• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN HBPE310

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN HBPE310"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN

________________________________________________________________________ HBPE3103

KEGIATAN PROFESIONAL (PERMAINAN) SEPTEMBER 2013

________________________________________________________________________ ARAHAN KEPADA PELAJAR

1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus ini.

2. Jawab dalam Bahasa Melayu.

3. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5.

4. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalinsoalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda.

5. Anda dikehendaki menghantar tugasan KEPADA TUTOR BERSEMUKA. Anda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri.

6. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 8hb - 10hb November 2013 atau Tutorial 4. Serahan selepas 10hb November 2013 atau Tutorial 4 TIDAK akan diterima.

(2)

PENILAIAN

Tugasan ini akan menyumbangkan 40% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik atau Skema Jawapan.

Anda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester bermula.

PLAGIARISME : POTONGAN MARKAH

Amaran : Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarism dikesan, markah akan dipotong seperti berikut:

 Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 - 30 %: potongan20% daripada jumlah markah yang diperoleh.

 Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 - 50 %: potongan 40% daripada jumlah markah yang diperoleh.

(3)

SOALAN TUGASAN

Sebagai seorang guru Pendidikan Jasmani, anda perlu mempunyai pengetahuan dan kemahiran dalam merancang dan mengelola permainan mini kepada murid-murid kerana permainan ini merupakan satu aspek penting bagi meningkatkan perkembangan motor dan kemahiran mereka sebelum terlibat dengan permainan sebenar.

Anda dikehendaki menyiapkan satu kertas cadangan tentang pertandingan permainan mini bola baling untuk murid-murid sekolah anda yang mengandungi perkara-perkara berikut :

(a) Pengenalan (b) Tujuan (c) Objektif

(d) Tarikh, tempat, masa (e) Bilangan pasukan (f) Bilangan pegawai

(g) Peralatan sistem pertandingan (h) Peraturan

(i) Bajet (j) Penutup

(k) Lakaran jika ada

(l) Lain-lain yang berkaitan

(4)

____________________________________________________________________________

(5)

RUBRIK TUGASAN

Kriteria Wajaran

Sangat Lemah

Lemah Sederhana Baik Cemerlang

Markah Maksimum

0 1 2 3 4

Maklumat Kertas Cadangan :

(a) Pengenalan (b) Tujuan (c) Objektif (d) Tarikh,

tempat, masa (e) Bilangan

pasukan (f) Bilangan

pegawai (g) Peralatan

sistem pertandingan (h) Peraturan (i) Bajet (j) Penutup (k) Lakaran jika

4 Tiada kertas cadangan.

 Kebanyakan bahagian kertas cadangan tidak rasional dan tidak boleh meningkatkan prestasi atau membawa faedah.  Kebanyakan

cadangan tidak boleh

dialaksanakan.  Kebanyakan

maklumat kertas cadangan tidak dibincangkan.

 Beberapa bahagian kertas cadangan dikemukakan adalah rasional dan boleh meningkatkan prestasi atau membawa faedah.  Beberapa

cadangan boleh dilaksanakan.  Beberapa

maklumat kertas cadangan dibincangkan.

 Kebanyakan bahagian kertas cadangan dikemukakan adalah rasional dan boleh meningkatkan prestasi atau membawa faedah.  Kebanyakan

cadangan boleh dilaksanakan.  Kebanyakan

maklumat kertas cadangan dibincangkan.

 Semua

bahagian kertas cadangan dikemukakan adalah rasional dan boleh meningkatkan prestasi atau membawa faedah.  Semua

cadangan boleh dilaksanakan.  Semua

maklumat kertas cadangan dibincangkan.  Kertas

cadangan menarik dan boleh dijadikan contoh.

(6)

Kriteria Wajaran

Sangat Lemah

Lemah Sederhana Baik Cemerlang

Markah Maksimum ada

(l) Lain-lain yang berkaitan

Bajet 3 Tiada

butiran budget disertakan.

