ARIF NU 2 AJIBARANG KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI

Secara teoritis, hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan kajian yang mendalam dan mengembangkan konsep atau teori tentang sistem rekrutmen

Hubungan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Menghias Busana Siswa Kelas XI Jurusan Tata Busana SMK Negeri

Jurnal Pendidikan Tambusai 391 Permasalahan pada penelitian ini adalah hasil belajar yang belum maksimal sebesar 46,7% siswa masih berada dibawah kriteria ketuntasan minimum yaitu <

Image