• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perkembangan peserta didik Dan Masalah B

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Perkembangan peserta didik Dan Masalah B"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

MAKALAH

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

(PERTUMBUHAN FISIK)

DISUSUN OLEH:

Muhammad Ayyub ( 217110042 ) Untung Leonard ( 217110044 )

PRODI : PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PARE-PARE

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Dengan Rahmat Allah SWT yang maha pengasih lagi maha penyanyang, yang telah sudi kiranya memberikan kesehatan jasmani dan rohani kepada saya selaku penulis, untuk menyelesaikan makalah yang berjudul “PERTUMBUHAN FISIK” dan tidak lupa pula juga selawat seiring salam kepangkuan Nabi besar Muhammad SAW dan

sahabat sekalian.

Tidak lupa pula saya haturkan terima kasih kepada teman-teman juga Dosen Pembimbing yang telah sudi kiranya memberikan inspirasi dan masukan-masukan

kepada saya dalam rangka penyelesaian makalah ini.

Mungkin dalam penyelesaian makalah ini masih banyak kekurangan ataupun kejanggalan maklumlah saya masih dalam tahap belajar, disini saya memohon saran dan kritikan dari para pembaca semoga dapat menambah ilmu bagi saya dan bagi para pembaca lainnya, sekian terima kasih.

Jambi,30 april,2012

Wassalam,,,

BAB I

PENDAHULUAN

1.1.Latar belakang

Sebagai

suatu

perubahan

yang

terjadi

pada

remaja,pertumbuhan fisik sangat perlu untuk diberikan dalam

pembelajaran di pendidika.hal ini dikarena kan pendidikan sangat erat

dengan kehidupan remaja dan anak-anak. Sebuah pembelajaran yang

harus benar=benar di pahami dan ditekankan.

1.2 Rumusan masalah

Dengan memperhatikan latar belakang tersebut, agar dalam penulisan ini penulis memperoleh hasil yang diinginkan, maka penulis mengemukakan bebe-rapa rumusan masalah. Rumusan masalah itu adalah:

1.

Apakah peserta didik mampu memahami permasalahan ini?

2.

Apakah fungsi dari pembelajaran ini?

3.

Aakah dengan mempelajari materi ini mampu memberikan dan

memecahkan masalh yg terjadi pada remaja.

1.3 Tujuan

Tujuan dari penyusunan makalah ini antara lain:

1.

Untuk memenuhi tugas matakuliah perkembangan peserta didk.

2.

Untuk menambah tentang pengetahuan pertumbuhan fisik.

3.

Untuk mengetahi bagai mana penganan remaja di masa-masa

pertumbuhan.

4.

Untuk mengetahui fungsi dan peran pertumbuhan fisik.

BAB II

Pertumbuhan FisiK

Pertumbuhan fisik adalah perubahan-perubahan fisik yang terjadi dan merupakan gejala primer dalam pertumbuhan remaja. Perubahan-perubahan ini meliputi: perubahan ukuran tubuh, perubahan proporsi tubuh, muculnya ciri-ciri kelamin yang utama (primer) dan ciri kelamin kedua (sekunder).

(2)

urutan-urutan perubahan fisik adalah sebagai berikut: Pada anak perempuan:

 Pertumbuhan tulang-tulang(badan menjadi tinggi,anggota-anggota badan menjadi

panjang).

 Pertumbuhan payudarah.

 Tumbuh bulu yang halus newarna gelap di kemaluan.

 Mencapai pertumbuhan ketinggian badan yang maksimum setiap tahunnya.

 Bulu kelamin menjadi keriting.

 Menstruasi atau haid

 Tumbuh bulu yang halus bewarna gelap di kemaluan,lurus dan halus.

 Awal perubahan suara.

 Ejakulasi(keluarnya air mani)

 Bulu kemaluan menjadi keriting

 Pertumbuhan tinggi badan mencapai tingkat maksimum setiap tahunnya.

