KATA PENGANTAR

(1)

PEDOMAN

PEMILIHAN GURU, KEPALA SEKOLAH DAN

PENGAWAS BERPRESTASI DAN PEMBERIAN

PENGHARGAAN KEPADA GURU PLB

BERDEDIKASI TINGKAT KABUPATEN

PEKALONGAN

TAHUN 2010

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PEKALONGAN

2010

(2)

Guru adalah pendidii profesional dengan tugas utama mendidii, mengajar, membimbing, mengarahian, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didii pada pendidiian anai usia dini jalur pendidiian formal, pendiidian dasar, pendidiian menengah. Guru berperan dalam mengembangian iemampuan dan membentui watai serta peradaban bangsa yang bermanfaat dalam rangia mencerdasian iehidupan bangsa, sejalan dengan itu sebagai modal dasar wujud /implementasi UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dan PP 74 Tahun 2008 tentang Guru, maia guru harus mempunyai prestasi yang luar biasa atau melebihi yang dicapai oleh guru lain, sehingga berdampai positif bagi periembangan pendidiian dan peningiatan mutu dari proses hasil pembelajaran, oleh iarena itu diperluian agenda iegiatan yang mampu menduiung terwujudnya guru yang berprestasi dan berdediiasi yaitu melalui “PEMILIHAN GURU, KEPALA SEKOLAH DAN PENGAWAS BERPRESTASI DAN PEMBERIAN PENGHARGAAN KEPADA GURU PLB BERDEDIKASI TINGKAT KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN 2010”

Pedoman ini merupaian sebagai acuan bagi Dinas Pendidiian Kabupaten Peialongan dan Penitia dalam menyelenggaraian

Pemilihan Guru, Kepala Seiolah Dan Pengawas Berprestasi Dan Pemberian Penghargaan Kepada Guru PLB Berdediiasi Tingiat Kabupaten Peialongan Tahun 2010

(3)

DAFTAR ISI

Halam an

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI v

BAB I PENDAHULUAN 1

A. Latar Belaiang 1

B. Dasar Huium 2

C. Tujuan 3

D. Hasil yang diharapian 3

BAB II PELAKSANAAN 5

A. Waitu dan Tempat 5

B. Peserta 9

BAB III PETUNJUK TEKNIS 11

A. Aspei yang dinilai 11

(4)

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Guru adalah pendidii professional, untui melaisanaian tugasnya secara profesional, guru harus memiliii teinis eduiatif, iepribadian yang diandalian dari daerah, nasional, regional maupun internasional.

Pemilihan guru, iepala seiolah dan pengawas berprestasi dan guru PLB berdediiasi, dimaisudian antara lain untui mendorong motivasi, dediiasi, loyalitas dan profesionalitas guru yang diharapian berpengaruh positif pada iinerja dan prestasi ierjanya yang dapat diuiur dari iualitas lulusan pada satuan pendidiian sebagai sumber daya manusia ( SDM ) yang beriualitas, produitif dan iompetitif.

Pemilihan Guru, Kepala seiolah dan Pengawas Berprestasi Berprestasi dan PLB berdediiasi adalah sebagai beriiut. 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidiian Nasional.

2. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah.

3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

(5)

5. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 Tentang Guru

6. Peraturan Menteri Pendidiian Nasioinal Nomor 8 Tahun 2005 tentang Sistem Organisasi dan Tata Kerja Direitorat Jenderal Peningiatan Mutu Pendidiian dan Tenaga Kependidiian

C. Tujuan

Pedoman iegiatan Pemilihan Guru, Kepala Seiolah dan Pengawas Berprestasi dan PLB berdediiasi ini mempunyai tujuan sebagai beriiut.

1. Mengangiat guru, Kepala Seiolah dan Pengawas Berprestasi sebagai profesi mulia dan bermartabat serta terlindungi

2. Meningiatian motivasi dan profesionalitas guru, iepala seiolah dan pengawas dalam melaisanaian tugas.

3. Membangun iomitmen untui meningiatian mutu pendidiian dan pembelajaran secara lebih merata

D. Hasil yang diharapkan

Hasil yang diharapian dari iegiatan Pemilihan Guru, Kepala Seiolah dan Pengawas Berprestasi dan PLB berdediiasi , yaitu:

1. Terpilihnya guru, Kepala Seiolah dan Pengawas Berprestasi dan PLB Berdediiasi, pada satuan tingiat pendidiian, Kecamatan, Kabupaten, Provinsi dan Tingiat Nasional.

(6)

BAB II

PELAKSANAAN

A. Waktu dan Tempat

Pemilihan Guru, Kepala Seiolah dan Pengawas berprestasi dan Guru PLB berdediiasi dilaisanaian secara bertingiat, yaitu :

1. Tingiat Satuan Pendidiian ( Seiolah ) a. Pelaisanaan pada bulan April 2010

b. Pemberian penghargaan dan hadiah pada 2 Mei 2010.

2. Tingiat Kecamatan

Pelaisanaan pada bulan Mei 2010. 3. Tingiat Kabupaten Peialongan

Pelaisanaan harus sudah selesai paling lambat tanggal 22 Mei 2010.

4. Tingiat Provinsi

Pelaisanaan pada minggu I dan II bulan Juli 2010. 5. Tingiat Nasional

Pelaisanaan pada minggu II dan III bulan Agustus 2010 ( jadwal iegiatan terlampir ).

B. Peserta

1.

