KATA PENGANTAR - BUKU MOP 2010 rev A5.docx
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Pendampingan MPLS-SB Pendampingan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Siswa Baru (MPLS-SB) di kelas X TP 2 berjalan lancar Siswa mengikuti serangkaian kegiatan dengan tertib
Kepala Sekolah Guru Kelas Berdasarkan hasil yang Dicapai smtr I dan smtr II Maka Siswa ditetapkan : Naik kelas : …..( ………) ADE TARYA ICEU KURNIATI Tinggal di kelas :
Nama Siswa :……… Kelas : IV ( empat ) Nomor Induk : ……….. Semester : II ( dua ) Nama Sekolah : SDN Samudrajaya Tahun Pelajaran : 2006 –
sehingga para siswa khususn#a para siswa baru kelas $II akan memiliki gambaran memiliki gambaran apa dan bagaimana hak serta kewaiban mereka di dalam lingkungan sekolah.. apa
Metode pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi terhadap proses pembelajaran, wawancara dengan siswa serta guru bahasa bahasa Arab kelas X-4 dan kepala sekolah,
banyak materi yang diberikan kepada siswa baru, ada materi tentang tata tertib beserta sanksinya, pengenalan lingkungan sekolah, kemudian memperkenalkan guru satu
Kepala sekolah dan guru matematika SMP Negeri 4 Tasikmalaya yang telah memberi izin untuk melakukan penelitian kepada peserta didik SMP Negeri 4
Mulai dari penerimaan siswa baru, pendataan guru dan pelajaran, pendataan siswa dan kelas, penyusunan jadwal mengajar dan kalender akademik, periwayatan kehadiran