 Tumbuh rambut-rambut halus di wajah(kumis,jenggot)

 Tumbuh bulu ketiak

 Akhir perubahan suara

 Rambut-rambut di wajah bertambah tebal dan gelap.

Penyebab Perubahan

Penyebab perubahan pada masa remaja adalah adanya dua kelenjar yang menjadi aktif bekerja dalam sisitem endokrin. Pituitari yang terletak didasar otak mengeluarkan dua macam hormon yang diduga erat ada hubungannya dengan perubahan pada masa remaja. Kedua hormon itu adalah hormon pertumbuhan yang menyebabkan terjadinya perubahan ukuran tubuh dan hormon gonadotropik atau sering disebut hormon yang merangsang gonad – yaitu merangsang gonad agar mulai aktif bekerja. Tidak berapa lama sebelum saat remaja dimulai, kedua hormon ini sudah mulai diproduksi dan pada saat remaja semakin banyak dihasilkan. Seluruh proses ini dikendalikan oleh perubahan yang terjadi dalam kelenjar endokrin. Kelenjar ini diaktifkan oleh rangsangan yang dilakukan kelenjar hypothalamus, yaitu kelenjar yang dikenal sebagai kelenjar untuk merangsang pertumbuhan pada saat remaja dan terletak di otak.

Adapun perubahan-perubahan yang penting dan yang terjadi pada masa remaja mencapai taraf kematangan kelaminnya.setahun sebelum pematangan ini,anak akan bertambah tinggi 10 sampai 15 cm dan bertambah berat 5 sampai 10 kg setelah terjadi pematangan kelamin ini.

Pertumbuhan anak laki-laki akan mencapai bentuk tubuh dewasa pada usia 19 sampai 20 tahun sedang bagi anak perempuan berusia 18 tahun .

B. Pertumbuhan Proporsi Tubuh

Ciri tubuh yang kurang proposional pada masa remaja ini tidak sama untuk seluruh tubuh, ada bagian tubuh yang semakin tidak proposional dan ada pula bagiantibuh yang semakin proposional. Proporsi yang tidak seimbang ini akan terus berlangsung hingga seluruh masa puber selesai dilalui sepenuhnya sehingga akhirnya proporsi tubuh mulai nampak seimbang menjadi proporsi orang dewasa.

C. Ciri kelamin yang utama

Pada masa kanak-kanak,alat kelamin yang utama masi belum berkembang dengan sempurna.Ketika memasuki masa remaja alat kelamin mulai berfungsi pada saat ia berumur 14 tahun,yaitu saat pertama kali anak laki-laki mengalami “mimpi basah”.sedangkan pada anak perempuan,inding telur nya mulai berfungsi pada usia 13 tahun,yaitu saat pertama kali mengalami menstruasi atau haid.

D. Ciri Kelamin Kedua

Pada Anak Perempuan:

 Membesarkan buah dada dam mencuatnya puting susu

 Pinggul melebar daripada lebar bahu

 Tumbuh rambut di sekitar kelamin

 Tumbuh rambut di ketiak

 Suara bertambah nyaring

Ciri Kelamin Kedua Pada Anak Laki-Laki :

(3)

 Otot-otot mulai tampak

 Bahu melebar lebihlebar dari pada pinggul

 Nada suara membesar

 Tumbuh Jakun

 Tumbuh bulu ketiak dan bulu dada dan Bulu di sekitar alat kelamin

 Serta perubahan jaringa kulit menjadi kasar dan pori-pori membesar

Perubahan fisik sepanjang masa remaja meliputi dua hal, yaitu: A. Percepatan pertumbuhan

Masa dan proses pertumbuhan tidak sama bagi semua remaja banyak faktor individu mempengaruhi jalannya pertumbuhan ini, sehingga baik awal maupun akhir prosesnya terjadi secara berbada. berkisar antara 10,5 tahun dan 16 tahun

b) Bagi remaja perempuan dimulai antara umur 7,5 tahun dengan umur rata-rata 10,5 tahun , yakni kurang lebih bertambah 6 – 11 cm setahun.