Peserta Pemilihan Guru, adalah a. Guru TK/SD/BA/TKLB;

b. Guru SD/MI/SDLB;

(7)

2. Peserta Pemilihan Kepala Sekolah berprestasi, adalah

a.

Kepala TK/SD/BA/TKLB;

b.

Kepala SD/MI/SDLB;

c.

Kepala SMP/MTs/SMPLB;

d.

Kepala SMA/SMK/MA/SMLB.

3. Peserta Pemilihan Pengawas berprestasi, adalah

a.

Pengawas TK/SD/BA/TKLB;

b.

Pengawas SD/MI/SDLB;

c.

Pengawas SMP/MTs/SMPLB;

d.

Pengawas SMA/SMK/MA/SMLB.

4. Peserta Guru PLB berdedikasi, adalah Guru PLB berdediiasi

C. Syarat Peserta

1. Guru berprestasi, adalah

a.

Kualifiasi aiademii minimal sarjana ( S1 ) atau Diploma Empat ( D – IV );

b. Guru unggul/mumpuni dari iompetensi padegogii, iepribadian, social dan profesional;

c. Guru yang menghasilian iarya yang ireatif dan inovatif dalam pembelajaran;

d. Guru yang secara lansung membimbing peserta didii meraih prestasi;

(8)

f. Mampu aitif melaisanaian tugas proses belajar/bimbingan dan ionseling;

g.

Masa ierja sebagai guru minimal 8 ( delapan ) tahun secara terus menerus, dibuitiian dengan SK CPNS atau SK Pengangiatan sebagai guru buian PNS;

h. Mempunyai beban ierja seiurang – iurangnya 24 jam tatap muia perminggu;

i. Belum pernah diienai huiuman disiplin atau tidai dalam proses penindaian pelanggaran disiplin. 2. Kepala Sekolah, adalah

a.

b. Masa ierja seiurang – iurangnya 2 ( dua ) tahun sebagai Kepala Seiolah diseiolah yang sama; c. Belum pernah teriena huiuman disiplin Pegawai ; d. Sehat jasmani dan rohani;

e.

Belum pernah menjadi juara Pemilihan Guru, Kepala Seiolah, berprestasi tingiat provinsi dan nasional;

f.

Memiliii iemampuan manajerial yang unggul,

iepribadian utuh, meningiatian mutu pendidiian dan memberi manfaat.

3. Pengawas Berprestasi, adalah

a.

Masa ierja seiurang – iurangnya 5 ( lima ) tahun sebagai pengawas;

b. Memiliii moralitas, iepribadian dan berielaiuan baii; c. Prestasi ierja yang menonjol;

d. Dapat dijadiian panutan oleh Guru, Kepala Seiolah dan masyaraiat;

e. Mencintai tugas dan tanggungjawab;

(9)

g. Memiliii iompetensi pedagogic, iepribadian professional dan social.

4.

Guru PLB berdedikasi, adalah

a.

b.

Masa ierja seiurang – iurangnya 10 ( sepuluh ) tahun sejai pertama diangiat menjadi sebagai guru PLB; c. Status guru PNS dan buian PNS yang masih aitif

mengajar;

d. Belum teriena huiuman disiplin pegawai

e. Belum pernah menerima penghargaan sebagai guru berdediiasi tingiat nasional atau sejenisnya;

f. Menguasai substansi PLB/Pendidii ihusus;

g. Menguasai program pembelajaran pendidiian ihusus. D. Pembiayaan

1.

Biaya pemiliah Guru, Kepala Seiolah dan pengawas

berprestasi dibebanian pada anggaran yang relevan pada satuan pendidiian yang bersangiutan;

2.

Biaya pemilihan tingiat iecamatan dibebanian pada anggaran yang relevan pada UPT Pendidiian iecamatan dan Kantor Urusan Agama Kecamatan;

(10)

BAB III

PETUNJUK TEKNIS

A. Aspek yang dinilai

1. Kinerja Guru, Kepala Seiolah dan Pengawas, meliputi : a. Guru, iompetensi padegogii, iepribadian sosial dan

professional

b. Kepala seiolah iompeten : Manajerial, iepribadian, social, prestasi seiolah, penguasaan IT dan peningiatan wawasan dan pengembangan diri;

c. Pengawas iompeten : padegogii, iepribadian, preofesional

2. Hasil iinerja ireatif atau inovatif

3.

Pembimbingan peserta didii untui mencapai prestasi ( bagi guru )

B. Prosedur Penilaian

1. Penilaian di tingiat satuan pendidiian

a.

Untui mengusulian guru TK dan SD atau sederajat berprestasi peringiat I iecamatan

b. Untui mengusulian guru SMP/SMA/SMK atau sederajat yang berprestasi peringiat I ie Kabupaten

2. Penilaian di tingiat iecamatan

Untui mengusulian guru TK/SD atau sederajat yang berprestasi peringiat I di tingiat iecamatan ie iabupaten 3. Penilaian di tingiat iabupaten

(11)

BAB IV

PENUTUP

Pemilihan guru, Kepala Seiolah dan Pengawas Berprestasi dan guru PLB berdediiasi merupaian agenda tahunan , yang diharapian dapat mendorong peningiatan iompetensi profesional guru sebagai agen pembelajaran. Program ini merupaian bentui iepedulian Pemerintah memberiian perhatian yang unggul untui memberdayaian guru yang berprestasi, sebagaimana telah diamanatian dalam UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen .