• Tidak ada hasil yang ditemukan

a. Kedudukan Topik Penyusunan Laporan - PENYUSUNAN LAPORAN PTK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "a. Kedudukan Topik Penyusunan Laporan - PENYUSUNAN LAPORAN PTK"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2.1 Kompetensi dan Indikator Pencapaian
Tabel 3.1 Daftar Bahan Ajar
Tabel 4.1 Daftar Sumber Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Penilaian kelas merupakan suatu kegiatan guru yang berkaitan dengan pengambilan keputusan tentang pencapaian kompetensi atau hasil belajar peserta didik yang

Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Penilaian pendidikan pada pendidikan dasar dan

lain dalam belajar. Guru berkeliling membantu siswa secara aktif. Guru memberi kesempatan kepada siswa agar siswa berlomba-lomba menyelesaikan tugas. Guru kurang memberi motivasi

Guru menilai kompetensi dan hasil belajar peserta didik berdasarkan tingkat pencapaian peserta didik, sehingga dapat diidentifikasikan bahwa indikator penilaian autentik yaitu :

Pada pelaksanaan pembelajaran sehari-hari, guru-guru mitra PKM di sekolah SD Negeri 45 Kota Ternate sering melakukan tahapan PTK namun belum mampu dituliskan dalam bentuk laporan ilmiah

Peserta bapak Ibu guru yang mengikuti Klinis pelatihan PTK secara daring Pelaksanaan Seminar PTK hari Sabtu Tanggal 30 Januari 2021 Laporan Penelitian Tindakan Kelas yang sudah siap

Pelatihan Dan Pendampingan Penyusunan Proposal PTK Guna Meningkatkan Profesionalisme Guru Jurnal Abdimas Volume 10 Nomor 3 Januari 2024 141 peserta tentang keberagaman metode

BAB V KESIMPULAN 5.1 Kesimpulan Dari hasil penelitian tindakan maupun refleksi bersama guru kolaborator, Penelitian Tindakan Kelas PTK untuk meningkatkan prestasi belajar matematika