Benua Kepulauan Nusantara
SUMBER DAYA ALAM – POPULASI MANUSIA – PRODUK – JASA – UANG – MATERIAL PEMERINTAHAN – SOSIAL BUDAYA – IDEOLOGI POLITIK – KOLEKTIF PENGALAMAN
REKAM JEJAK SEJARAH – MITRA PEMBANGUNAN – RELASI INTERNASIONAL
DEMOGRAFI – PORTOFOLIO EKONOMI – KEHIDUPAN DEMOKRASI – CITRA DUNIA
M
ANUSIA
Rahasia Sukses Globalisasi
M
ODAL
M
ATERIAL
M
ETODE
Profil SDM yang Kompeten
PENGETAHUAN
KEAHLIAN
Keunggulan di Berbagai Bidang Profesi
PERAWAT – PEMANDU WISATA – KONTRAKTOR – AUDITOR – MANAJER – PROGRAMER
INSTRUKTUR ‐ AGEN ASURANSI – TERAPIS SPA – PEMUSIK – PERANCANG BUSANA
ENTERTAINER – MONTIR – TENAGA LABORATORIUM – PENJAGA KEAMANAN
PELATIH OLAH RAGA – PRAKTISI KULINER – PELAKU WIRAUSAHA – AHLI FENG SHUI
PERANCANG INTERIOR – PAKAR NEGOSIASI – PENJAGA MUTU – PENATA GAYA
DAN LAIN SEBAGAINYA . . .
Pengakuan Kepemilikan Kompetensi
SERTIFIKAT KELULUSAN
Cara Mendapatkan Ser�fikasi
TEMPAT UJI KOMPETENSI
LSP
LEMBAGA SERTIFIKASI
SEKTOR INDUSTRI
Pendekatan Pendirian LSP
LSP
LEMBAGA SERTIFIKASI PROFESI AsosiasiProfesi Asosiasi Industri
Organisasi Forum
+
Kementrian Teknis2
3 1
SEKTOR INDUSTRI
Perumusan Standar Kompetensi
Asosiasi
Profesi Asosiasi Industri
Organisasi Forum
Kementrian Teknis
Pakar/Ahli Akademisi
Konsultan Peneli�
Mendefinisikan dan Merumuskan Kompetensi Kerja yang Dibutuhkan
SKKNI
Menjaga Kualitas Proses Ser�fikasi
LSP
TUK
Cara Mengembangkan Kompetensi
Pela�han Pengalaman Kerja
Relevansi SKKNI dan Ser�fikasi
SKKNI PENERAPAN
DALAM DIKLAT SERTIFIKASI PENERAPAN PADA ORGANISASI
Judul Unit Judul Learning
Material Skema Ser�fikasi Unit Kompetensi Judul SOP
Deskripsi Unit Ruang Lingkup
Diklat Ruang Lingkup Asesmen Ruang Lingkup SOP
Elemen Pencapaian Hasil
Pembelajaran Elemen Asesmen Langkah‐Langkah Proses
KUK Kriteria Evaluasi
Belajar Kriteria Pencapaian Kompetensi Instruksi Kerja
Batasan Veriabel Kontektualisasi
Diklat Kontektualisas Asesmen dan
Spesifikasi
Kategori dan Karakteris�k LSP
1
2
3
LEVEL
Dibentuk pada satu organisasi industri atau lembaga pendidikan tertentu untuk memas�kan kompetensi tenaga kerjanya sendiri atau lulusannya sendiri.
Dibentuk untuk mengasses/memas�kan kompetensi orang‐orang dari pihak luar untuk kepen�ngan organisasinya.