 Budget tidak dijelaskan dengan baik dan tidak sesuai bagi aktiviti yang dicadangkan.  Budget tidak komprehensif dan tidak munasabah.  Kebanyakan kos

tidak

dijustifikasikan dan tidak relevan atau tidak penting.

 Beberapa bahagian budjet dijelaskan dengan baik dan sesuai bagi aktiviti yang dicadangkan.  Beberapa

bahagian budget komprehensif dan

munasabah.  Beberapa

bahagian kos dijustifikasikan dan relevan atau penting.

 Sebahagian besar budget dijelaskan dengan baik dan sesuai bagi aktiviti yang dicadangkan.  Sebahagian

besar budget komprehensif dan

munasabah.  Sebahagian

besar kos dijustifikasikan dan relevan atau penting.

 Semua bahagian budget dijelaskan dengan baik dan sesuai bagi aktiviti yang

dicadangkan.  Semua

bahagian budget komprehensif dan

munasabah.  Semua kos

dijustifikasika n dan relevan atau penting.

12

Organisasi Keseluruhan

Pengenalan

2 Tiada organisasi keseluruhan.

 Pengenalan yang sangat terhad.  Bahan sokongan

dalam badan penulisan terhad.  Penutup terhad.

 Terdapat pengenalan dan boleh diterima.  Terdapat bahan

sokongan

 Terdapat pengenalan yang efektif.  Terdapat bahan

sokongan dalam badan

 Terdapat pengenalan yang boleh dicontohi.  Terdapat

bahan

(7)

Kriteria Wajaran

Sangat Lemah

Lemah Sederhana Baik Cemerlang

Markah MaksimumBadan/

Kandungan

Penutup

Transisi

 Transisi dalam penulisan terhad.

dalam badan penulisan.  Terdapat

penutup dan boleh diterima.  Transisi

penulisan sesuai.

penulisan yang efektif.

 Terdapat penutup yang efektif.

 Transisi penulisan yang licin dan efektif.

sokongan dalam badan penulisan yang boleh dicontohi.  Terdapat

penutup dan boleh dicontohi.  Transisi

penulisan yang licin dan kukuh.

Penulisan 1 Tiada kaitan Penulisan laporan

yang mengelirukan. Pada umumnya penulisan laporan jelas dan sesuai tetapi

mengandungi beberapa bahagian yang

mengelirukan.

Penulisan laporan yang jelas dan sesuai dibaca oleh pembaca.

Penulisan laporan yang mahir dari segi tekniknya dan menarik dibaca oleh pembaca.

4

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka penggalang di SD Jaranan Banguntapan Bantul dapat dilihat dari 1) perencanaan pihak

1) Wawancara adalah teknik penelitian yang menggunakan cara tanya jawab. Dalam penelitian ini objek yang di wawancari adalah informan.. kunci yakni, Siswa Kelas

melakukan kegiatan berwirausaha. Minat berwirausaha dapat pula dikatakan sebagai ketertarikan seseorang untuk menjalankan bisnis/ usaha. Minat berwirausaha dapat

LAB komputer dapat mempermudah siswa dalam belajar untuk yang digunakan menjawab persoalan yang ada di materi fikih. Guru professional menjadi salah satu kunci mencapai tujuan

Tarif retribusi pelayanan kesehatan pada RSUD Kelas D Pratama Kabupaten Hulu Sungai Selatan dengan rincian sebagaimana tercantum dalam Lampiran yang merupakan

Terdapat tiga perkara utama yang dibangkitkan oleh pembentang kertas kerja dalam sidang ini sama ada secara berasingan atau bersama, iaitu corak kepimpinan Abdullah,

Populasi mikroba fungsional pada media tanam tanaman bawang merah yang mendapatkan perlakuan pemberian air limbah industri susu (ALIS) pada berbagai konsentrasi..

Dilihat dari perbedaan yang ada pada penggunaan biaya dan waktu antara pengadaan barang/jasa secara elektronik dengan konvensional yang menunjukkan perbedaan ke arah