• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR PKn MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE REVERSAL QUESTIONS SISWA Peningkatan Keaktifan Belajar PKn Melalui Strategi Pembelajaran Role Reversal Questions Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Ketaon Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolal

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR PKn MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE REVERSAL QUESTIONS SISWA Peningkatan Keaktifan Belajar PKn Melalui Strategi Pembelajaran Role Reversal Questions Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Ketaon Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolal"

Copied!
17
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 17 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 17 Halaman - 103.64 KB )

Garis besar

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR PKn MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE REVERSAL QUESTIONS SISWA Peningkatan Keaktifan Belajar PKn Melalui Strategi Pembelajaran Role Reversal Questions Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Ketaon Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolal

Dokumen terkait

PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PERHATIAN ORANG TUA Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Strategi Pembelajaran Dan Perhatian Orang Tua (Pada Siswa Kelas Xi Ilmu Sosial Sma Batik I Surakarta).

Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis regresi linear ganda, uji keberartian regresi linear ganda (uji F) dan uji keberartian

PENDAHULUAN Peningkatan Minat Belajar Matematika Melalui Strategi Ctl Dengan Media Benda Konkrit Pada Siswa Kelas III SD Negeri I Simo, Kecamatan Simo, Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013.

Sehingga strategi CTL (Contextual Teaching Learning) dapat diterapkan secara terpadu untuk mewujudkan pembelajaran yang menarik, interaktif dan seuai dengan kebutuhan

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI CTL DENGAN MEDIA BENDA Peningkatan Minat Belajar Matematika Melalui Strategi Ctl Dengan Media Benda Konkrit Pada Siswa Kelas III SD Negeri I Simo, Kecamatan Simo, Kabupaten Boyolali Tahu

Cara mengatasi kendala penerapan Strategi CTL dan Media Benda Konkrit untuk meningkatkan minat belajar matematika pada siswa kelas III SD Negeri 1 Simo adala: (1)

Pengembangan Biji Sintetis Anggrek Macan (Grammatophyllum scriptum (Lindl.) BI.) melalui Enkapsulasi Protocorm Like Bodies.

Berdasarkan hasil penelitian ini maka pembentukan biji sintetis sangat potensial untuk pengembangan perbanyakan dan konservasi palsma nutfah anggrek, karena dapat ditanam langsung

RESPON Solanum melongena TERHADAP PAPARAN NaCl PADA FASE PERKECAMBAHAN.

Penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) kecepatan perkecambahan tertinggi pada perlakuan % dan terendah pada 20%; (2) semua perlakuan tidak berpengaruh signifikan terhadap

Peningkatan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Strategi Guided Inquiry di SMP Negeri 5 Surakarta Kelas VIII F Tahun Pelajaran 2011/ 2012.

Berdasarkan hasil dan pembahasan hasil penelitian pada siklus I, siklus II, siklus III, dan siklus IV diketahui bahwa penerapan strategi Guided Inquiry dapat

ANALISIS KINERJA ROUTERBOARD 433 DAN BULLET M5 Analisis Kinerja Routerboard 433 Dan Bullet M5.

Mega Tirta Alami Berdasarkan analisis dan pengujian alat RouterBoard 433 dan Bullet M5 dengan jarak 10km , hasil yang didapat untuk Routerboard 433 diperoleh masing-masing

Microsoft Word TESIS

Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa (1) isu mengenai CSR merupakan hal yang relatif baru di Indonesia dan kebanyakan investor memiliki persepsi yang rendah terhadap