B. kematangan seksual

Kematangan seksual anak-anak remaja berjalan secara individual, sehingga hanya mungkin untuk memberikan ukuran rata-rata dan penyebabnya saja.

ada 3 keriteria yang membedakan anak laki-laki daripada anak perempuan yaitu dalam hal:

1. Keriteria kematangan seksual 2. Permulaan kematangan seksual 3. Urutan gejala-gejala kematangan

Kematangan seksual anak-anak remaja berjalan secara individual, sehingga hanya mungkin untuk memberikan ukuran rata-rata dan penyebabnya saja

ada 3 keriteria yang membedakan anak laki-laki daripada anak perempuan yaitu Menstruasi pertama di pakai sebagai tanda permulaan puberitas

keriteria sejelas ini tidak terdapat pada anak laki-laki sehubungan dengan enjakulasi pada laki-laki permulaannya masih sangat sedikit, sehingga tidak jelas 2. Permulaan kematangan seksual

 Pada anak wanita kematangan dimulai dengan suatu tan da kelamin sekunder

dengan tumbuhnya buah dada yang nampak sedikit mencuat bagian puting susu.

 Pada anak laki-laki dimulai dengan pertumbuhan tes tes yang di mulai antara umur

9,5 sampai 13,5 dan berakhir hingga 17 tahun.

 Pada usia 15-16 tahun anak laki-laki maupun perempuan mulai mengalami

pemanjangan pita suara. Anak laki-laki mengalami hal ini lebih banyak.

 Berat dan panjang badan yang bertambah tampak kekuatan badan bertambah. Hal ini

tampak jelas pada anak laki-laki dari pada anak perempuan.

 Pada anak perempuan pertambahan berat badan sebagian besar dsebabkan oleh

tumbuhnya lemak yang membuat bentuk badan khas perempuan.

 Pada anak laki-laki di samping pertambahan berat karena pertumbuhan kerangka,

pertumbuhan dan penguat urat daging dan otot-otot juga merupakan penyebab yang penting. Bersama-sama dengan percepatan pertumbuhan pada anak laki-laki terjadi suatu percepatan pertambahan kekuatan yang pada puncaknya pada umur kira-kira 15-16 tahun.

c. Keanekaragaman perubahan proporsi tubuh

Kondisi-kondisi lain yang mempengaruhi pertumbuhsn fisik anak, antara lain

 Pengaruh keluarga

menyangkut bertambahnya ukuran tubuh dan berubahnya proporsi tubuh, melainkan

(4)

pada masa remaja laki-laki maupun wanita perubahan fisik tersebut mengikuti

urutan-urutan tertent.

2.3.DAFTAR PUSTAKA

Monks.F.J,dkk.Psikologi Perkembangan:Pengantar dalam berbagai

Referensi

Dokumen terkait

Seperti kata ‘wakaf’ yang merupakan kata serapan dari bahasa Arab waqf yang bermakna ‘tempat berhenti atau perhentian’, setelah diserap kedalam bahasa Indonesia,

Perkebunan Nusantara III kebun gunung para maka masyarakat yang ada didekat perusahaan, sosial ekonomi akan meningkat dimana mereka dapat bekerja dengan gaji yang telah

(1) Sumber remunerasi Direktur, Wakil Direktur dan Dewan Pengawas BLUD berasal dari komponen jasa sarana (biaya umum) dari pendapatan retribusi pelayanan

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024)

Susu kedelai dan tempe merupakan produk olahan dari kedelai, perbedaannya adalah tempe telah mengalami proses fermentasi, sehingga diyakini memiliki kadar isoflavon aglikon

[r]

Kemampuan skoring ViEWS mendeteksi adanya perburukan memiliki nilai AUC 0,967, sensitivitas 0,889, spesifitas 0,965 yang berarti ViEWS efektif sebagai deteksi dini perburukan

(2014) menyatakan bahwa dengan menggunakan pembelajaran matematika yang berpusat pada siswa, suasana pembelajaran menjadi lebih menyenangkan, kemampuan matematika